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畢業(yè)自我鑒定

時間:2023-10-07 09:51:58 畢業(yè)鑒定 我要投稿

畢業(yè)自我鑒定11篇(集合)

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)自我鑒定11篇(集合)

  畢業(yè)自我鑒定 篇1

  本人在剛剛實習進入公司的時候,看什么都很新奇,因為接觸了以前從來沒有接觸過的東西。在還沒工作之前自己就再想,不知道以后自己會在哪里工作,工作環(huán)境會不會很好,氛圍會是什么樣子呢。這些在我剛剛入職的時候都得到了解答,工作環(huán)境非常的舒適。

  初到公司,我被分到了綜合管理部,逐步的接觸到了公司各個部門的工作,從設計到營銷,財務到工程,合約到投資,各個部門的事都有所接觸和學習,現在回想起來,我都覺得不可能,我怎么可以涉及那么多的業(yè)務板塊,也許我就是那個幸運兒吧。同時,我盡我所能的把我所接觸的、看到的東西消化、總結、思考。同時,我還負責每個月投資、銷售數據的上報、計劃管理的月度上報、新項目計劃編制、統計局月度上報、xx投資開發(fā)部報建費用統計(臺帳)、報建合同流轉、新項目前期資料交接、協助報建工作及領導安排的其他事宜。干得越多,覺得我要總結的越多,我要學習的'越多。

  在未來的工作時間里,我會更加努力的工作,也會更加珍惜在公司的日子,我會在未來的日子里讓自己變得更加優(yōu)秀回報公司的。

  畢業(yè)自我鑒定 篇2

  我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的'個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。

  此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有到的見解。

  畢業(yè)自我鑒定 篇3

  本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧兩年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

  思想方面。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執(zhí)行學校的決議;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。

  學業(yè)方面。我學術思想活躍、學習目的明確,態(tài)度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。在所有的研究生課程中,成績優(yōu)良,二年的學習使自己的'理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

  工作方面。由于我的工作與項目管理密切相關,所以我運用所學知識,成功管理了多個項目,出色的完成了任務,我的工作積極性和組織協調能力也得到了單位的認可。

  本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  畢業(yè)自我鑒定 篇4

  回首四年的大學學校生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上作自我鑒定。

  一、在思想上

  令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自我,我順利的`加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  二、學習上

  為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是計算機專業(yè),所以十分注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運用學習方法的同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。

  作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自我的學習能力和分析處理問題的協調能力,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  畢業(yè)自我鑒定 篇5

  在學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,F在珍貴的四年學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。

  思想上,我追求上進,思想覺悟有了很的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

  學習上,我覺得學生的首要任務還是學好本專業(yè)的`基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績,并有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜志上發(fā)表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時學會了現代儀器的使用,為我以后工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,所以我通過了計算機vb二級考試。

  畢業(yè)自我鑒定 篇6

  四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得x等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協調組織和管理潛力。

  思想上,令我最自豪的事情是我不斷的努力學習和提高自己,就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

  學習上,我沒有讓自己失望,成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金,xx考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以xxx分的成績透過了xx潛力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家xx四級證書。由于所學的是xx專業(yè),因此十分注重實際操作潛力,除了理論學習之外,我的實踐潛力也得到十分大的提高。之后女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到之后也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的.東西,因此我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人,并且極大程度的提高了自己的自學潛力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

  在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。此刻我已經面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺生活上.我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往潛力。同學們都說我是一個很會理財的人。

  作為一名20xx年的中專畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的潛力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  畢業(yè)自我鑒定 篇7

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當然,在我發(fā)現自己的`不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較幅度的提高。不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更進步。

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及100米接力賽中均獲較好名次。

  本人近年以來,能積極參加學習,關心國家事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。

  畢業(yè)自我鑒定 篇8

  時間飛逝,大學四年的時間很快就要了過去了,回想起這四年的點點滴滴,一時間思緒萬千,萬般感慨涌上心頭,這四年里,有喜有悲,體會過成功的喜悅,也嘗試過失敗的酸澀,從彷徨無助到成熟慎重,四年的時間讓我猶如褪變的蝴蝶向著陽光起舞。

