培訓(xùn)自我鑒定15篇【合集】
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的培訓(xùn)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
培訓(xùn)自我鑒定1
懷著自我完美的期望和從零開始的心態(tài),我加入了xx公司這樣一個充滿生機活力的團隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的資料主要有團隊拓展訓(xùn)練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等,雖然整個培訓(xùn)的時間并不長,但在這短短的`幾天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪淺、深有體會。
一是要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實際工作中,無論自我從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水僅有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,僅有不一樣部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結(jié)一致,才能提高工作效率,提高更快。
二是從改造自我入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。當(dāng)我們進入公司的第一天,我們就應(yīng)當(dāng)清楚的認識到自我已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點就是要經(jīng)過努力工作來改造自我,當(dāng)然改造的不僅僅是知識結(jié)構(gòu),還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>
三是從細微工作入手,進取調(diào)整個人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化十分大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應(yīng)當(dāng)理解并堅持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節(jié)決定成敗。
以上是我在這次培訓(xùn)中得到的一點體會,在此十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn),我會將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,同時在把自我優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會時刻堅持高昂的學(xué)習(xí)活力,不斷地補充知識和努力改變自我的不足,使自我成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最終我期望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一齊奮進,去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為中建五局三公司更輝煌的明天而奮斗。
培訓(xùn)自我鑒定2
在專科護士培訓(xùn)的這段日子里,我深感自己得到了前所未有的成長與提升。這段經(jīng)歷不僅讓我在專業(yè)技能上有了質(zhì)的飛躍,更在職業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷方面有了深刻的認識。
在專業(yè)技能方面,我通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐,熟練掌握了專科護理的核心理念和操作技巧。面對復(fù)雜的病例,我能夠迅速分析病情,采取合適的護理措施,確;颊叩玫郊皶r、有效的治療。同時,我也學(xué)會了如何與醫(yī)生、其他護理人員以及患者家屬進行有效的溝通,確保信息的準(zhǔn)確傳遞和護理工作的順利進行。
在職業(yè)素養(yǎng)方面,我更加明白了護士職業(yè)的崇高性和責(zé)任感。我始終堅守職業(yè)操守,尊重患者的隱私和尊嚴,努力為他們提供人性化的護理服務(wù)。我深知自己的每一個細節(jié)都可能影響到患者的治療體驗和康復(fù)效果,因此我始終保持著高度的專注和敬業(yè)精神。
在人文關(guān)懷方面,我更加關(guān)注患者的心理需求和情感變化。我嘗試通過傾聽、安慰和鼓勵等方式,幫助患者建立積極的心態(tài)和戰(zhàn)勝疾病的信心。我相信,在醫(yī)療護理中,人文關(guān)懷的力量是無窮的,它能夠給予患者溫暖和力量,讓他們更加勇敢地面對疾病的挑戰(zhàn)。
在自我提升方面,我始終保持著學(xué)習(xí)的熱情和求知的.欲'望。我積極參加各種學(xué)術(shù)交流和培訓(xùn)課程,不斷拓寬自己的知識面和視野。同時,我也注重反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,努力尋找自己的不足和提升空間,為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在未來的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚?谱o士的職業(yè)精神,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷能力。我相信,在醫(yī)療護理的道路上,只有不斷學(xué)習(xí)和進步,才能更好地服務(wù)于患者和社會。
培訓(xùn)自我鑒定3
在本次員工培訓(xùn)的過程中,我深感其內(nèi)容的豐富與實用,不僅拓寬了我的知識視野,也提升了我的專業(yè)技能。培訓(xùn)期間,我始終保持著高度的學(xué)習(xí)熱情和專注度,力求將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實踐中的能力。
在理論學(xué)習(xí)方面,我認真聽取了講師的講解,積極思考并主動提問,努力理解每一個知識點。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對公司的`業(yè)務(wù)流程、企業(yè)文化以及行業(yè)趨勢有了更為深刻的認識。同時,我也意識到了自身在知識儲備上的不足,這促使我更加努力地學(xué)習(xí),不斷充實自己。
在實踐操作環(huán)節(jié),我積極參與各種模擬練習(xí)和案例分析,通過實際操作來檢驗自己的學(xué)習(xí)成果。在過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),調(diào)整自己的思維方式和方法,逐漸提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。
此外,我也非常注重與同事們的交流與合作。在小組討論中,我積極發(fā)言、貢獻觀點,同時也虛心聽取他人的意見和建議,努力尋找佳解決方案。這種團隊協(xié)作的氛圍讓我感受到了團隊的力量和合作的重要性。
通過這次員工培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多實用的知識和技能,還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和團隊協(xié)作能力。我相信這些收獲將對我未來的工作產(chǎn)生積極的影響。同時,我也意識到自己在某些方面還存在不足,需要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和實踐。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。
培訓(xùn)自我鑒定4
