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武漢大學(xué)自主招生自薦信

時間:2024-01-28 07:22:08 自薦信 我要投稿
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武漢大學(xué)自主招生自薦信

  在當(dāng)今中國社會,自薦信在我們的生活愈發(fā)常見,我們時常通過寫自薦信達(dá)成我推銷的目的。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧!以下是小編為大家整理的武漢大學(xué)自主招生自薦信,希望能夠幫助到大家。

武漢大學(xué)自主招生自薦信

  武漢大學(xué)自主招生自薦信 篇1

尊敬的武漢大學(xué)校招生辦的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好,我叫XXX,是來自XX中學(xué)的一名文科女生,感謝您能在百忙之中抽出一點時間耐心得審閱我的自薦信。

  武漢大學(xué)是一座有著悠久歷史與深厚人文底蘊的高等學(xué)府,天圓地方的行政樓和櫻頂在有歷史意義的912場的兩端相望,櫻花大道,宋卿體育館,六一亭,鯤鵬廣場……且恰逢武漢大學(xué)一百二十年校慶,更是令我心向往之。我真心希望能夠在明年九月漫步在珞珈山下,成為一名優(yōu)秀而光榮的武大學(xué)子、珞珈英才。

  從小我就愛好廣泛,注重德智體美勞全面發(fā)展。我熱愛跆拳道,已獲得國家二級運動員稱號,黑帶一段,曾獲全國大眾錦標(biāo)賽第五名,浙江省大眾跆拳道公開賽第一名,浙江省青少年跆拳道錦標(biāo)賽第三名。除此之外,我也同樣愛好文學(xué)與音樂,獲得過金華語文寶貝作文大賽三等獎,通過了軟筆書法四級,電子琴七級的考試。

  我始終相信,要快樂學(xué)習(xí),正如孔老夫子所曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。喜歡積極主動得去學(xué)習(xí),不給自己過多壓力,這樣子反而更能讓我在學(xué)習(xí)上事半功倍,有更好的收獲。因而,即使積極發(fā)展自己的興趣愛好,我的`成績在強者如林的金華一中,依然有著不菲的成績,并多次獲得“三好學(xué)生”的稱號。

  正如我熱愛文學(xué)熱愛音樂熱愛跆拳道,我熱愛生活,始終信奉著把每一天過好。我也積極參加學(xué)校學(xué)生會,社團和班級的管理活動與工作,在享受著幫助別人的快樂的同時,也使自己得到了鍛煉與提高,并被評為“優(yōu)秀學(xué)生會干部”。如果我能如愿進入武大,我相信自己一定能在武大這個更大更寬廣的舞臺上,表現(xiàn)得更好的。

  武漢大學(xué)是我夢寐以求的求學(xué)殿堂,假如我這次有幸上武大,我希望能在經(jīng)濟與管理學(xué)院或者外語學(xué)院就讀,喜歡經(jīng)濟,喜歡“經(jīng)世濟民”,喜歡“大經(jīng)大管,為道為器”,為祖國的經(jīng)濟發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,也使家人過上更好的生活;喜歡外語,喜歡周游世界,訪遍風(fēng)景處處好。大學(xué)期間,我一定會好好努力,鍛煉自己,發(fā)展自己,完備自己,成為一個合格且優(yōu)秀的珞珈學(xué)子!

  懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮!

  武漢大學(xué)自主招生自薦信 篇2

尊敬的武漢理工大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  適逢武漢理工大學(xué)自主招生,謹(jǐn)向您呈上我的自薦信,感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。

  我是XX高中XX。我生性溫和,但在溫和的外表下,隱藏著一顆熾熱而蓬勃的心,一顆懷有凌云壯志的心。

  我一直相信,“定志而勉之,天下無不可成之事!睉{借著十幾年如一日的努力,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,中考以優(yōu)異的成績考入湖北省示范重點高中——黃石二中。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學(xué)習(xí),成績與思想也有了進一步的飛躍!胺菍W(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)”,在求學(xué)的道路上,我能夠靜心鉆研,孜孜不倦,砥礪思想,三省吾身。守住一顆寧靜的心,我便可以不斷超越,不斷向自我挑戰(zhàn)。

