畢業(yè)生自我鑒定優(yōu)選(11篇)

　　自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確目標，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　畢業(yè)生自我鑒定 篇1

　　我叫xxx，是xx師范學院小學教育專業(yè)的一名大學生，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀教師使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，積極參加學習，理解和掌握有利于小學教育的方法與經(jīng)驗，虛心接受老教師的幫助，在小學教育這一塊領(lǐng)悟了許多，做到了理論聯(lián)系實際還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

　　在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳�活態(tài)度和良好的'生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　畢業(yè)生自我鑒定 篇2

　　大學生活行將結(jié)束，在畢業(yè)之際，對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結(jié)和鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實當今后人生的價值時刻預備著�；仡櫞髮W四年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。

　　我還重視自己能力的培養(yǎng)，積極參加學院組織的各項活動和社會實踐，如院校的合唱比賽等等。在參加活動的進程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動。為今后的工作積累了一定的'經(jīng)驗，程度上提升自己各方面素質(zhì)。四年的大學讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

　　我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。

　　曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。本人誠肯好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業(yè)知識，對工作十分認真負責，有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

　　具有較強學習能力，工作認真負責、敬業(yè)，善與他人合作，做事善始善終。我非常喜歡我所所學的專業(yè)，并且感謝父母和社會對我的培養(yǎng)和支持，我非常想得到一個能夠發(fā)揮我專業(yè)特長和能力的工作，為社會和家庭的發(fā)展做出一份貢獻。在四年的大學學習和生活中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經(jīng)過大學四年的學習，我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。

　　畢業(yè)生自我鑒定 篇3

　　x年來，我一邊認真工作，一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。白天，我在學校踏實工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，輔導困難學生，精心批改作業(yè)，每年兩個畢業(yè)班的英語教學工作都出色地完成。夜晚，我在燈下伏案苦讀，依據(jù)考綱要求逐章學習和理解。臨靠前x個月，我合理分配復習時間，晨起早讀，記憶重點內(nèi)容。夜晚巧練，解答思考題，做模擬訓練，作業(yè)紙上灑滿了辛勤汗水。

　　回首往事，忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的興奮，忘不了夜以繼日苦讀默背的情景。這是我人生中最美好的記憶，也是最難忘的'經(jīng)歷。自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志，給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中，堅持理論指導實踐。把自考精神貫穿于工作中，工作得到夸獎。每個任教班級的期末成績都名列前茅。理論書籍的學習提高了我的政治素養(yǎng)和思想覺悟，加深了自己對方針和政策的理解。而畢業(yè)論文的準備與答辯，又使自己在理論上得到升華，最終以“優(yōu)”的成績給自考畫上圓滿的句號�；仡檯⒓幼钥嫉倪@兩年，我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學里，我真正地理解到了“自學考試”這四個字的意義。

　　從20xx年我參加自考以來，在這條道路上我深深地體會到了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在這兩年的學習過程中使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終身學習奠定了基礎我不知不覺地對我選擇的專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時，這兩年的學習也是我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高，本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。通過學習是自己有了從事高一層級工作的能力和本領(lǐng)。這兩年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作中，通過學習提高了工作能力。除了工作方面的提高，毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富營養(yǎng)，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個人作用，有效地服務于社會。

　　畢業(yè)生自我鑒定 篇4

　　xx世紀是各學科、各產(chǎn)業(yè)相互融合、相互促進的世紀。需要具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。 通過大學四年化學方面的基礎知識、基本理論和基本技能及相關(guān)的工程技術(shù)知識的學習，以及科學思維和科學實驗的訓練，初步具有良好的科學素養(yǎng)，具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。

　　在思想品德上，通過先進理論的學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛勞動、遵紀守法、團結(jié)合作的精神;具備了良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德素質(zhì)。

　　在工作上，雖然工作經(jīng)歷不多，但通過自己的努力初步具備了能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協(xié)作精神。本人的一大優(yōu)點也是一大弱點就是無論失敗多少次都不會輕易放棄。雖然我是作為xx學院xx學院一名普通的'學生，腦子算不上聰明，但通過自己的努力曾多次獲的獎學金，也得到學校老師和同學的認可。

　　在生活上，通過大學的磨練養(yǎng)成了良好的生活習慣，為人誠實守信，吃苦耐勞的精神。為此我也積極參加學校組織的各類勤工儉學活動。

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

　　畢業(yè)生自我鑒定 篇5

　　光陰荏苒，xx年的大學時光即將逝去，春華秋實，乃自然之道，xx年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了，回顧以往，反思自我，總結(jié)如下：

　　學業(yè)上，我不僅深入的學習了本專業(yè)所涉及的所有課程，同時，為了進一步提升自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)，還副修了英語專業(yè);課余生活上，我積極地參加學校的社團活動和社會實踐，加入了青年志愿者協(xié)會、xx健康協(xié)會，同時在校外做些兼職，不僅鍛煉了社會生存技能，所得的小小收入也能補貼生活。

