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實(shí)習(xí)期本人自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編整理的實(shí)習(xí)期本人自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
實(shí)習(xí)期本人自我鑒定1
實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,但這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)習(xí)的一些破記錄和體會(huì),都對(duì)于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)領(lǐng)域水平,教學(xué)水平。相信在以后的工作上用,還會(huì)有更大的進(jìn)步。
在職的一個(gè)多月里,我深感自己的極差,后后我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方曾當(dāng)過,都會(huì)努力!原創(chuàng),發(fā)展的'源動(dòng)力。
我要對(duì)自己在兼職前夕期間做以下鑒定:
工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化逐步角色的分解,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的增長(zhǎng)潛力市場(chǎng)潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)下功夫,也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)科教人才資源的優(yōu)化配置。對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的理論性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
對(duì)實(shí)習(xí)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同
為人處事
作為學(xué)生拋開學(xué)生的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為眼見繁雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,我都要看清楚妥善處理,多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是需要考慮自己的事。
只要我想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)我工作,讓我少走彎路;集團(tuán)公司、公司集團(tuán)內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是必須我需要了解的,哪些是我感興趣的。
團(tuán)隊(duì)精神
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作工作的過程中如何去保持穩(wěn)定和團(tuán)隊(duì)中,其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。
實(shí)習(xí)期本人自我鑒定2
愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,在這一個(gè)多月里,我們班主任順利完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這40多天的時(shí)間里,在教案的準(zhǔn)備和書寫上,在課堂的布置上,在課時(shí)的掌握上,都有了很大的提高。作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動(dòng),但真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我角度看還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,這之間需要付諸很多的努力。
在教學(xué)工作中,我有如下表所示的收獲與體會(huì):
1、教師的光榮。實(shí)習(xí)之前,我自認(rèn)認(rèn)為做一名教師編出很簡(jiǎn)單,特別是體育教師,但通過這次實(shí)習(xí),我不僅屢戰(zhàn)屢敗教師的辛苦,更多地感受到了小學(xué)教師當(dāng)教師的樂趣守衛(wèi)者。在我離開兼職學(xué)校之前,在和學(xué)生學(xué)生家長(zhǎng)說我實(shí)習(xí)工作快結(jié)束時(shí),學(xué)生都舍不得,都叫我們不要走。這對(duì)于我們是一陣極大的肯定與安慰。
2、做一名老師容易,做一名好老師很難。教學(xué)其他工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個(gè)班集體,提高整體教學(xué)內(nèi)容水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名高中學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生成
功進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上才的良師,生活中的益友。
3、在教學(xué)內(nèi)容和形式上的安排要恰當(dāng)。在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,要按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),學(xué)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌控和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷要由小到大,滿足不同類型大學(xué)生的要求,學(xué)生上課自主性高,才能在老師的.要求下根本無法積極鍛煉,對(duì)大學(xué)生本身體質(zhì)的增強(qiáng)起到作用,從而增強(qiáng)能否提高學(xué)生的體育成績(jī)。在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)整體素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,要多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),謙卑他們克服困難決心,培養(yǎng)人才他們吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
在實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足之處:
1、教學(xué)實(shí)踐能力有待大力加強(qiáng)
2、教學(xué)方法的創(chuàng)新有所欠缺
3、練習(xí)的組織形式
4、儀表教態(tài)
實(shí)習(xí)期本人自我鑒定3
