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生物制藥專業(yè)學(xué)生自我鑒定
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的生物制藥專業(yè)學(xué)生自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生物制藥專業(yè)學(xué)生自我鑒定1
在校期間，我對知識，對生物制藥專業(yè)一絲不茍，在不滿足于學(xué)好理論課程的同時更注重實(shí)驗(yàn)操作能力。四年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于實(shí)踐：社會兼職，勤工助學(xué)等令我積累了一定的經(jīng)歷，暑假社會實(shí)踐更讓我獲益良多，在北京化工大學(xué)藥劑室，我學(xué)習(xí)和掌握了眾多藥劑學(xué)只是；而在浙江大學(xué)城市學(xué)院華東藥業(yè)中藥研究室，我更是協(xié)助參與了新藥的研發(fā)工作，熟練的操作及扎實(shí)的理論知識還有謹(jǐn)慎的性格，令這里的工作人員及指導(dǎo)老師對我寄予厚望。
擔(dān)任生物制藥0804班班長及藥學(xué)第二學(xué)生黨支部書記的我，參加了不少校內(nèi)活動，有著廣大的'交際圈，同時也時常發(fā)動班級干部及黨支部成員組織過不少活動：帶領(lǐng)全部成員參加省衛(wèi)生廳主辦的遏制艾滋，履行承諾大型宣傳活動的志愿者活動，擔(dān)任著宣傳防艾抗艾知識的任務(wù)；參加政府四免一政策調(diào)查活動及組織西湖環(huán)保之行等活動。種種表現(xiàn)之下，我黨支部榮獲創(chuàng)新黨支部二等將及本人獲個人工作獎學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部及社會工作一等獎。
我具備這熱情而又開朗的性格，強(qiáng)大的責(zé)任心，創(chuàng)新的思想，優(yōu)秀的協(xié)作及組織管理能力。在今后的日子里，需要不斷改善，不斷提高，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，成為對社會有用的人才。
生物制藥專業(yè)學(xué)生自我鑒定2
大學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了藥學(xué)，化學(xué)，生物學(xué)，有機(jī)化學(xué)，物理化學(xué)，生物化學(xué)，微生物學(xué)，藥物化學(xué)，藥劑學(xué)，藥理學(xué)，藥物分析學(xué)，藥事管理學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)概論等課程。
通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1.掌握藥劑學(xué)，藥理學(xué)，藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論，基本知識;
2.掌握主要藥物制備，質(zhì)量控制，藥物與生物體相互作用，藥效學(xué)和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù);
3.具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力，選擇藥物分析方法的能力，新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評價的能力，參與臨床合理用藥的能力;
4.熟悉藥事管理的法規(guī)，政策與營銷的基本知識;
5.了解現(xiàn)代藥學(xué)的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索，資料查詢的基本方法，具有一定的'科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛社會主義，自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨�；顒�，向黨組織靠攏，并取得了25黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里，我積極參加從班到系，學(xué)校的各種集體活動，并為集體出謀獻(xiàn)策。時刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個充滿生氣，有活力的班集體。
在課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運(yùn)用能力，我積極參加社會實(shí)踐。三年中，我加入了青年志愿者，參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準(zhǔn)備著!
生物制藥專業(yè)學(xué)生自我鑒定3
作為一名實(shí)習(xí)生，我很榮幸能夠加入到監(jiān)理公司，成為貴公司的一員。
2XX年我經(jīng)過努力工作和刻苦學(xué)習(xí)，加上領(lǐng)導(dǎo)的提攜以及同事的幫助，完成了在工作過程中所遇到的各種艱難問題，同時也感覺到了肩上的重任。
工作中我主要配合專監(jiān)的安排，做好監(jiān)理員的首要原則，采取巡視，旁站等方式對每道工序的施工過程進(jìn)行監(jiān)控，對現(xiàn)場存在質(zhì)量以及安全問題，及時向?qū)１O(jiān)匯報(bào)，并立即現(xiàn)場處理，有必要的同時還用相機(jī)拍存在問題的地方，作為最佳證據(jù)。其每次驗(yàn)收都要求施工單位的自檢工程師自行自檢，不放過任何工作上的細(xì)節(jié)，達(dá)不到要求堅(jiān)決不能進(jìn)行下一步施工，做到事事必親自查驗(yàn)的原則，碰到問題時，虛心的向同事們請教，讓自己的知識面不斷的擴(kuò)充，考慮問題更加的全面，避免以后有類似問題再次發(fā)生。
生活中本人達(dá)到團(tuán)結(jié)同事，互相幫助，帶人熱情，積極參加每次領(lǐng)導(dǎo)分配的勞動，與領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系更深的.融合，2XX年更希望與同事一起創(chuàng)造貴單位的美好未來，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿意為貴單位貢獻(xiàn)自己的青春和智慧將會是我最大的榮幸。
生物制藥專業(yè)學(xué)生自我鑒定4
四年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間，我對知識，對藥學(xué)專業(yè)一絲不茍，在不滿足于學(xué)好理論課程的同時更注重實(shí)驗(yàn)操作能力。 身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于實(shí)踐：社會兼職，勤工助學(xué)等令我積累了一定的經(jīng)歷，暑假社會實(shí)踐更讓我獲益良多，在浙江大學(xué)紫金港校區(qū)藥劑室，我學(xué)習(xí)和掌握了眾多藥劑學(xué)只是；而在浙江大學(xué)城市學(xué)院——華東藥業(yè)中藥研究室，我更是協(xié)助參與了新藥的研發(fā)工作，熟練的`操作及扎實(shí)的理論知識還有謹(jǐn)慎的性格，令這里的工作人員及指導(dǎo)老師對我寄予厚望 擔(dān)任藥學(xué)0502班班長及藥學(xué)第二學(xué)生黨支部書記的我，參加了不少校內(nèi)活動，有著廣大的交際圈，同時也時常發(fā)動班級干部及黨支部成員組織過不少活動：帶領(lǐng)全部成員參加省衛(wèi)生廳主辦的“遏制艾滋，履行承諾”大型宣傳活動的志愿者活動，擔(dān)任著宣傳防艾抗艾知識的任務(wù)；參加政府“四免一”政策調(diào)查活動及組織“西湖環(huán)保之行”等活動。種種表現(xiàn)之下，我黨支部榮獲創(chuàng)新黨支部二等將及本人獲個人工作獎學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部及社會工作一等獎。 總而言之，我具備這熱情而又開朗的性格，強(qiáng)大的責(zé)任心，創(chuàng)新的思想，優(yōu)秀的協(xié)作及組織管理能力。