  “夜無明月花獨舞,腹有詩書氣自華。”生活除了外表的浮躁與喧囂,還有一種內(nèi)在的寧靜與充實。閑暇之余,覽書成“癖”的`我便手捧書香,慵讀幾頁,或坐或躺,可圈可點,犒賞干渴的靈魂。看書,于我是一種心靈的慰藉與洗禮,仿佛那“摶扶遙而上者九萬里,絕云氣,負(fù)青天”的大鵬,逍遙自在……在書的世界里,我可以橫槊賦詩,可以憑欄遠(yuǎn)眺,可以馳騁沙場……

  “求知在武大,成才在珞珈”是無數(shù)學(xué)子的夢想。從當(dāng)初的自強學(xué)堂到如今的教育部直屬重點綜合性大學(xué),她以“自強、弘毅、求是、拓新”的精神,向我們譜寫了精彩的百年華章。環(huán)繞東湖水,坐擁珞珈山,可謂是風(fēng)景如畫,再加上厚重的人文底蘊,各類英才云集于此,她不愧是“中國最美麗的大學(xué)”。仍清楚地記得,那年正值櫻花盛開時節(jié),我來到了武大。我的眼前是花的海洋,清風(fēng)徐來,櫻花紛飛,宛如仙境……從那以后,我便覺得我對武大有難以割舍的情愫,歷久不渝。

  武漢理工大學(xué)是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,尤其是信息管理學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、法學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院等社會科學(xué)專業(yè)。在中學(xué)階段,我就經(jīng)常參與社會公益活動,開展調(diào)查研究。那時的我早就下定決心一定要成長為一名對社會有用的人。我曾無數(shù)次地憧憬,與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)生活,聆聽教授們睿智而幽默的語言,開展豐富多彩的社會實踐活動……每每想到此,笑意就隨著嘴的輪廓蕩漾開去,一瞬間滿臉都是笑了。

  懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

  武漢大學(xué)自主招生自薦信 篇3

尊敬的武漢大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是X市X中學(xué)高三學(xué)生XX,適逢武漢大學(xué)自主招生,謹(jǐn)向您呈上我的自薦信,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信。

  我是一名土生土長的武漢人,從小父母就在耳邊教誨“求知在武大,成才在珞珈”,一次次徜徉在櫻花紛飛中,一次次游蕩在東湖之濱,讓我對坐落在自己生活城市中的重點大學(xué)充滿了無限向往,我夢想有一天成為武漢大學(xué)的一員!

  武漢大學(xué)從當(dāng)初的自強學(xué)堂到如今的教育部直屬重點綜合性大學(xué),走過了118年的歷史,比北京大學(xué)還要年長五歲,周恩來、董必武、陳潭秋、羅榮桓、曾在這是指點江山;竺可楨、李四光、聞一多、郁達(dá)夫曾在這里激揚文字,一代又一代的英才云集于此。如詩如畫的秀麗風(fēng)景,樸實厚重的人文底蘊,讓她不愧是“中國最美麗的大學(xué)”。武大,您在我心中是一名充滿智慧的老者,是一名自強不息的健兒,更是一名慈愛樸實的母親,我期盼能投入您的懷抱茁壯成長。

  從“學(xué)大漢,武立國”到“自強、弘毅、求是、拓新”,武大精神激勵著一代代中華英兒。我的名字“ ”,父母取義為永遠(yuǎn)自強努力,這與武大的.精神不謀而合,這也許就是和武大結(jié)下了不解之緣吧。

  我是一個受傳統(tǒng)文化熏陶的男孩子,從小父親就帶著我學(xué)習(xí)各類古詩文。在父親的陪伴下暢游在《莊子》、《韓非子》、《列子》、《菜根譚》等書中尋找中國文化的博大精深,這也使我從小就有了平靜而自然的心態(tài)和博大而寬容的胸襟。再后來,我讀的書越來越多,慢慢迷上了讀史,從《史記》、《中國文學(xué)史》、《明史》等史書到名人傳記,時常徜徉在上下五千年的歷史長河中如癡如醉,隨著這些偉大的史官們的文字,伴著那些王侯將相們,伴隨著朝代興衰沉浮,走過了許許多多的歲月。我喜歡看《百家講壇》,我喜歡拿諸子的言論,代入到那些王侯將相的人生中,從而相互印證;我還喜歡從自己經(jīng)歷的事情,聯(lián)想到史書中的記錄,得出個“與古人暗和”的結(jié)論,而后暗自得意。讀史使人明鑒,我還研讀了《全球通史》,讓我對世界歷史都有了更廣泛的了解,這一切讓我越讀越有樂趣,越品越有回味。