　　由于對自身有著較高的要求，我結(jié)合興趣副修了英語專業(yè)。副修課程一般都開設在周六、周日，因此我就不能像其他不副修的同學一樣，在周六、日還可以美美的睡個懶覺，我必須早早睜開朦朧的睡眼，起床，洗漱，然后去上課。雖然副修過程中有苦有累，但亦有喜有樂。上課時的充實，拿到副修成績單的喜悅，是只有身在其中的人才能體會的.。非常遺憾的是，我只副修完�？频恼n程就不能再繼續(xù)修讀了，所以也不能如我先時之愿拿到雙學士學位，但我也不能因此就自我否定整個副修過程，結(jié)果很重要，過程亦很重要，只要經(jīng)歷過，就值得珍惜。除了專業(yè)課程與副修課程外，我還跟隨大家一起修讀了學校的校通修課程，加強了日常生活的政治、經(jīng)濟、法律、道德等常識修養(yǎng)及基本計算機技能的培養(yǎng)。同時，為了適應漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)中學教師的要求，我們還修讀了教師教育系列課程，通過了見習、實習，即將取得教師資格證，為自己將來作為一名語文教師做了充分的準備。

　　大學生活除了最重要的學習任務外，其次就是課余生活了。我積極地參加學校的各項活動，大一加入了青年志愿者協(xié)會，大二加入了心理健康協(xié)會，其他空余出來的時間用來做做兼職，讓自己更早的了解社會，參與社會。我的課余生活雖不轟轟烈烈，但亦過的豐富多彩。

　　大學是一個人從學校生活邁入社會的最后一步，是一個成長的過程，是一個重要的轉(zhuǎn)折點。我很慶幸在大學里我選擇了xx大學的漢語言文學專業(yè)，是它充實了我的大學生生活，讓我在大學里健康快樂的成長;是它成就了現(xiàn)在的我，讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信，斗志昂揚。

　　畢業(yè)生自我鑒定 篇6

　　三年大專，匆匆忙忙間我已經(jīng)從一名少年成長為一名心懷理想和希望的積極青年。如今的我正渴望著能在通往未來的道路上全力拼搏，為實現(xiàn)自己的理想和希望拼搏出真正的價值！

　　但回顧這三年，我作為一名會計專業(yè)的大學生，如果不能理清自己的能力和成長，那么也無法安心在社會中去計算出未來的方向。為此，我在此做自己的畢業(yè)自我鑒定如下：

　　一、思想方面

　　在三年的大學經(jīng)歷中，我懷著一顆積極樂觀的.熱情之心在大學中刻苦努力，積極體會大學的活動與學習，廣交朋友，熱情待人。大學的經(jīng)歷塑造了我如今開朗豁達的性格，并讓我培養(yǎng)了良好的個人品格素質(zhì)。

　　在思想上，我學會了尊敬，了解了競爭，能在日常生活中嚴格遵守法律規(guī)定，熱愛祖國，尊敬師長、樂于為集體的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　二、學習情況

　　大專的學習時間不長，能從大專課堂中學習的知識也十分的基礎。為此，我積極利用校園和網(wǎng)絡的資源，利用課余時間積極提高自我的能力，加強對會計專業(yè)的了解。并且，我也不忘實踐的鍛煉自己，除了日常的練習，我還在假期里在收銀崗位上打工來鍛煉自己的能力，實踐自己的知識。

　　因此，我在大學的結(jié)業(yè)考試中取得了較為優(yōu)異的成績，順利完成了各科的學習任務。

　　三、工作成長

　　我主要的工作經(jīng)驗來源于假期的社會實踐和實習期間的社會工作。雖然都并非是真正的實際工作，但不斷對社會和專業(yè)相關(guān)崗位的接觸，讓我了解了社會，了解了工作的流程。這些收獲，讓我收獲了實際的經(jīng)驗，并結(jié)合自己的工作反思，對自己的不足進行了改進，提升了作為一名會計的能力，適應了社會的情況。

　　四、個人反思

　　總的來說，我在這三年來心懷著“為未來而努力”的愿望積極的發(fā)展了自己，從各方面鍛煉了自身，并積極結(jié)束三年的學業(yè)。

　　但我也清楚，三年的時間并不足以讓我掌握在社會中出色展現(xiàn)自我的能力，但我會以此為基礎，更加嚴格的要求自己，在會計的行業(yè)中不斷累積經(jīng)驗和能力，為自己累積更多的技能和“財富”！我相信，未來掌握在我自己的手中，我會憑借自己的雙腳走出自己期望的道路，今后，我定能成為一名出色的財務工作者！

　　畢業(yè)生自我鑒定 篇7

　　每個人的一生會有很多次不同的歷程，我們走過了小學、初中、高中，在這三個階段中。我們經(jīng)歷了不一樣的自己，也遇見了不同的人，這些共同鑄就了一段值得記憶、不斷回首的好時光。而我的專生活也已快接近尾聲了，這場完美的戲劇也即將落下帷幕。這三年經(jīng)歷了各樣小的事情，不僅是對我個人的成長，對未來方向上的引導，我都有了一定的把握。我期望自己可以攜帶一份更好的自己，向未來出發(fā)，擁有一個嶄新的人生，擁有不同的閱歷，以此來豐富我的人生，創(chuàng)造更多值得回憶的經(jīng)歷。

