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骨傷科護(hù)士自我鑒定
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)，寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編整理的骨傷科護(hù)士自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
骨傷科護(hù)士自我鑒定1
皮膚移植護(hù)理；燒傷一般護(hù)理；翻身床的應(yīng)用及護(hù)理；呼吸機(jī)的保養(yǎng)與消毒；呼吸機(jī)使用操作程序；燒傷病人感染期護(hù)理；入院時(shí)的護(hù)理；燒傷病人休克期護(hù)理；手術(shù)器械和物品的滅菌；外科洗手程序；特殊感染術(shù)后護(hù)理；特殊部位燒傷護(hù)理；電擊傷護(hù)理；化學(xué)灼傷急救護(hù)理；燒傷病人修復(fù)期護(hù)理；燒傷整形病人護(hù)理；皮瓣及皮管移植護(hù)理；靜脈留置針護(hù)理；危重病人護(hù)理；吸入性損傷護(hù)理；燒傷治療儀操作程序；除顫儀操作；氣管切開(kāi)的護(hù)理；觀察外敷料有無(wú)滲血及滲血范圍；外敷料顏色、松緊度等；四肢手術(shù)觀察指趾端顏色、血循環(huán)及毛細(xì)血管充盈反應(yīng)，抬高患肢高于心臟水平面；面、口周手術(shù)及肛周會(huì)陰手術(shù)的護(hù)理；供皮區(qū)的觀察護(hù)理；預(yù)防感染、心理護(hù)理、病情觀察、晨晚間護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)護(hù)理、五官護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)、記錄病情變化。
在燒傷科各位老師的耐心教導(dǎo)下，我順利完成了在本科室的實(shí)習(xí)任務(wù)和要求，我感到特別的高興。同時(shí)我在此深深地感謝燒傷科所有的老師們，你們不辭辛勞，不怕勞累，硬是把我培養(yǎng)成了一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生！
在這段時(shí)間里，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不遲到早退，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真聽(tīng)取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實(shí)際，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：能夠正確計(jì)算出燒傷的面積以及對(duì)燒傷深度的鑒別；能快速計(jì)算出燒傷的補(bǔ)液滴數(shù)及輸液量；熟悉了對(duì)燒傷創(chuàng)面的護(hù)理原則；了解了燒傷創(chuàng)面采用包扎療法的'護(hù)理；懂得了如何對(duì)燒傷創(chuàng)面采用暴露、半暴露療法的護(hù)理；對(duì)燒傷膿毒癥的臨床表現(xiàn)及防治原則有了一定的了解。
積極主動(dòng)觀察病情，嚴(yán)密觀察體溫、脈搏、呼吸并注意熱型變化、心率、心律變化和呼吸頻率深度，發(fā)現(xiàn)異常時(shí)及時(shí)通知醫(yī)師、配合搶救；對(duì)翻身的各種注意事項(xiàng)有了很好的了解。總之，我能為在四川的省重點(diǎn)科室實(shí)習(xí)并圓滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)任務(wù)而感到驕傲自豪！
骨傷科護(hù)士自我鑒定2
在來(lái)燒傷外科實(shí)習(xí)之前我就已經(jīng)來(lái)見(jiàn)習(xí)過(guò)了，那時(shí)覺(jué)得燒傷外科的病人太恐怖了，整個(gè)病房有股惡心的臭味!盡管在轉(zhuǎn)入燒傷科之前已經(jīng)做足了心理準(zhǔn)備但真正來(lái)實(shí)習(xí)時(shí)心里還是忐忑不安，怪不適應(yīng)的。感覺(jué)在輪內(nèi)科、急、門(mén)診時(shí)都還比較得心應(yīng)手，但到燒傷外科時(shí)我卻害怕了，害怕自己會(huì)出錯(cuò)，害怕自己被挨罵，更害怕自己表現(xiàn)得比別人差……
對(duì)于實(shí)習(xí)，我一直是期待而又惶恐的，期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待，實(shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用到臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意義的。然而要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，想到護(hù)理措施，我心中就沒(méi)底了，于是就惶恐起來(lái)了，有種無(wú)從適從的焦慮，這種焦慮在燒傷外體現(xiàn)得尤為明顯。靜下心來(lái)分析自己這一個(gè)月的燒傷外實(shí)習(xí)，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、理論知識(shí)要牢固，護(hù)理工作是技術(shù)性比較強(qiáng)調(diào)一項(xiàng)工作，如果專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握吧牢固，操作技能不熟練，就不能觀察出患者病情的變化，從而增加病患者的'痛苦，致使患者及患者家屬的不滿(mǎn)而投訴。但是僅僅掌握書(shū)本知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)會(huì)照著課本來(lái)生病的，所以作為實(shí)習(xí)護(hù)士一定要理論結(jié)合實(shí)際，舉一反三，將課堂學(xué)到的知識(shí)靈活地運(yùn)用到臨床。
二、要盡快適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換，這一點(diǎn)我一直都做得不夠好，始終以學(xué)生自居，一直很被動(dòng)地跟在帶教老師的背后，不會(huì)處理一些原本可以自己處理的事情�，F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到作為實(shí)習(xí)護(hù)士其實(shí)還攀巖著很多中角色：在責(zé)任上，我是護(hù)士;在技術(shù)上，我是學(xué)生;在社會(huì)上，我是新人;在學(xué)校里，我是老人。不管怎樣，在今后的實(shí)習(xí)里，我一定要好好學(xué)習(xí)，好好工作，我相信這樣我就能成為有用的人。
三、要學(xué)會(huì)與不同患者溝通，學(xué)習(xí)如何與病人交流是很重要的，不習(xí)慣與病人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然使我失去了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以在今后的實(shí)習(xí)生活中，我要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，今后無(wú)論去哪工作，交流都是很重要的!
四、無(wú)菌觀念要強(qiáng)，操作要規(guī)范。在外科一般手術(shù)比較無(wú)菌操作更嚴(yán)格，不論是開(kāi)無(wú)菌包、使用無(wú)菌物品、輸血、輸液、器械傳遞還是夾取一件小物品，都要嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則，如果無(wú)菌觀念不強(qiáng)，將會(huì)給病人造成不必要的痛苦和經(jīng)濟(jì)損失，所以在實(shí)習(xí)時(shí)就要有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。在臨床工作時(shí)由于護(hù)理工作量大，為了盡快完成任務(wù)，老師們怕麻煩，有時(shí)不那么嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)程，但我覺(jué)得作為實(shí)習(xí)護(hù)生，還是規(guī)范各項(xiàng)操作比較好，畢竟我們是來(lái)學(xué)習(xí)而不是來(lái)工作的。
五、膽魄的鍛煉。面對(duì)外科病人，見(jiàn)到血是很經(jīng)常的，而燒傷科收治的病人更讓人揪心，他們很多給油、火、電燒得面目全非，很是恐怖，面對(duì)這樣的病人我們只能壓制自己內(nèi)心的那份恐怖，反應(yīng)不能太過(guò)明顯，在操作時(shí)更加不能畏首畏尾，要膽大細(xì)心，給病人以信任感很安全感。
燒傷外科兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去一半了，在這一個(gè)月里，有很多不足之處要改進(jìn)，有很多觀念要修正，雖然辛苦疲憊，但我相信自己能克服，我相信自己能夠有所收獲并搞好接下來(lái)的燒傷外科實(shí)習(xí)同時(shí)以較好的狀態(tài)進(jìn)入到下一個(gè)科室的實(shí)習(xí)。
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