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優(yōu)秀的自我介紹優(yōu)秀
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個陌生的環(huán)境后,我們總少不了要向他人介紹自己,通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的自我介紹優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的自我介紹優(yōu)秀1
“一日無書,百事荒蕪!睍,是知識的面包,我不斷地從她那兒汲取營養(yǎng)。
放學(xué)后的我顧不上欣賞沿途的美景,馬不停蹄地來到新華書店,準(zhǔn)備對心儀已久的'圖書發(fā)起新一輪的“閱讀攻擊”。
我迫不及待,一頭鉆進(jìn)了書的海洋。這里的書,無不吸引我的眼球。像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我的讀書生活恰似一幅美好的畫卷,又似一曲歡快的樂章。我欣喜拿起一本《格蘭特船長的兒女》看了起來,那曲折的故事情節(jié)時(shí)而讓我悄悄落淚,時(shí)而讓我興高采烈,時(shí)而讓我稀奇不已……
書海中我最喜歡的要屬小說和漫畫。每天放學(xué)第一件事,便是直奔小說專柜,中外名著,名家名篇,我都喜歡。
當(dāng)書店的燈光倏然亮起,我才發(fā)現(xiàn)天色已晚,該回家了。無奈,合上書,卻愛不釋手地把書揣在懷里,再戀戀不舍地放回書架。走出書店,竟然發(fā)覺腳很麻,手很酸,眼睛也發(fā)脹。哦,這是身體疲勞的信號,可是我卻絲毫不覺得累,相反,心里卻是無比的甜美和滿足。
書,你讓我領(lǐng)略到一個精彩無比的世界,你給了我一個色彩繽紛的童年。
優(yōu)秀的自我介紹優(yōu)秀2
小斌,男,出生于2001年1月。虹橋一小四年級學(xué)生,現(xiàn)為四(1)班小隊(duì)長,在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,他勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來約束自己,是一名合格的少先隊(duì)員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中,他求知欲強(qiáng),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的只是能理解的掌握,課外他大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野,增長知識,碰到難題就向老師或家長請教,或查閱資料解決,正是這種良好的習(xí)慣促使他不斷發(fā)展,四年來,小斌同學(xué)多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號。
二、心系災(zāi)區(qū)同學(xué),慷慨解囊。
2008年四川汶川大地震,小斌同學(xué)第一個在班級掀起了向?yàn)?zāi)區(qū)同學(xué)捐款的熱潮,并積極主動的做了一個大大的.募捐箱,同時(shí)將自己平時(shí)節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。
三、老師的助手,同學(xué)們的知己。
身為班上的小隊(duì)長,小斌同學(xué)一直勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù),老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時(shí)間學(xué)校舉行班級廣播操比賽,班主任為了同學(xué)們在比賽中做的完美。同時(shí)又整齊劃一就給小斌同學(xué)布置了一項(xiàng)特殊任務(wù)----購白手套。不到半天的時(shí)間他就買來了物美價(jià)廉的白手套,為老師和同學(xué)們辦了件幾經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠的好事。
四、興趣廣泛,全面發(fā)展。
小斌同學(xué)興趣廣泛,除大量閱讀課外書籍知識面較廣外,他對網(wǎng)絡(luò)上的游戲也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球?qū)λ麃碚f也是掌握的強(qiáng)項(xiàng),最讓他值得自豪的他現(xiàn)在已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當(dāng)然他在畫畫上還是很有天賦的,曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
五、積極參加社區(qū)活動。
每逢寒暑假期間,小斌同學(xué)所在的社區(qū)都要組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生,洗衣服,每當(dāng)這時(shí)候,小斌同學(xué)都會積極主動地為那些孤寡老人做好每件事情,當(dāng)?shù)貓?bào)刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
這就是小斌同學(xué),一位平凡中透著不平凡的陽光男孩,一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他是同學(xué)們的榜樣,也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊(duì)員。人的一生,學(xué)無止境,小斌同學(xué)深知在以后的學(xué)習(xí)生活中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材!
優(yōu)秀的自我介紹優(yōu)秀3
我叫小董,是一個聰明倔強(qiáng)又乖巧可愛的小女孩,是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。
能尊敬老師,見到老師主動問好,認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),熱心班集體工作并能協(xié)助老師管理班級,有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,是老師的小助手,主持英語晨讀有條不紊,令老師放心。與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動。做事積極主動,上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,心直口快,思維敏捷,誠實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動,字跡清楚漂亮,課堂上積極思考,回答問題聲音響亮,常常把手舉得高高的,讓同學(xué)聽獨(dú)到的見解,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強(qiáng),喜歡對問題追根就底,課堂練習(xí)完成得又快又好,能虛心接受他人意見,能積極地融入集體,快樂地在學(xué)校里生活,像一只活潑伶俐的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫……
我是一個令老師驕傲的學(xué)生,因?yàn)槲译m然學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑,上學(xué)至今,我年年被評為“全優(yōu)生”,“優(yōu)秀住校生”;在每次的語文、數(shù)學(xué)能力檢測及學(xué)校運(yùn)動會中都能獲獎;并多次獲年級“十佳英語小能手”、“十佳小舞蹈家”“十佳小畫家”十佳閱讀之星”等榮譽(yù)稱號。
同時(shí)我也是令家長欣慰的乖乖女,從入小學(xué)一年級開始,因?yàn)閶寢屆磕陰С跞,爸爸要在課外訓(xùn)練學(xué)生,雖然我家離學(xué)校只有百米左右,但我一直住校。這雖然讓我有時(shí)覺得孤獨(dú),但在老師的指導(dǎo)和寢室阿姨的幫助下,我學(xué)會自立自強(qiáng):我能在周日整理好自己的所有學(xué)習(xí)和生活用品,在周一早上鎖好家門獨(dú)自上學(xué);也會在放學(xué)后安排衛(wèi)生工作到寢室整理自己及室友的東西;每次背葫蘆絲帶書本自己走在學(xué)習(xí)來回的路上而不要爸爸媽媽接送……爸爸累,我會給他捶背;媽媽生氣,我會及時(shí)安慰;爸爸媽媽吵架,我是他們的調(diào)解員;爸爸媽媽高興,我更錦上添花,給他們帶來更大的`驚喜!
我常常在想:如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,我有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又喜歡閱讀也愿意努力,還有那么多熱愛我們并且非常有才華的老師,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追求,我的生命之樹將會開很大的花!結(jié)好大的果!
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