最新電大畢業(yè)建筑工程自我鑒定

　　正常來講，自我鑒定即為自我總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？以下是小編為大家收集的最新電大畢業(yè)建筑工程自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最新電大畢業(yè)建筑工程自我鑒定1

　　本著不斷進步，不斷發(fā)展的目的，我于XX年春參加了西南科技大學網(wǎng)絡教育的學習，報名建筑工程技術專業(yè)。在兩年多的學習中，無論在理論知識上，還是專業(yè)技能上我都獲益匪淺。

　　網(wǎng)絡教育教學模式與現(xiàn)場教育有很大的差別，要求學員要更自覺更主動的學習。在學習的過程中，我結合網(wǎng)絡教育的特點，充分利用互聯(lián)網(wǎng)學習課程內容和知識。學校在網(wǎng)絡上會設置課程種類和具體要求，并提供大量的習題給學員，以達到遠程學習和鞏固的目的。對于必修科目，我都會認真閱讀考核要求，利用書本掌握理論知識，并通過習題練習加強知識的消化和鞏固。在日常工作中，我將書本學到的知識與實際工作相結合，學以致用。

　　由于已經參加工作，很少有空余時間靜心學習，每當工作空閑時我都會抓緊時間打開電腦或是書本學習新的課程，復習要考核的內容。因為沒有老師面對面地指導，有些知識比較晦澀難懂，這時候只能借助網(wǎng)絡或是向同事咨詢。新知識的獲得總是讓我信心百倍，對學習也更加用心。

　　兩年多的學習即將進入尾聲，在自己的努力和老師的幫助下，這兩年我進步很多。建筑工程技術原本對我來說是個陌生的領域，現(xiàn)在已經略知一二，無論是工程結構還是施工技術要點都可以說基本掌握。因為原先經濟和技術條件的.限制，我對電腦和互聯(lián)網(wǎng)不甚了解，通過網(wǎng)絡教育這個平臺，我的計算機操作水平有很大的提高。如今，除了報紙雜志，互聯(lián)網(wǎng)也成為了我獲取信息，掌握社會經濟動向的一種工具。俗話說活到老，學到老，在今后的工作和生活中，我會保持年輕的心態(tài)，不斷汲取知識，與時俱進，我相信我可以做得比年輕人更好，更成功。

最新電大畢業(yè)建筑工程自我鑒定2

　　首先，我是農民的孩子，自幼在鄉(xiāng)村里長大，鄉(xiāng)村把我哺育成了一個堅強自立的人。她雖然沒有城市的精彩，卻更能體驗那奮斗的真本。我一直都認為在鄉(xiāng)村里長大是最好的人生經歷之一。

　　后來，我背著別人和自己的期盼挺直腰桿上了大學。

　　大學是個“使我真正長大的學習之地”。大學不僅使我學到真本事，更重要的是，她教會我如何去學習、如何以正確的獨特的方法和眼光去看待世間繁雜之事物。我認為這是更好的立世的一個根本。

　　荒廢二字從來就不在我的大學生活詞典里!我是真正做自己喜歡的并且是好的事情的。在學習上，我除了英文差些外，其他的都是很不錯的，大二兩學期成績均全班第二。我也熟悉office軟件的操作。還有autocad也是很熟悉的(拿了高級證)。除了這些個“正事”外，業(yè)余我還在不斷地充實和完善自己。從大一進入學院廣播站做一名干事再到做攝影副部長再做廣播站副站長，一路上我以我的能力在不斷攀登。這過程里同樣學到很多知識，比如人際交往、組織管理——更重要的，它我知道了什么是責任!我對文學藝術很有興趣，閑時常常當作娛樂來研究，所以作文、速寫、攝影等也是有一定駕馭能力的.。

　　閉門造不出好車的理我是知道的——大學里我抓住一切可以出去社會工作的機會。大一暑假我參加了學校組織的“三下鄉(xiāng)”水庫安全調研活動，體驗在酷暑山野工作的酸甜苦樂。大二暑假我又抓住機會，做了兩份“暑期實習”——一是為番愚一家設計公司做繪圖員一個月;二是在省水利科學研究所做模型施工。這些工作經歷使我更加的成熟，為踏入社會做好準備。

　　還有，我個人雖然身板稍小，但身體狀況良好。為人和善樂觀易處。我常給自己戴上這樣一頂帽子：“務實的理想主義者”!因為要實現(xiàn)理想必須得是務實的。

　　雖說我的學生生涯眼看就要結束了，但我的學習生涯就好比現(xiàn)在的建筑工程的責任，是終生制的。

最新電大畢業(yè)建筑工程自我鑒定3

　　大學三年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，獲得獎學金。在這畢業(yè)在即時刻，我對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過大學三年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

　　一、學習方面，我認真端正學習目的、學習態(tài)度，系統(tǒng)全面地學習了土木工程的理論基礎知識，主要課程有土木工程施工，土木工程測量，工程CAD，土木工程原理，理論力學，材料力學，結構力學等。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。

　　二、工作方面，在過去的兩年時間里，積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調好班上同學之間的關系，能積極的配合老師的'工作，積極的開展班級各種活動，能很好增強班級的凝聚力，也增進了同學們間的友誼。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加學院組織的各項活動和社會實踐，如學校的運動會，社團活動，志愿者活動等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，比如在大二暑假我去龍游一家設計院畫建筑圖等。為今后的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。

　　三、思想方面，通過大學里系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，積極向黨組織靠攏，在我們計應系分黨校第7期的學習培訓班的學習后，順利通過黨�？己�，獲得了黨校結業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還有待提高，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

　　四、身體和心理方面，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學院、系組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

　　現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!

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