　　學三年，不論是在學習還是個人的修養(yǎng)上，我都是非常的注重的。進入學之后，我便開始慢慢的改變了，但是在此之中，我唯一沒有改變的就是我對自己的標準，還有自己的做事原則。在學習上盡己所能，用知識打敗難關(guān)，用勇氣打敗恐懼，這是我們學習中最需要的.。而我三年來也是根據(jù)自己的這個標準一直往前。而對于我個人的建設而言，我總共分為了兩個方面，一是個人能力，二是個人品質(zhì)。

　　在日新月異、不斷變遷的今日，這個社會越來越看重個人能力了，我在這所專學校里雖然算得上一個頂尖學子，但是一進入社會，我就會微不足道。“人外有人，山外有山”的道理我是一直清楚的，所以我在自己的學業(yè)上一刻也沒有放松過，我把自己每天的行程都排的很滿，生怕浪費掉一些時光。當然該休息的時候我仍會騰出時間休息，我喜歡唱歌，所以我經(jīng)常會去看一些小型現(xiàn)場，這也更加的燃燒了我對生活的向往和熱情。在生活中找到希望，從而充滿動力，從學習這條路徑上逐步實現(xiàn)自我，這是我學習上的一貫作風。因為這樣會讓我感到滿滿的希望，也讓我感到了關(guān)于未來的美好。

　　現(xiàn)在我們學生的素質(zhì)越來越好，每個人都有自己的處事原則。在社會上的表現(xiàn)也越來越讓人們肯定了。我想這就是我們學生的個人素養(yǎng)了，而這“素養(yǎng)”二字說起來容易，一旦做起來就非常的艱難了。這是需要我們?nèi)辗e月累，慢慢積累而成的。它不可能一蹴而就，也不可能從他人那里奪取，這是需要我們自身的長期積累而成。而我三年以來，一直在各個方面培養(yǎng)自己的個人素質(zhì)，從學習中汲取，從生活中吸收，在和同學們的相處中更注重人格魅力，在部門之間樹立自己的做事風格，這一切都只為了培養(yǎng)我立的個人特征，更是我個人的素養(yǎng)體現(xiàn)。在今后的生活中，它會慢慢的展現(xiàn)出來，將我們引向一個更好的將來。

　　畢業(yè)生自我鑒定 篇8

　　我覺得我一學期各方面都還可以，我分上幾塊來說。

　　一、學習。我認為我今年在學習方面還可以，但是到期末考試有前兩年禮拜有些掉鏈子，不太認真。

　　二、在家。我認為我在家的表現(xiàn)很好，因為我在家一直在幫爸爸媽媽干家務，只不過我不愛干凈，經(jīng)常不洗澡。

　　三、與同學相處。我認為我這一學期在與同學相處這一方面有所改善，但還是不夠好，尤其是在與同桌任怡瑾的相處，我想在這里對她說聲對不起。

　　四，在學校。我認為我在學校是一個好學生，因為我在學校沒有亂扔垃圾，而且沒有以大欺小。

　　畢業(yè)生自我鑒定 篇9

　　"工欲善其事,必先利其器"。兩年的理論學習，讓我認知了建筑專業(yè)，提高了各方面的能力，為今后的職業(yè)生涯奠定了基礎，在校的兩年中，我積極主動地參加各方面的志愿活動，積極為班級做事，參加社會實踐，爭取做一名全方面發(fā)展的職中生。這兩年，讓我有了理想、渴望和追求。我也不斷進取自我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

　　我掌握了CAD制圖技巧，建筑施工技術(shù)與機械、工程建設法規(guī)，工程預算定額，施工組織與管理，識圖與構(gòu)造，以及建筑概論知識等等。我也會經(jīng)常到圖書館閱讀各類有益的知識，廣泛學習各類社會學科，閱讀名人傳記，查閱經(jīng)典典籍，不斷提升思想境界和拓寬眼界，并充實自己的專業(yè)知識。

　　在一年的實習工作中，我熱愛自己的`專業(yè)，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他同事完成各項工作，得到了大家的一致好評。一年里，我不斷累積工作經(jīng)驗，打下更加扎實的基礎。即將畢業(yè)，我揮手告別美好的中專生活，踏上社會征途，我整裝待發(fā)。將以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感。去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。打拼一片屬于自己的未來，我相信，我能行！

　　畢業(yè)生自我鑒定 篇10

　　珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　我的學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹街車�的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學能力。

　　在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的.師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)大三，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際能力，學到別人的長處，認清自我的短處。

　　體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是經(jīng)過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。

　　經(jīng)過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　畢業(yè)生自我鑒定 篇11

　　本人崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。做事井井有條，一絲不茍；與同學之間相處融洽，彼此以誠相待；答應別人的`事情就會盡力做到，不讓別人失望�；仡櫞髮W的生活，很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

　　作為積極樂觀的當代青年，我要把這份活力與帶到工作中，讓自己在工作中得到更多的快樂，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，努力努力再努力！

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