（優(yōu)）中專生自我鑒定15篇

　　自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結(jié)，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的中專生自我鑒定，希望對大家有所幫助。

中專生自我鑒定1

　　本人熱愛祖國，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

　　我一直都認為人應該學到謀生的本領(lǐng)才能有益于社會。我對文化、對專業(yè)學習認真努力，因而在成績上一直得到老師同學的'肯定，三年里獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時，我注重對各種應用軟件和硬件的研究學習，還選修了美術(shù)、體操、電子等多門課程，為我在網(wǎng)頁美工、多媒體圖案和動漫制作上打下了堅實的基拙。在區(qū)、市級計算機專業(yè)大賽中多次獲獎，代表市參加全國動漫設計大賽獲全國一等獎。

　　我任本班團支部組織委員的同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，注重配合學校、學生會其他部門，出色地完成各項宣傳工作任務。能積極參加學校的各種活動，20xx年xx月獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎，xx年xx月獲校演講比賽一等獎。20xx年獲xx市優(yōu)秀學生干部稱號。

　　我在修好學業(yè)的同時也注重參加社會實踐活動。本著學以致用的精神，20xx年暑假我到xx彩色印務公司學習名片和小型廣告、商標設計，由于自己在這方面有堅實基礎，我用一周時間就熟練掌握了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案。這期間，我以熟練的計算機技術(shù)參加應聘，進入xx電腦公司技術(shù)部，擔任見習技術(shù)員。

　　作為一名計算機專業(yè)的中職畢業(yè)生，我的文化積淀不夠，工作欠缺經(jīng)驗。但是我年輕，我自信能憑自己學到的知識和已經(jīng)具備的能力，在以后的工作和生活中不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

中專生自我鑒定2

　　本人這兩年以來，能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，政治上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務。勤奮刻苦，成績優(yōu)良；工作認真負責，關(guān)心同學，熱愛群眾。有一定的奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。

　　踏出校門，面對當今飛速發(fā)展的社會，我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作經(jīng)驗的同時，我準備繼續(xù)參加大專的學習，給自己的理論知識打下更加扎實的基礎。在今后的日子里，我整裝待發(fā)，將以飽滿的`熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。

中專生自我鑒定3

　　讀中學前,我完全不知道數(shù)控是什么,現(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當中,這是個極大的轉(zhuǎn)變.勤奮好學的我,不負眾望,學有所成.在中專的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優(yōu)秀中專生自我鑒定

　　我中專三年,自身專業(yè)從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結(jié)合理論應用在數(shù)控機床上,使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力

　　身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及.生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質(zhì).我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動

　　人生滿希望,前路由我創(chuàng)！如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地

　　中職主修課程有：數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數(shù)控機床的`維修與保養(yǎng)、、auto cad、proengineer等。 本人在中專三年中對本專業(yè)的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam 等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業(yè)之外還學會基本的普銑，普車。鉗工操作等。

　　在校內(nèi)實習廠搞過數(shù)控銑，數(shù)控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產(chǎn)設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

　　此致

　　敬禮

　　楊志

中專生自我鑒定4

　　回首三年的中專生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的'基礎。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

中專生自我鑒定5

　　我遵守校規(guī)校紀，不遲到早退。在學校的指導、老師的教誨下，通過不斷地學習和實踐，自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

　　當然，本人還存在不足之處，如學習發(fā)展并不全面，專業(yè)技能方面成績非常優(yōu)異但是，數(shù)、語、外，這三科文化課的水平就不盡人意了。

　　作為一名即將畢業(yè)的中職生，我對祖國的未來充滿憧憬，對將來的高職生活滿懷期盼！難忘而多姿的`職高生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心

中專生自我鑒定6

　　三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松�中的一大挑�?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的造就。

　　我自以為無愧于中專三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而沮喪過。但很快，我挑選了坦然面對。由于我堅信，是金子在任何處所都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。

　　通過這三年的學習使我理解了良多，從那天真無邪的我，經(jīng)由那人生的挫折跟崎嶇，到現(xiàn)在成熟、慎重的.我。使我清楚了一個情理，人生不可能存在一路順風的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

　　這三年的錘煉，給我僅是初步的教訓積累，對邁向社會是遠遠不夠的。因而，面對從前，我無怨無悔，來到這里是一種理智的抉擇；面對現(xiàn)在，我盡力拼搏；面對未來，我期待更多的挑戰(zhàn)。克服困難，抓住每一個機會，相信本人一定會演繹出出色的一幕。

中專生自我鑒定7

　　中專生活不過是揮手間就消逝了，剛剛跨入中專時還有些失落和迷茫，但到了現(xiàn)在，即將走上工作崗位的我從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松�中的一大挑�?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專xx年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

　　xx年來，我自認為無愧于中專的學習和生活，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的'一天。

　　通過這xx年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，xx年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松�中的一大挑�?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專xx年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

