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大學(xué)生自我鑒定

時間:2023-10-17 07:36:38 自我鑒定 我要投稿

【集合】大學(xué)生自我鑒定5篇

  自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生自我鑒定,歡迎大家分享。

【集合】大學(xué)生自我鑒定5篇

大學(xué)生自我鑒定1

  大學(xué)這三年,我過的很忙碌,但是很充實,在大學(xué)期間我喜歡通過不斷吸收養(yǎng)分來充實自己。

  在學(xué)習(xí)上,我自認為做的十分認真,努力。尤其準備四級考試和期末考試那段時間,我敢說我是寢室最辛苦的。堅持早上6點半起床,一有空就去圖書館,每門功課都紊亂有序的準備著,晚上10點半,當其他同學(xué)在睡覺的時候,我還在練習(xí)聽力,知道11點半才睡覺。那段時間,大二像高四一樣過,我喜歡這樣的日子,充實、生動、精彩。那段時間,每天想的話就是“每天喊你起床的應(yīng)該是夢想,而不是別的”。亦今為止,我也把這句話當做激勵自己的語錄隨時銘記住。

  在大二我擔任班級生活委員,做了很多事,我敢真誠的說我是班里最辛苦的班委。例如:定期去班級郵箱拿報紙、定期做財務(wù)報表、收集經(jīng)濟困難生的申請表并整理上交至學(xué)生處、幫班級同學(xué)刷學(xué)生證后面的鐵道卡、市場上選購班級活動用品、分院生活委員定期開會等等。

  感到很幸運的是在學(xué)校里擔任了實驗室管理員的職位,每個月雖然工資不多,但是對我在大學(xué)里的性格塑造很重要。雖然只是開門這么件小事,但其中有很多可以學(xué)的,比如幻燈片的`使用,學(xué)校實驗室儀器的構(gòu)造,電腦的構(gòu)造,并且一年下來,對學(xué)校一些僻靜的地方也很熟悉了。

  假若放假,我一定不會閑著,我一般會穿著工作服在XX的話機世界里當導(dǎo)購,一天8小時要站著,而且還要很熱情的推銷手機。雖然很辛苦,但真的很鍛煉人,我學(xué)會了簡單的銷售,社會工作的嚴格,還有公司職員都好喜歡我的呢!細算下來,從大一到大二,沒有一個假期我是閑著的,都在打工,大學(xué)不應(yīng)該在玩的過程中度過的,這是我一直堅持的真理!

  大學(xué)這幾年年,通過我的不斷努力,學(xué)習(xí)有了明顯的提高,對學(xué)習(xí)的認識也更認真。擔任班干部和實驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全面。

  也許別人會說,大學(xué)生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的大學(xué)生活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學(xué)習(xí)來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!

大學(xué)生自我鑒定2

  大學(xué)的美好時光已近結(jié)束,同時也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個過程。

  在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;多次參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動,各種知識競賽,當過聯(lián)通公司的“銷售標兵”,與同學(xué)一起在學(xué)校創(chuàng)業(yè)實踐,做過江蘇省大學(xué)生實踐項目的小組長。我學(xué)會獨立生活,在校內(nèi)做勤工儉學(xué),在校外做過家教,爭取機會鍛煉自己的各方面能力。作為院學(xué)生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在班級作為班長,充分鍛煉了自己的協(xié)調(diào)與組織能力,團結(jié)同學(xué),解決各種矛盾。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。

  大學(xué)生活與社會生活是相互映射,所以大學(xué)階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大學(xué)生的主題。除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握windows、office等軟件的'操作和安裝系統(tǒng),在完成學(xué)校學(xué)業(yè)要求的同時,積極參與和自己相關(guān)專業(yè)的證書考試,嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

  總之,校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。三年的大學(xué)生涯是我人生路上的一小段,是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

大學(xué)生自我鑒定3

  四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學(xué)時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。