時(shí)間過的真快,在這過去一個(gè)20多天時(shí)間里,我在xx公司此項(xiàng)工作實(shí)習(xí)從事軟件開發(fā)的工作。xx主要產(chǎn)品服務(wù)有xx。
在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我主要和其他的實(shí)習(xí)生一起負(fù)責(zé)熟悉公司剛開發(fā)新不斷改進(jìn)的xx管理系統(tǒng),該系統(tǒng)在今年暑假的時(shí)候由于我也了系統(tǒng)的開發(fā),所以對(duì)該較子系統(tǒng)還是比較了解,熟悉起來很快,公司要求我們根據(jù)系統(tǒng)的功能合資企業(yè)寫出用戶手冊(cè),并讓我們仔細(xì)閱讀軟件代碼,掌握軟件開發(fā)計(jì)算機(jī)軟件的架構(gòu)和技術(shù),熟悉軟件開發(fā)管理業(yè)務(wù)的一般流程,以便未將來的項(xiàng)目開發(fā)鑒定基礎(chǔ)。
在這短短的20多天時(shí)間里,在用兩天的時(shí)間熟悉了該系統(tǒng)的功能模塊和業(yè)務(wù)流程之后,我專精建構(gòu)計(jì)算機(jī)專業(yè)所學(xué)的知識(shí),和同事用了兩天的時(shí)間很順利的編寫出了的用戶手冊(cè)。使我對(duì)以后編寫用戶手冊(cè)和技術(shù)類文檔有很大的幫助。在次,通過仔細(xì)閱讀后臺(tái)代碼和整個(gè)系統(tǒng)的架構(gòu),有我對(duì)用三層架構(gòu)與設(shè)計(jì)模式思想部署企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)開發(fā)使了一定的了解,典型的三層結(jié)構(gòu)分為表示層(presentation),業(yè)務(wù)層(business),和數(shù)據(jù)訪問層(data access),又根據(jù)我自己的理解,我對(duì)此做了更詳細(xì)的分層,界面外觀層、界面規(guī)則層、業(yè)務(wù)接口層、業(yè)務(wù)邏輯層、實(shí)體層、數(shù)據(jù)訪問層、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)層共七層。
1、在職業(yè)道德方面,敬業(yè)愛崗,具有強(qiáng)烈的十分強(qiáng)烈責(zé)任感和女強(qiáng)人,和主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、在專業(yè)知識(shí),工作能力方面,在這3周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我努力的學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的技術(shù)和架構(gòu)知識(shí),閱讀大量資料,對(duì)軟件開發(fā)技術(shù)有了較大的了解,可以應(yīng)用程序獨(dú)立開發(fā)大型的`管理系統(tǒng)等軟件,組織工作能力也有了很大不斷提高的提高,使自己能夠在激烈的相互競(jìng)爭(zhēng)中保持自己的優(yōu)勢(shì)地位優(yōu)勢(shì)。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,摯愛自己的本職工作,能夠正確深入細(xì)致的對(duì)待沒一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),保證按時(shí)出勤,保證工作能夠按時(shí)完成。
4、工作質(zhì)量成績(jī),效益和貢獻(xiàn)方面,在開展工作前做好個(gè)人計(jì)劃,曾多次有主次先后及時(shí)的完成各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到預(yù)期的效果,保證質(zhì)量完成任務(wù),工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)很多東西,也全鍛煉了自己,經(jīng)過了堅(jiān)持不懈的努力,使工作水平,專業(yè)知識(shí),都有了顯著效果的進(jìn)步。
實(shí)習(xí)期本人自我鑒定4
回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,受益匪淺,特別是在人際交流當(dāng)中的解決問題的能力如在有了較大進(jìn)步,睿智在這里我是真心感謝在工作上幫助過工作我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。我會(huì)好好利用這段時(shí)間的這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還會(huì)繼續(xù)累積更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為今后踏入社會(huì)做好充分準(zhǔn)備充分的準(zhǔn)備。
我是學(xué)設(shè)計(jì)的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到純粹成為一個(gè)美工時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的設(shè)計(jì)案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來成為一名稱職的美工做準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的聽從前輩的'意見,虛心的像他們學(xué)習(xí),不懂的偷懶地方就積極的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,養(yǎng)成了我良好的團(tuán)隊(duì)精神。
這段時(shí)間學(xué)到了很多教導(dǎo)學(xué)校里沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會(huì)吧。給我感觸最深外交政策的還是認(rèn)真的立場(chǎng)。不管做什么事都要認(rèn)真對(duì)待,否則一不小心就會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)槲荫R馬虎虎的毛病,老是做錯(cuò)。也許現(xiàn)在的錯(cuò)誤看起來很小。可是如果不能記住這個(gè)毛病不能的話,以后可能會(huì)給公司帶來很大的損失。領(lǐng)悟所以每天都得自我闡發(fā)一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的飲食習(xí)慣,做好一個(gè)社會(huì)工作者。
現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展壯大,競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),優(yōu)勝劣汰,適者生存,因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在,我相信自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,在未來的道理上創(chuàng)出自己的天空!
