英文求職簡歷（精華7篇）
時間一晃而過，我們將帶著新的期許，開啟新一輪的求職，這時是不是該好好寫一份簡歷了呢？簡歷怎么寫才能具有特色？下面是小編幫大家整理的英文求職簡歷，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英文求職簡歷1
英語簡歷并無固定不變的單一形式，應(yīng)聘者完全可以根據(jù)個人的具體情況來確定采用何種形式，靈活設(shè)計(jì)，求職英語：英文簡歷的幾種常見形式。一般來說，根據(jù)個人經(jīng)歷的不同側(cè)重點(diǎn)，可以選用以下三種形式：
（1）以學(xué)歷為主的簡歷 basic resume
這種形式適應(yīng)于應(yīng)屆畢業(yè)生或中學(xué)畢業(yè)后仍在待業(yè)的求職人員，因?yàn)闆]有工作經(jīng)歷，所以把重點(diǎn)放在學(xué)業(yè)上，從最高學(xué)歷往下寫。
在basic resume中，一般包括下列元素：
a. personal date（個人資料）：name（姓名）、address（通訊地址）、postal code（郵政編碼）、phone number（電話號碼）、birthdate（出生日期）、birthplace（出生地點(diǎn)）、sex（性別）、height（身高）、weight（體重）、health（健康狀況）、date of availability（可到職日期）、number of identification card（身份證號碼）。因?yàn)槭菓?yīng)屆畢業(yè)生或中學(xué)畢業(yè)不久，一般沒有結(jié)婚，因而可省略marital status（婚姻狀況）和children（兒女情況）兩項(xiàng)。當(dāng)然，如果是研究生畢業(yè)已婚，則應(yīng)寫明。
b. job/career objective（應(yīng)聘職位）。
c. education（學(xué)歷）：就讀學(xué)校及系科的名稱、學(xué)位、始止時間和應(yīng)聘職位相關(guān)的課程與成績、社會實(shí)踐、課外活動、獎勵等都應(yīng)一一列出，求職英語《求職英語：英文簡歷的幾種常見形式》。
d. special skill（特別技能）。
e. hobbies/interests（業(yè)余愛好）。如果在學(xué)歷項(xiàng)目的課外活動中已經(jīng)注明，此項(xiàng)則不必重復(fù)。
（2）以經(jīng)歷為主的簡歷 chronological resume
以這種形式出現(xiàn)的英語簡歷，往往側(cè)重于工作經(jīng)歷，把同應(yīng)聘職位有關(guān)的經(jīng)歷和業(yè)績按時間順序書寫出來，把工作經(jīng)歷放在學(xué)歷之前。經(jīng)歷和學(xué)歷的時間順序均是由近至遠(yuǎn)。
毫無疑問，這種形式的英語簡歷適合于有工作經(jīng)驗(yàn)的求職人員。
在chronological resume中，通常包括以下元素：
a. personal date（個人資料）。具體內(nèi)容同以學(xué)歷為主的簡歷相同，不過，因?yàn)槟銋⒓庸ぷ鞫嗄�，已進(jìn)入結(jié)婚年齡，所以不管你是否結(jié)婚，都應(yīng)注明婚姻狀況和兒女情況。
b. job/career objective（應(yīng)聘職位）。
c. work experience（工作經(jīng)歷）。務(wù)必寫明自己在每個工作單位的職位、職責(zé)和業(yè)績以及工作起止時間。
d. education（學(xué)歷）：因?yàn)槟阋压ぷ鞫嗄�，雇主重點(diǎn)考慮你的工作經(jīng)驗(yàn)是否能勝任你所應(yīng)聘的職位，所以學(xué)歷只是一個參考的因素，因而不必象以學(xué)歷為主的`簡歷那樣寫得詳細(xì)，只需注明你就讀的校系名稱、始止時間和學(xué)位即可。
e. technical qualifications and special skills（技術(shù)資格和特別技能）。
f. scientific research achievements（科研成果）。
（3）以職能為主的簡歷 functional resume
這種形式的英語簡歷，也是突出工作經(jīng)歷，因而所含元素和以經(jīng)歷為主的簡歷相同。以經(jīng)歷為主的簡歷和以職能為主的簡歷的根本差別在于：以經(jīng)歷為主的簡歷是按時間順序來排列工作經(jīng)歷，而以職能為主的簡歷則按工作職能或性質(zhì)來概括工作經(jīng)歷，并無時間上的連貫性，旨在強(qiáng)調(diào)某些特定的工作能力和適應(yīng)程度。比方說，你曾經(jīng)在兩個不同的工作單位擔(dān)任相同的職務(wù)或負(fù)責(zé)相同的業(yè)務(wù)，便可歸納在一個項(xiàng)目之中。
例如：
functional summary of work experience
purchasing manager:
july 1984 to may 1986 guangzhou friendship store
december 1988 to september 1990 nanfeng departmentstore
sales manager:
英文求職簡歷2
Basic information
Gender: man
Age: 29 years old height: 173CM
Marital status: unmarried census register: guizhou
Top education: high school experience: 5-10 years
Contact address: guiyang
Job objective
Recent jobs:
Expected work: guizhou/guiyang city
Expected position: full-time
Salary expected: negotiable
Expected position: fitter, molder
Expected industry: unlimited
skills
Skills: hard work and honesty.