  由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己。并在學(xué)校得到了肯定連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的`完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

  從踏入大學(xué)門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生。

  在大學(xué)期間,我認真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

  在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

  我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律己,寬以待人,若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆計算機業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

大學(xué)生自我鑒定4

  日月如梭,光陰似箭,美好的大學(xué)生活即將劃下圓滿的句號;厥走@條自我成長的重要階段,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。

  思想方面:

  我學(xué)會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),并不斷努力的追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我堅持奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。求學(xué)生活中,我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義,當我遇到困難感到迷茫無助時,是老師和同學(xué)用真誠和耐心,幫助指導(dǎo)我走出困境;我也在盡自己所能的`去幫助其他遇到困難的同學(xué)和朋友,一個人的力量是絕對有限,但所有的人凝聚成一種相互協(xié)助扶持的力量卻是無限巨大,我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活,甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。

  學(xué)習(xí)方面:

  進入大學(xué)后,我努力認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是中醫(yī)學(xué)專業(yè),這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎(chǔ),更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初,我對這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變有些難以適應(yīng),所以成績并非理想,在反思與總結(jié)后,我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶,更重要的是要將它真正靈活運用起來,而我不僅要鍛煉自己獨立思考,更重要的是要多多交流與積累臨床經(jīng)驗。歸納理論與臨床上的相同與相異,注意病癥的一般與特殊。

  有了這樣的學(xué)習(xí)思維后,我的成績漸漸進步,而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛煉,科學(xué)的將“獨立思考”與“積極討論”有機的結(jié)合起來,做到具體問題具體分析,更重要的是在心智上有了質(zhì)的飛躍,在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。所以我覺得自己的求學(xué)時光不但是對知識的學(xué)習(xí)與積累更重要的是對心智和人生的學(xué)習(xí)與鍛煉,而我所學(xué)到一切都將使我受益終生。

  工作方面:

  因為專業(yè)的特殊性,我們分為四年的在校理論學(xué)習(xí)與一年的醫(yī)院實習(xí)學(xué)習(xí)兩個階段。作為一個醫(yī)學(xué)生,實習(xí)的重要意義是不可言喻的,雖然相比在校學(xué)習(xí)付出的汗水更多,可這一年的收獲也是其他學(xué)習(xí)無法代替的。既是對前四年在校所積累的理論知識在實踐中的鍛煉,又是從一次理論到實踐質(zhì)的飛躍,這一年的實習(xí)不僅讓我更好的鞏固和發(fā)展了理論學(xué)習(xí)成果,更重要的是為我畢業(yè)后所要面對的醫(yī)療衛(wèi)生工作準備了足夠的信心與競爭實力,當然這些都離不開所有老師的幫助與指導(dǎo),在此表示由衷的感謝!

  生活方面:

  不論是在校的四年生活還是醫(yī)院的一年實習(xí),我真誠而熱情的與人相處,始終堅持以以和為貴的思想對待同學(xué)和朋友,力所能及的去幫助他人,謙卑友善的配合工作,積極樂觀的應(yīng)對生活,所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足,而這種幸福滿足感對我人生的前進也起著積極促進的作用。

大學(xué)生自我鑒定5

  三年年的電大生活即將結(jié)束,使我收獲匪淺,受益終生。回顧這xxxx年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。以下為我的自我鑒定,也算是對自己的學(xué)習(xí)過程作一個總結(jié)。

  在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。

  參加電大學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得花時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。

  在整個學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過xxx年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。xxxx年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

  誠然,在校學(xué)習(xí)其間,有過成功的.喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代。

  經(jīng)過xxx年的學(xué)習(xí),使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學(xué)會了基本操作技能,明白了應(yīng)制訂完整的工作計劃才能開展工作等等。

  電大學(xué)習(xí)的三年時光馬上就要結(jié)束,以上則是我的畢業(yè)生個人鑒定。回首往事,我覺得我的所學(xué)還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

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