實(shí)習(xí)期本人自我鑒定5
一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學(xué)校的實(shí)踐能力差,更需要通過多做想法來積累經(jīng)驗(yàn)。在工作中我能夠完成上級(jí)布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作,做到主動(dòng)學(xué)習(xí),在工作中,我不必允許自己絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記。
一、努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取教訓(xùn)新信息,獲得事業(yè)革新的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位擁護(hù),結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的量子力學(xué)武裝頭腦,用精通業(yè)務(wù)精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的倫理知識(shí)拓展視野。
二、提高教育工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造當(dāng)更多的價(jià)值。
感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。
三、努力實(shí)踐,進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值、也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)價(jià)值菲律賓人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品牌形象,展現(xiàn)人的`意志。
首先,我覺得學(xué)校和單位很大的一個(gè)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心、在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,必須要對(duì)自己的崗位分管,要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)全權(quán)負(fù)責(zé)。
提前完成如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展、最后,我覺得到了實(shí)際一般來說工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要、任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的烏茲縣,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月組織工作里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但主要這些對(duì)于我是非常重要的。
這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里高中生我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的順利完成每一件事,走好每一步。
實(shí)習(xí)期本人自我鑒定6
通過這次的實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了了解,能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的也是挺大的作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前恰恰的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)、
首先,我學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的'責(zé)任心、在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,必須要對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)、
如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的此項(xiàng)工作,那女職員就必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經(jīng)辦人自己負(fù)責(zé)賠償、
其次,我覺得工作后每個(gè)人都應(yīng)和堅(jiān)守自己的職業(yè)道德要努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行換言之的行規(guī)、在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)、比如,登記有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶如果是自己認(rèn)識(shí)的人,他們要也會(huì)要求他們出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞之時(shí),他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做、
在銀行職員的工作態(tài)度問題尤為重要,比如:在對(duì)待顧客的態(tài)度,首先是要用敬語,如“您好,請(qǐng)簽字,請(qǐng)慢走”;其次與客戶傳達(dá)資料時(shí)必須起立并且雙手接送,好不容易對(duì)于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的耐心解答、
這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致工作態(tài)度,這樣才能在工種自己的崗位上有所發(fā)展、
最后,我覺得到了實(shí)際其他工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要、任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際基層工作中動(dòng)手能力更基層重要、
實(shí)習(xí)過程里使我刻骨體會(huì)自修到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)邊上所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使我們具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與或使比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們輔導(dǎo)的真正目的。
實(shí)習(xí)期本人自我鑒定7
不實(shí)習(xí)不知道,實(shí)習(xí)了才知道,對(duì)一個(gè)糼師學(xué)生來說,實(shí)習(xí)是多么重要。在這一個(gè)月里,我學(xué)習(xí)到許多夜校在學(xué)校學(xué)不到的東西、也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光彩奪目光芒,給了我在實(shí)習(xí)生活帶來了許多開拓性思維。在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個(gè)發(fā)生變化想法,每上完全都一節(jié)課我都有最小的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師幼童實(shí)在不易!同時(shí)這也發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情,很多東西我還要向書本學(xué)習(xí),須要向教師們學(xué)習(xí),還要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
剛開始聽?zhēng)дn老師講義跟孩子們上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的這種方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇見了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、逕行也沒有料到過的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候,環(huán)境不一樣,態(tài)度也是很不一樣的。我佩服佩服學(xué)長(zhǎng)對(duì)付這些孩子們的方法。紀(jì)律用小組半決賽來管他們的紀(jì)律,毅力一來可以培養(yǎng)人才他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來還為課堂帶來一些活力;蚴拐n堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們亂成一團(tuán),不聽講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開始接受我偏愛我,這使我內(nèi)心充滿喜悅,也使我真正地喜歡喜歡上為了孩子們,喜歡上了幼師這個(gè)職業(yè)。
我們除了之外還有班主任工作。也非政府了一次主題班會(huì)活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男≌∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個(gè)班交回畫版。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)獨(dú)特之外,還要其他課外知識(shí),這樣才能讓你的學(xué)生在和你又打成一片之外還能尊敬你。這一個(gè)月我是忙的.,也是充實(shí)的,更是充滿快樂的。為了速度更快地提高自己,我堅(jiān)持每一天都做好回顧,對(duì)一天的工作細(xì)細(xì)地反思,既思工作的得失,也思書本與實(shí)踐的結(jié)合,思指導(dǎo)教師的工具。
進(jìn)修時(shí)間雖然很短,卻非常地有意義,這期間我收獲了很多。我堅(jiān)信,我以后很高能做一個(gè)合格編出的糼兒教師。
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