  我堅持以學業(yè)為重,一步一個腳印,扎扎實實的打好專業(yè)理論基礎,如xx,xx等專業(yè)課,都獲得了不錯的成績,不但如此,我還積極參加了一系列的選修課程,如xxx,xxx等。除此以外,報名參加了教師資格證的`考試,經過一個多月專業(yè)的培訓,獲得了優(yōu)良的成績,為我的教師夢想奠定了良好的基礎。

  除了教師證,我還獲得了計算機xx級,大學生英語xx級,會計從業(yè)資格等證書,在學習與考證的過程中,擴大了我的知識面,豐富了我的經歷,也培養(yǎng)了我凡事充滿好奇與求知欲的好習慣。在業(yè)余的時間里,自學法語及PS等課程,學習之余,文娛活動也是我大學生活里必不可少的一個重要環(huán)節(jié),體育運動,外出旅游,在大學四年里,我還嘗試了一些新的項目,如溜冰,游泳,拉丁舞等,極大的豐富了我的課外生活。

  我曾經在XX電子有限公司實習,學習了如何進行會計實務處理,會計軟件的操作。理論與實踐的合,使我的專業(yè)操作與實際應用更上一層樓,學到了很多課本里沒法學到的知識。

  四年來,除專業(yè)方面的收獲,我還認識了很多新朋友,她們是我這四年來最寶貴的收獲,一起學習,一起娛樂,一起奮斗,一起努力,使人難忘,使人回憶。雖然大學生活就要結束了,但這既是終點也是出發(fā)點,面對過去,無怨無悔;面對現在,淡定從容;面對將來,自信堅定。

  畢業(yè)自我鑒定 篇9

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優(yōu)秀

  四年來,雖然我的'成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯系還不夠緊密

  和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  畢業(yè)自我鑒定 篇10

  四年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

  我是湖北大學英語專業(yè)的應屆畢業(yè)生,大學的專業(yè)學習生活,讓我具備了較好地英語聽、說、讀、寫、譯的能力,并能熟練的操作計算機文字處理技術等相關辦公軟件,獲得計算機Word、Excel、PPT三個模塊的證書,以及省級計算機一級證書。

  在生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  大學四年的生活短暫而充實,一千來個日日夜夜已經過去,現在的我將帶著對未來的無限憧憬,進入社會,F代社會,各行各業(yè)存在激烈的.競爭,但我不畏懼,因為我有樂觀的精神,踏實的為人作風,勤奮好學的學習態(tài)度。大學的生活,使我更加明白了教育的意義,那就是在學到知識的同時,懂得了如何去思考,獨立解決問題。

  我沒有豐富的工作經驗,但我有我的年輕和熱忱,自信而不狂妄。我愿憑我的年輕與熱忱,以我最真摯的心接受您的挑戰(zhàn)。我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

  大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。

  在學習上,我熱愛自己的專業(yè),除了認真學好本專業(yè)知識外,還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業(yè)知識和原理由一定的了解。

  在專業(yè)知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。

  畢業(yè)自我鑒定 篇11

  本人始終保持著積極樂觀的心態(tài),為人處世都是時刻端正好自己的態(tài)度,并且平時有良好的生活作風,在校期間遵守大學生日常行為規(guī)范,平時團結同學,尊師重道,維護班級的集體榮譽感,私下更是與人為善,從來不與人交惡。

  大學四年做到了從不曠課,遲到,早退,每天按時上課,并且在去年五四表彰中獲得了優(yōu)秀學生榮譽證書,在專業(yè)知識上,也是對自己要求嚴格,上專業(yè)課的時候,認真聽講,從來都是不會就說,不懂就問,并且在外面報了培訓班進一步的加強自己的`專業(yè)知識,通過三年的學習我熟練的掌握了專業(yè)知識技能,同時除了專業(yè)知識以外還拓展了自己的個人修養(yǎng),大一期間參加了學校的書法社,在書法社期間一直不斷在學習,提高自己個人的文化修養(yǎng)。

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