Education experience
Bixing self-reliance middle school (high school)
Beginning of the month: September 20xx to July 20xx
School name: 100 xing self-reliance middle school
Professional name: education
Diploma: high school
Bixing self-reliance middle school (high school)
Beginning of the month: September 20xx to July 20xx
School name: 100 xing self-reliance middle school
Professional name: education
Diploma: high school
Work history
Cixi subroad auto parts factory - die maintenance fitter
Starting date: March 20xx to January 20xx
Enterprise name: cixi subroad auto parts factory
Engaged in the position: die maintenance fitter
翻譯
基本信息
性別：男
年齡：29歲身高：173CM
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州
最高學(xué)歷：高中工作經(jīng)驗(yàn)：5-10年
聯(lián)系地址：貴陽
求職意向
最近工作過的.職位：
期望工作地：貴州省/貴陽市
期望崗位性質(zhì)：全職
期望月薪：面議
期望從事的崗位：鉗工,模具工
期望從事的行業(yè)：無限制
技能特長
技能特長：工作認(rèn)真細(xì)致，為人誠實(shí)。
教育經(jīng)歷
百興自立中學(xué)(高中)
起止年月：20xx年9月至20xx年7月
學(xué)校名稱：百興自立中學(xué)
專業(yè)名稱：教育學(xué)
獲得學(xué)歷：高中
百興自立中學(xué)(高中)
起止年月：20xx年9月至20xx年7月
學(xué)校名稱：百興自立中學(xué)
專業(yè)名稱：教育學(xué)
獲得學(xué)歷：高中
工作經(jīng)歷
慈溪亞路汽車配件廠-模具維修鉗工
起止日期：20xx年3月至20xx年1月
企業(yè)名稱：慈溪亞路汽車配件廠
從事職位：模具維修鉗工
英文求職簡歷3
9/20xx - 6/20xx蘭州大學(xué)
經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士
獲國家優(yōu)秀本科生獎學(xué)金
經(jīng)驗(yàn)
7 / 11/20xx暑期團(tuán)隊(duì)：拓展學(xué)生就業(yè)渠道
聯(lián)系了10家公司，走訪了4家公司，找到了他們的人才需求。
與4家公司達(dá)成協(xié)議，他們將在蘭州大學(xué)招聘畢業(yè)生。
10/20xx - 1/20xx蘭州洪山學(xué)校義務(wù)教師
在學(xué)校教農(nóng)村工人的英語課程
學(xué)術(shù)能力
英語流利。六級：85.5；托福（IBT）：98；GRE考試：1380
甘肅大學(xué)生計(jì)算機(jī)等級考試2級
精通辦公自動化（微軟Excel，PowerPoint）和網(wǎng)上沖浪
出版物
由地方政府發(fā)表在科學(xué)和工程研究對城區(qū)的`基礎(chǔ)設(shè)施投資經(jīng)濟(jì)密度的影響，20xx, 2
英文求職簡歷4
1.簡歷的標(biāo)題
同中文的簡歷一樣，英文簡歷的標(biāo)題一般也就是用自己的名字即可，如模板中所處理的這樣，將標(biāo)題字體加大加黑，至于首行中間或者是左上角。此外，最好是給自己取一個英文名字，同時要注意將姓放在名的后面，如果沒有英文名字而且中文名字是三個字（如，方中信），那簡歷的標(biāo)題應(yīng)該為：Zhongxin Fang。
2.個人聯(lián)系信息的處理
