[推薦]初中畢業(yè)優(yōu)秀自我鑒定4篇

　　自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編收集整理的初中畢業(yè)優(yōu)秀自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中畢業(yè)優(yōu)秀自我鑒定1

　　本人在初中三年的學習中刻苦努力，知進取，做到課前預習，課上認真聽講，課后復習。學習是一件追求完美的事情，因此我及時彌補不懂不會的漏洞，在學習上做一個“完人”，不會讓問題周而復始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學習方法，并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法，從而提高學習效率和成績。

　　我深知學習的.基礎是要先學會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年，因此我嚴格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團結同學，關心集體。同時我作為班長，是班中的凝聚點，所以更加以身作則，積極地參加班級、學校組織的各項活動，并有序的組織同學加入其中，替老師分擔班中的事務，做老師的得力助手。

　　青春光陰匆匆，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的光陰，以百分之百的精神迎接美好的明天。

初中畢業(yè)優(yōu)秀自我鑒定2

　　轉眼間，三年的初中生活就要結束。剛踏入實中的那一刻還歷歷在目，還記得班主任的教導，還記得同學們的嬉戲，還記得一起經歷過的辛酸�，F(xiàn)在想起在度過的三年光陰，可謂是充滿了酸甜苦辣，對于這段時間的學習和生活，我不是個失敗者，也不是個成功者。

　　初一剛入團時，我并不懂得團的真正含義，只知道入團是一件很光榮的事，每當走過同學們的身旁時，他們都會用很羨慕的目光望著我，那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時間的流逝，歲月的增長，我已經成為了老團員，作為一名老團員，我深知自己必須干些什么，朝著什么方向發(fā)展，正如鄧爺爺說的：“要發(fā)展中國，就必須堅持四個現(xiàn)代化建設，其中科學是主要的，而科學又離不開知識，所以我們必須在端正思想的前提下努力學習，積極創(chuàng)新！”

　　在實中度過了六個春秋，我結識了許多朋友，在他們的身上，我學到了很多寶貴的東西，也從他們身上領悟到自己應該做什么，不應該做什么。如果要問我這三年為團做了什么重大的貢獻，我只能慚愧地說一句：“一件也沒有。”一項喜愛運動的我，比起團的.領導工作，我更向往的是學校的運動場。跟同班的團員相比，我可能在團并不是很出眾，但我可以為自己的運動才能而自豪，初一、二時我曾代表學校的田徑隊和籃球隊參賽，同時也獲得了不錯的成績，在班級，我也會主動地幫助有困難的同學，老師需要我的時候，我會盡自己最大的努力完成任務，團要什么要求，我會積極響應。綜合上述評價，我不能說自己是一位優(yōu)秀的團員，但我認為自己是以為負責任的團員。

　　光陰似箭，日月如梭。不久，我便要告別養(yǎng)育了我三年的母校，踏上人身的另一個起點，在剩下的兩個多月里，我一定會以一名團員的身份，為學校做出更多的貢獻，為團的事業(yè)而終生奮斗！

初中畢業(yè)優(yōu)秀自我鑒定3

　　我自上初中一年級以來，在老師的諄諄教導下，無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。

　　在德育方面，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等；在思想上和行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

　　在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我愛好文學，經常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的'知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

　　在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力；我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課余時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。

　　另外，在家里，我尊敬長輩，經常幫家里人做家務活。

　　但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能提高，愉快地度過了三年的初中階段，希望自己繼續(xù)保持優(yōu)點，改正缺點，以更嶄新的面貌去迎接新學期新學校！

初中畢業(yè)優(yōu)秀自我鑒定4

　　我自上初中一年級以來，在老師的諄諄教導下，無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。

　　在德育方面，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等；在思想上和行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

　　在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我愛好文學，經常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

　　在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的.身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力；我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課余時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。

　　另外，在家里，我尊敬長輩，經常幫家里人做家務活。

　　但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能提高，愉快地度過了三年的初中階段，希望自己繼續(xù)保持優(yōu)點，改正缺點，以更嶄新的面貌去迎接新學期新學校！

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