　　這xx年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

中專生自我鑒定8

　　本人三年的中專生活接近尾聲，自我約束能力有明顯的增強，生活的`自主能力也有了進一步提高。

　　在校期間，我遵守校規(guī)校紀，不遲到早退。在學校的指導、老師的教誨下，通過不斷地學習和實踐，自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。我在校期間連續(xù)獲得xx屆校級技能大賽一等獎，還參加過學校為技能比賽而做的集訓，并代表學校去xx總部進行考察，還獲得了xx證書以及勞動局頒發(fā)的文字錄入員初級證書。

　　當然，本人還存在不足之處，如學習發(fā)展并不全面。

中專生自我鑒定9

　　短暫的中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗，活潑，愛好廣泛。在校間，連獲2學期獎學金，擔任了班上的班干，積極配合老師的工作。團結(jié)同學，熱愛集體，有較強的上進心。

　　剛?cè)雽W時，我曾為作為中專生而懊悔過，但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的，通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事。只要自己努力的面對困難，這樣才能改變自己的人生。

　　雖然我也曾經(jīng)悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，我應該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，中專的前途會很光明，很輝煌的'。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這三年的學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。

中專生自我鑒定10

　　回首兩年的中專生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的'公益宣傳和愛國活動。

　　在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。 在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。

　　在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致， 注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　兩年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

中專生自我鑒定11

　　本人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的.人生觀和價值觀。本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

　　作為一名即將畢業(yè)的中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績?yōu)閲�家和單位貢獻力量。

中專生自我鑒定12

　　對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說，可謂大巫見小巫，但我很快適應整個新環(huán)境， 唯一沒有變的學習態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢，老師們對我的忠告也為我融入社會，定了一個良好的前提，這是我不得不感謝的！品質(zhì)決定成敗，已經(jīng)成為一種”本能”，讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象，也得到長輩領(lǐng)導乃至同事的擁戴，深知儒家思想帶給我的不單單是學習，而且還是一種思想的領(lǐng)悟，也為我的.人生做了一個明智的導向———責任心。

　　一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習，這是成才的一種必備心理，其實在中專便已有了那種抱負，使我在學校理論乃至城北實習都能比別人更專心致志，不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會，社會真的黑暗嗎？不，不一定。學校有校規(guī)，社會同樣有它的規(guī)則，您在遵守規(guī)則的前提下，做每事都可以順心，但切記，社會多了一種叫”潛規(guī)則”的游戲規(guī)則，總有人抱怨不公平，試想一下，校規(guī)都不能遵守，更何況適應社會呢！歸咎到底，在社會（ 上走，就要適應規(guī)則，俗話說便是”學做人”，總有不如意的事，你也不必太執(zhí)著地去反抗，倒可想一下怎樣可以把劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢，去利用它，使它成為自己的一種力量，不更好嗎？

　　書到用時方恨少，在實習期間，我接觸了不少新事物，對于新知識我不得不感慨社會產(chǎn)物的日新月異，但讓我感到遺憾的是，一些固有的基礎知識我也沒能把握住，這些原本是課本知識，而且是簡單工作原理，而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己，學習還是工作，俗語”熟能生巧”固然有它的道理，但在人生來看，受教育的機會每個人都只有一次，錯過了大腦的活躍時期，就再也不能回到從前。

　　深思熟慮后決定，還是繼續(xù)就學吧！書本是死的，運用是靈活的，但運動不堅持就會失去效能，而書本學習領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子，有這份心去工作，就要有這份基礎去打底，我相信，我所選擇的是正確的，對于未來的我作下一個無怨的導向，以后的我依然以學習為重要的人生導標，身為一名技工，希望帶給人們的是最好的服務，人有輕于鴻毛，重于泰山，我寧愿選擇后者，我曾經(jīng)是那么的庸碌，那么的無為。那么的浪費光陰。當我意識到的時候，已經(jīng)是中專，但中專是我的人生轉(zhuǎn)折點，它帶給我的是”多元化”的學習，用這樣的學習來增加我的核心價值，用這樣的態(tài)度來成就我的新人生！

中專生自我鑒定13

　　在中專三年里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這讓我能在快樂中學習，我相信付出總有回報。對于新環(huán)境的適應能力較強，中專的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務實的工作作風�，F(xiàn)在回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

　　在剛進入中專的時候，我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過渡。

　　在學習上，不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動。中二暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能。（并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試）

　　在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關(guān)心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的'各項體育活動，以提高自己的身體素質(zhì)。

　　對于一名中專即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要；通過對這三年多的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

中專生自我鑒定14

　　本人在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的`，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。

　　對工作任務心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意。

　　畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。

中專生自我鑒定15

　　中專院校是一個專門學習技術(shù)的單位，所以在三年的中專生活中，我學習到了高超的技術(shù)。似彈指一揮間，現(xiàn)在即將走上工作崗位。我知道，這又是我們?nèi)松�中的一挑�?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

　　通過這三年的'學習使我懂得了很多，學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度�？吹街車�的同學們拼命的學習，我打消了到學來徹底放松自己的初衷，開始學的學習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學能力。學一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的.就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我與身邊許多同學，建立了良好的學習關(guān)系，互互助，克服難關(guān)，同時，也懂得了團隊合作的重要性。

　　中專生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。

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