自薦人:XX

日期:XXXX年XX月XX日

  武漢大學(xué)自主招生自薦信 篇4

尊敬的武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  您好:

  我是一名來自山西大學(xué)附屬中學(xué)的理科應(yīng)屆高三畢業(yè)生。我很榮幸您在百忙當(dāng)中抽出時間閱讀我的自薦信。希望您能接受我的申請。

  作為一名高中生。我對武漢大學(xué)的向往由來已久,百年的積淀讓武大擁有厚重的文化底蘊,又擁有朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)氛圍與強烈的時代氣息,這些都如一根無形的線緊緊的牽引著我,讓我非?释蔀橐幻鈽s的武大學(xué)生。

  朝氣蓬勃篇

  “性格開朗,博覽群書,熱情而有主見,擁有出眾的組織能力與溝通能力”這是班主任對我的評價,我感謝老師的肯定。開朗的性格讓我在學(xué)校各大活動中總有我的身影:在歌頌比賽中擔(dān)任班級的領(lǐng)讀;在廣播電臺中擔(dān)任英語板塊策劃;在話劇表演中飾演《北京人》中的老奶媽,這些都是我彌足珍貴的回憶,共同支撐起我豐富多彩的高中生活。

  作為一名理科生,在數(shù)理化的思維攀援之外,我熱愛閱讀。廣泛的閱讀量為我的理科學(xué)習(xí)開拓了思維,而理科對于思維能力的培養(yǎng)在我的閱讀中縱深了我理解的深度,所謂相得益彰。我醉心于《呼嘯山莊》中的愛恨癡纏;倘佯于《基督山伯爵》中的快意恩仇;感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁;悲哀于易安風(fēng)雨飄搖中的“冷冷清清,凄凄慘慘”。

  若說到組織能力與溝通能力,我首先要感謝老師的栽培。小學(xué)時擔(dān)任校中隊長,初中我擔(dān)任了三年的學(xué)習(xí)委員,高中擔(dān)任了一年學(xué)習(xí)委員后又擔(dān)任了兩年的生活班長,這些經(jīng)歷都讓我迅速的成長。我記得代表學(xué)校在烈士陵園宣誓時的莊嚴(yán)與肅穆;記得組織年級元旦聯(lián)歡時的欣喜和合作;更記得登上“全國十佳青少年記者”頒獎臺時的自豪與榮幸。

  孜孜以求篇

  自從記憶抽芽,浩瀚的.知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。正因如此,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。小學(xué)畢業(yè)時我以優(yōu)異的成績考上了山大附中的初中部。在這所重點中學(xué)經(jīng)過三年的磨礪在中考中我又考入了高中部。在高中的每次考試中我都能排進年級前20%,全校有604名學(xué)生。我們共同奮斗著,向著心中理想的大學(xué)。

  在高中的學(xué)習(xí)生活中,我選修了化學(xué)競賽和美術(shù)兩門課程。世界中各物質(zhì)的變化是如此的美妙。神奇,這促使我想通過化學(xué)來探求它的奧秘,并且還取得了山西賽區(qū)三等獎的成績。同時我又希望用自己的畫筆描繪出這個美麗的世界,美術(shù)是一個很好的選擇,偶爾我會拿起畫筆勾勾勒勒,探求每一條線條的柔美與和諧。

  人生規(guī)劃篇

  我深信“大師鑄大器,大器方乃成”武漢大學(xué)擁有眾多的名師,教授,學(xué)者,是我夢寐以求的大學(xué)殿堂。總有人認(rèn)為大學(xué)是個可以盡情玩樂的地方,可在我看來大學(xué)是學(xué)校生活與社會生活的交叉過度,站在這個節(jié)點上的我們需要學(xué)習(xí)的地方有很多很多,而武大給我們提供了一個如此廣闊的平臺。進入貴校之后我會積極參加各種活動,用心學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì)。努力在自己所學(xué)專業(yè)取得優(yōu)秀的成績。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信在貴校的“闊!薄案咛臁敝形視w得更高。懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