對于個人信息的處理，提倡簡潔化，一般只提供出地址、移動電話和郵箱即可，諸如在中文簡歷中會出現(xiàn)的民族、政治面貌等信息，不必出現(xiàn)，因?yàn)榇蠖嗤馄�，不會關(guān)心這兩個問題。
3.版面的對齊和分隔
同一模塊的各級標(biāo)題之間要采用不同的字體和對齊位置，這樣層次分明；不同模塊、相同級別的標(biāo)題應(yīng)該采用相同的字體和對齊位置，這樣版面顯得整齊。
如，EDUCATION、ACTIVITIES、SKILLS等同一級標(biāo)題的字體可以統(tǒng)一、字體背景紋理相同、對齊一致，顯得版面整齊、模塊分區(qū)明確。
4.具體經(jīng)歷的描述
在描述自己的教育背景以及校內(nèi)外實(shí)踐經(jīng)歷的`時候，英文簡歷中一般要注意兩個問題：第一是“時間左對齊”，中文簡歷中一般習(xí)慣按“時間段”—“學(xué)校/單位”—“職位”從左到右的順序來進(jìn)行安排，但是在英文簡歷中，時間段往往安排在最右側(cè)對齊，同時也是按照時間倒敘排版；第二個要注意的問題，在描述自己取得的成績或者完成的工作之時，動詞要用過去式，這是需要特別留心的地方。
5.求職意向不能少
求職意向（JOB OBJECTIVE），是比不可少的部分，而且一般要安排在簡歷的第二部分（緊隨聯(lián)系信息之后）而且與教育背景等一樣，占一個完整的獨(dú)立部分，尤其當(dāng)簡歷是由外籍HR審閱的時候，這一點(diǎn)顯得尤為重要，筆者就曾因?yàn)槁⿲懘瞬糠侄盏竭^HR的詢問郵件，其實(shí)這已經(jīng)是被視為不細(xì)心甚至是不禮貌了。
英文求職簡歷5
據(jù)相關(guān)的調(diào)查顯示，現(xiàn)如今有越來越多的應(yīng)屆畢業(yè)生在求職中都會備有一份英文簡歷，而且比例高達(dá)了96.5%，未準(zhǔn)備英語簡歷的僅占3.5%。與之相呼應(yīng)的是招聘企業(yè)的人事專員也是很樂意收到此類的英文簡歷，該期望的比例也是高達(dá)94%，僅有4%的招聘方對此不要求。
介于這種情況，相關(guān)研究人士說，隨著我們的開發(fā)程度不斷加劇，就業(yè)人多市場的競爭也是日益炙熱化，而且因?yàn)榧尤肓耸蕾Q(mào)組織，更是讓我國進(jìn)一步的融入了國際的舞臺。吸引進(jìn)愈來愈多的`外資企業(yè)落戶，而此類企業(yè)都是非常關(guān)注求職者的英文程度，所以都是有要求中英文簡歷的。目的是為了能夠便于企業(yè)的國外管理者作篩選，又可以有效的讓招聘單位對求職者的英語水平有個初步的了解。這就是英語簡歷之所以昌盛原因的一個。
所以，英語早已經(jīng)在不經(jīng)意間融入了我們的生活當(dāng)中，成為如今社會的一個潮流元素。更多的人都將它當(dāng)作與人溝通交流的工具，在簡歷中出現(xiàn)也就不稀奇了。一份制作精良的英語簡歷相信可以更容易的吸引人事經(jīng)理的目光。所以說，招聘企業(yè)與畢業(yè)生在這塊的要求上還是存在一定相通點(diǎn)的。
英文求職簡歷6
一、提前做好求職準(zhǔn)備。
如果你想要得到進(jìn)一步的面試機(jī)會，那么你就必須讓自己充分準(zhǔn)備好。事先花些時間，來了解想要應(yīng)聘的企業(yè)的狀況，準(zhǔn)備好需要用到的求職材料，并預(yù)先想好幾個可能會被問到的問題，做好解答的準(zhǔn)備。畢竟，機(jī)會總是垂青有準(zhǔn)備的人。
二、準(zhǔn)備具有針對性的`簡歷。
很多畢業(yè)生可能都只準(zhǔn)備了一份簡歷，然后“撒網(wǎng)捕魚”�；蛟S在網(wǎng)申或者海投的時候，這個還是可行的方法，但是面對校園招聘，這就不是良策。最好的方法是，根據(jù)所想要應(yīng)聘的不同崗位，做出幾份不同的具有崗位針對性的簡歷，最好寫明自己的求職意向，這樣才能提高自己的競爭力。
三、安排好主次順序。
要把最飽滿的精神狀態(tài)，呈現(xiàn)給最想要去的企業(yè)。因此，在校園招聘中安排好主次順序也是很關(guān)鍵的一個要點(diǎn)。事先決定好幾家公司，對于這幾個非常感興趣的企業(yè)或者崗位，應(yīng)該最先去面試和投遞簡歷。如果這些崗位都已經(jīng)投過簡歷，那么再擴(kuò)大面積，去一些感興趣程度次之的公司。這樣可以不用浪費(fèi)時間在排隊(duì)和考慮上，從而節(jié)省自己的體力和精力。
