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英語教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編整理的英語教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
英語教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定1
歲月如梭,三年時間轉眼即逝,在這師范三年的時光里,經(jīng)過這三年的學習,從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業(yè)有規(guī)劃的成年人。我本來是一個膽小害羞得女孩,我知道英語教育這門專業(yè)必須得大膽地開口,并設身處地的去創(chuàng)造語言環(huán)境進行合作交流,才能達到這門專業(yè)的學習和實踐目的。為了鍛煉自己,我踴躍參加過系里的讀報社團,并且在英語角活動中大膽地發(fā)言,找外教、同學交流;在課上,我積極主動地回答講師提的問題。經(jīng)過我的努力克服,我不再膽小和害羞。更讓我受益匪淺的是學這門專業(yè)我變得越來越樂觀開朗,心胸也更開豁。
在學校里,我遵守校紀校規(guī)、從不遲到、早退、不曠課,極積參加學校組織的各項活動。在班級里,我尊敬師長,團結同學。在學習上,我勤奮努力,有一顆積極進取之心,學習成績一直保持良好的狀態(tài)。在就讀期間,我努力抓住每一次鍛煉自己的機會,我做過家庭教師、午托園教師、賓館服務員、飲料、電子產(chǎn)品的促銷員、當過家政保潔員,也做過房地產(chǎn)的業(yè)務員,所有的這些工作不僅解決了我的日常生活費用,更重要的是讓我積累了豐富的社會經(jīng)驗和處理各種事情的綜合能力。
我是一個樂觀自信,意志堅強,能吃苦耐勞,積極勤奮,做事認真負責
責,有較強的`溝通談判能力和組織能力,富有上進心,學習和領悟能力很強的師范生。我不僅有扎實的專業(yè)英語知識,還有一定的教學實踐經(jīng)驗,能夠并善于有效地把專業(yè)理論知識與實踐教學結合,提高自己的教學綜合素養(yǎng)。我相信經(jīng)過自己的努力,我一定會成為一名優(yōu)秀的中學英語教師。
英語教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定2
剛進入校園,就被優(yōu)雅的學習環(huán)境和良好的學習風氣深深的吸引祝每一個學生都那么純真可愛。初到班級里來自學生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸福感。老師職業(yè)的神圣,是站在三尺講臺向學生們傳授知識。在進行了近x月的實習后,我感受到更多的是做老師的不易。實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,非常感謝我的學校和實習單位給我這樣一次寶貴的機會。讓我在實踐中得到鍛煉,在實踐中學會成長。以下是我的實習自我鑒定:
向老教師學習:我在聽指導老師的課的時候,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細節(jié),我都非常認證,這些課對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導老師非常關心我,細心指導,每次師范講課之前都要認真?zhèn)湔n,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應該用怎樣的語言對學生說話,如果與學生溝通,真是面面俱到,著實讓我學到不少東西。
教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案及課件規(guī)范,內(nèi)容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。一名優(yōu)秀的教師除了要有強烈的責任感,扎實的基本功,更應是一名很好的`課堂組織者。對于英語初學者來說,老師如何組織課堂教學,調(diào)動課堂氣氛,使學生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學習方法,比如三最口腔肌肉練習法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學中,我就不斷運用多種靈活多變的教學方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。
總之,我覺得教育是一個互動的過程,不單老師要認真投入教學,還需要學生的積極配合,才能達到做老師的目的—把知識真正傳給學生。這就是我的教育實習自我鑒定和深深的體會。非常感謝學校給了我這次寶貴的實習機會,讓我切實體會到了當一名教師所應具備的基本素質(zhì),讓我在短短的xxx幾天中鍛煉了自己。而作為一個師范生,作為一位未來教師,我要學習的,還有很多很多。
英語教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定3
光陰似箭,五年的大學生活已悄然而過,在xx五年的學習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我能夠做到團結同學、樂于助人,可以說:過去的五年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經(jīng)歷中,我慢慢地成長著
寒窗數(shù)載,在xxxx崇文崇雅校風的指導下,在那獨特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知欲和學習意識,一方面加強專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,以提高自己的專業(yè)技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機遇的社會做好充分的準備。
在學校,我努力學習各種知識技能,并積極參加并組織班級學校的各學生團體、及課外活動,以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操。
以上所有的工作和學習經(jīng)歷在很大的程度上培養(yǎng)了我的組織和領導能力,同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心,逐步地提升了自己的'知識面和社交經(jīng)驗,而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養(yǎng)所分不開的。
在校期間,我不僅在英語專業(yè)上努力學習,還自學并熟練運用計算機軟件,其中包括Flash,F(xiàn)ireworks,Dreamwaver,Glodwave,powerDirector,SwishMAX并將這些特長在較大的程度上付諸于實踐,在校期間:我多次協(xié)助老師設計制作學校相關部門的網(wǎng)站、網(wǎng)頁、多媒體課件及動畫影音的編輯,并幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。
在教育教學實習階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,產(chǎn)生了良好的教學效果。此外,我還成功地開展了一次以安全教育為主題的少先隊活動,并得到了領導的一直好評。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
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