生物制藥專業(yè)學(xué)生自我鑒定5
我即將向我三年的大學(xué)生活告別，進(jìn)入社會闖蕩。下面是我對這段時光的自我鑒定。
大學(xué)生涯我主要收獲了以下幾個方面：
1.思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。
,通過系統(tǒng)全面的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的'世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，大一那年經(jīng)過黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)之后，我順利通過了黨�？己�，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書，對黨有了更加清晰的認(rèn)識。
2.學(xué)習(xí)上，除了認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識外，我利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件以及管理知識來充實(shí)自己，并且順利拿到國家勞動部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我學(xué)習(xí)的終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合，讓理論更好地為我的實(shí)際工作服務(wù)。
3.社會實(shí)踐上，大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義，通過社會的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn)，大學(xué)對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展，對學(xué)習(xí)一絲不茍，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。作為學(xué)生干部，我時刻嚴(yán)格要求自己，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，對班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。
三年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無限的亮點(diǎn)。今后的工作生活，我也有信心能過得精彩。
再見了這個給我留下許多回憶的地方，再見了我的大學(xué)。
生物制藥專業(yè)學(xué)生自我鑒定6
隨著高校逐年擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量越來越多，應(yīng)屆高校畢業(yè)生面臨找工作難的問題也浮出了水面。根據(jù)我國人力資源和社會保障部部長介紹說，今年高校畢業(yè)生將達(dá)到萬，又加上xx年的就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，所以今年高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢也是同樣的嚴(yán)峻。那為什么會出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難的問題呢?
首先，高校畢業(yè)生剛進(jìn)入社會，自我認(rèn)知度較低，不能充分融入社會，存在“眼高手低”這一現(xiàn)象。而且應(yīng)屆高校畢業(yè)生往往缺乏的是實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，而許多用人單位很看重工作經(jīng)驗(yàn)，這就造成了選擇與被選擇之間的矛盾。其次，很多事業(yè)單位和民營企業(yè)嚴(yán)重缺乏技術(shù)性人才，而數(shù)以萬計(jì)的大學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的卻是理論的知識，從而導(dǎo)致了社會對技術(shù)型人才的需求，與本�？圃盒鹘y(tǒng)人才培養(yǎng)模式之間的矛盾越來越突出。再者，很多大學(xué)生對自己的期望值很過高即“白領(lǐng)”一族，而中國社會更多需要的是勞動密集型人才，兩者發(fā)生了矛盾。
為了能夠緩解大學(xué)生就業(yè)難的問題，在今年的“兩會”中提到的關(guān)于安置大學(xué)生就業(yè)問題，國務(wù)院出臺了以下措施：
第一，鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生到城鄉(xiāng)基層、到中西部地區(qū)去。這就要求大學(xué)生在自我認(rèn)知上有一定的提升，在人生觀價值觀上的轉(zhuǎn)變;
第二，鼓勵中小企業(yè)、非公有制企業(yè)更多地吸納大學(xué)生。這就從政策層面放寬了就業(yè)的門檻，鼓勵多吸納大學(xué)生人才，進(jìn)而促進(jìn)大學(xué)生的就業(yè);
第三，鼓勵大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。這也是國務(wù)院提倡的以“就業(yè)推動學(xué)生創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動社會就業(yè)”這樣新的就業(yè)渠道。
在“兩會”中提及的促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的措施，是我們在進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃時應(yīng)當(dāng)考慮的。端正自己的`態(tài)度是前提，要樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀，將國務(wù)院倡導(dǎo)的在基層就業(yè)結(jié)合自身，進(jìn)行規(guī)劃。并且在大學(xué)期間，不斷培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力，將被動的就業(yè)轉(zhuǎn)變成主動的創(chuàng)業(yè)，真正為夢想而奮進(jìn)，朝著目標(biāo)向前。
作為一個大四的學(xué)生，對于就業(yè)擇業(yè)問題，我覺得每個人都必須要嚴(yán)格對待，因?yàn)橹挥凶龀鲞m合自己的正確選擇，才能在社會上實(shí)現(xiàn)自我價值。所以，對自己要有一個職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃是一種腳踏實(shí)地的實(shí)干奮進(jìn)的人生態(tài)度，是一種高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光。當(dāng)一個人的職業(yè)規(guī)劃做得越好越詳細(xì)，他的目標(biāo)就很明確，為了自己的目標(biāo)而拼搏，而奮斗。
以上就是我對就業(yè)擇業(yè)方面的體會，請黨組織考驗(yàn)我!
此致
敬禮
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