四、拓寬視野和思路。
在招聘會中，很經(jīng)常會有這樣的一個現(xiàn)象。那就是大企業(yè)前面往往排著長龍，而一些中小企業(yè)則是冷冷清清或無人問津。其實(shí)，現(xiàn)在的中小型企業(yè)大多都是創(chuàng)新型企業(yè)，在這樣的企業(yè)內(nèi)，也非常適合大學(xué)生鍛煉各方面能力的。不要太執(zhí)著于大企業(yè)的優(yōu)質(zhì)待遇，中小企業(yè)的就業(yè)機(jī)會說不定反而比大企業(yè)多。在這樣的情況下，求職者選擇適合自己的企業(yè)，也是很關(guān)鍵的，拓寬視野，發(fā)散思維，或許中小企業(yè)也不失為一個好選擇。
五、善于咨詢和提問。
如果想對一個企業(yè)或者崗位的具體情況了解得更加透徹，那么校園招聘絕對是最好的機(jī)會。在這里，求職者可以對企業(yè)的發(fā)展趨勢，人員結(jié)構(gòu)，企業(yè)性質(zhì)，工作情況及其他信息，進(jìn)行咨詢和提問。這樣就能以面對面的形式，解決求職者心中對于企業(yè)和崗位的疑惑。當(dāng)然，對于工資待遇、福利等問題，則需要等到應(yīng)聘企業(yè)對你表示明確興趣后再咨詢。
英文求職簡歷7
import 進(jìn)口
improve 改進(jìn)，提高
increase 增加
influence 影響
initiate 創(chuàng)始，開創(chuàng)
innovate 改革，革新
inspired 受啟發(fā)的；受鼓舞的
install 安裝
integrate 使結(jié)合；使一體化
introduce 采用，引進(jìn)
invent 發(fā)明
invest 投資
job title 職位
justified 經(jīng)證明的；合法化的
launch 開辦（新企業(yè)）
lead 領(lǐng)導(dǎo)
lengthen 延長
lessen 減少（生產(chǎn)成本）
level 水平
localize 使地方化
maintain 保持；維修
make 制造
manage 管理，經(jīng)營
manufacture 制造
mastered 精通的
modernize 使現(xiàn)代化
motivate 促進(jìn)，激發(fā)
negotiate 談判
nominated 被提名的.；被任命的
occupational history 工作經(jīng)歷
operate 操作，開動（機(jī)器等），經(jīng)營（廠礦）
organize 組織
originate 創(chuàng)始，發(fā)明
overcome 克服（困難等）
participate in 參加
perfect 使完善；改善
perform 執(zhí)行，履行
plan 計(jì)劃
position 職位
professional history 職業(yè)經(jīng)歷
professional 職業(yè)經(jīng)歷
profit 利潤
promote 生產(chǎn)，制造
promote 推銷（商品）；創(chuàng)立（企業(yè)）等
provide 提供，供應(yīng)
raise 提高
reach 達(dá)到
realize 實(shí)現(xiàn)（目標(biāo)等）；獲得（利潤）
receive 收到，得到，接受
recognize 認(rèn)清（職責(zé)等）
recommended 被推薦的；被介紹的
reconsolidate 重新鞏固；重新整頓
reconstruct 重建
recorded 記載的
recover恢復(fù)；彌補(bǔ)
rectify 整頓，調(diào)整
redouble 加倍，倍增
reduce 減少，降低（成本等）
refine 精練，精制
reform 改革
regenerate 更新，使更生
registered 已注冊的
regularize 使系統(tǒng)化
regulate 控制（費(fèi)用等）
rehandle 重鑄；重新處理
rehash以新形式處理（舊材料）
reinforce 加強(qiáng)
reckon 計(jì)算（成本等）
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