為期一周的培訓(xùn)結(jié)束了,在這個短期的入職培訓(xùn)中,我受益匪淺。在原有自學(xué)學(xué)習(xí)包課件的基礎(chǔ)上,又通過一周培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對公司有了更清晰的認識,使自己找到了目標(biāo)和發(fā)展方向。
首先,通過企業(yè)文化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強了對企業(yè)的認同感。當(dāng)今社會競爭日益激烈,企業(yè)文化是企業(yè)核心競爭力的支柱,是制勝的法寶,我為公司具有良好的企業(yè)文化感到自豪,尤其是**文化的`核心理念和三大核心文化,是**人思想、觀念、態(tài)度、行為和價值觀的導(dǎo)向。
其次,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)塑料知識,為今后部門工作打下扎實的基礎(chǔ)。****是二十一世紀中國塑料行業(yè)門戶,工作涉及塑料,尤其是我部門―數(shù)據(jù)中心,對數(shù)據(jù)的采集、錄入、審核、糾錯,要深入研究塑料行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,為業(yè)務(wù)員提供有效的數(shù)據(jù)。使用塑料術(shù)語,要用書面語表達,不用口語、地方用語、習(xí)慣用語和帶有感情色彩的用語。但是,有些地方用語也要能聽懂。有次,我打電話做客戶回訪,對方說是經(jīng)營透苯的,我沒反應(yīng)過來,培訓(xùn)中聽徐老師講才知道是gpps。另外從培訓(xùn)中了解了好多關(guān)于塑料制品成份的知識和塑料成型加工方法,彌補了自己在這方面知識的空白。
最后,通過各部門經(jīng)理對其各自崗位職責(zé)仔細地介紹,對公司構(gòu)架及公司產(chǎn)品有了很好的認識。現(xiàn)在我雖不是業(yè)務(wù)員,但通過鄭經(jīng)理對銷售人員具備的十大素質(zhì)、銷售流程及技巧的講解,學(xué)到了額外的知識財富。在學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀知識后又提升了個人的品格修養(yǎng)。
培訓(xùn)不但讓我學(xué)到了知識,更教會了作為一名新員工如何去工作。成功無捷徑,從基層做起,做實;多帶幾個問題去工作;制定好每天工作任務(wù),合理安排好工作時間;用心做事,用心做人。在工作中要有團隊協(xié)作的意識,在不影響本職工作的情況下,去幫助身邊的每一個人,作為新員工我會以空杯的心態(tài),虛心學(xué)習(xí),不懂的地方及時請教領(lǐng)導(dǎo),將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司。
今天的成就是因為昨天的積累,明天的成功有賴于今天的努力,本人愿與大家一起努力去開拓**事業(yè)更加美好的明天。
培訓(xùn)自我鑒定5
通過初任培訓(xùn),我深刻認識到作為一個國家公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡單的事情。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,我們了解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,這讓我們明確了旗幟方向,把握了時代發(fā)展的主旋律。作為一名合格的公務(wù)員不僅要學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀,更要在實踐中體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)我們的工作。
公務(wù)員的人民性在中國集中體現(xiàn)為公務(wù)員的黨性,這種黨性不是虛無飄渺的,而是實實在在的;不只是作用于精神層面,而是能產(chǎn)生出現(xiàn)實生產(chǎn)力的。通過培訓(xùn),我豐富了知識,開拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時間內(nèi)最大限度地充實自己,感覺收獲頗豐、受益匪淺。在今后的工作中,我要把所學(xué)、所知運用到實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。
此次培訓(xùn)重視對新錄用公務(wù)員的基礎(chǔ)培訓(xùn)和整體培訓(xùn)。課程內(nèi)容十分豐富,注重基礎(chǔ)理論的同時更強調(diào)與實際結(jié)合,與實用融合。尤其是“從和諧自我到和諧社會”、“學(xué)習(xí)、忠誠、敬業(yè)、執(zhí)行、創(chuàng)新——成就事業(yè)的五大基本要素”等課程的設(shè)置。通過解讀“和諧”、“自我”等含義,我逐漸明晰了認知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、創(chuàng)新自我、發(fā)展自我以及人文自我的深刻內(nèi)涵,使我認識到要提高綜合能力,一是要提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是一項基本能力,也是公務(wù)員順利成長、不斷進步的動力源。
新任公務(wù)員要向書本學(xué)習(xí),在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在工作中提高適應(yīng)社會的`能力;要向同事學(xué)習(xí),在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學(xué)習(xí),在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力;要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),在觀察中提高分析問題的能力;積極參加各種專業(yè)的培訓(xùn),多途徑提高自身能力。二是要加強反應(yīng)能力。提高公務(wù)員的反應(yīng)力,就是要加強應(yīng)對復(fù)雜局面能力的鍛煉。
作為司法行政系統(tǒng)的公務(wù)員,首先要增強對各類破壞社會穩(wěn)定的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。在各種錯綜復(fù)雜的矛盾面前,要臨危不懼,要承受得起各種壓力,最大限度地控制和化解矛盾。其次,要增強對不同類型重大變化的應(yīng)變能力。要力求做到及時反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng),動態(tài)把握變化趨勢,科學(xué)掌握變化規(guī)律,提前預(yù)見可能出現(xiàn)的問題,防患于未然,積極應(yīng)對變化。
培訓(xùn)自我鑒定6
經(jīng)過這段時間的黨校培訓(xùn),我深感自己在思想上、政治上、行動上都有了顯著的進步和提高。
在思想上,我更加堅定了對黨的信仰和忠誠。通過學(xué)習(xí)黨的歷史、理論和路線方針政策,我深刻認識到黨的偉大和正確,更加堅定了自己的共產(chǎn)主義信仰和追求。同時,我也深刻認識到作為一名黨員,必須時刻保持清醒的頭腦,堅定理想信念,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。
在政治上,我更加明確了自己的政治方向和政治立場。我始終堅持以黨中央的指導(dǎo)思想為行動指南,不斷提高自己的政治敏感性和政治鑒別力。在培訓(xùn)中,我積極參與討論,主動表達自己的觀點,與同學(xué)們共同探討政治問題,不斷提高自己的`政治素養(yǎng)和理論水平。
在行動上,我更加注重實踐和創(chuàng)新。我深知理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但更重要的是將理論付諸實踐。因此,我積極參與各種實踐活動,如社會調(diào)查、志愿服務(wù)等,通過實踐鍛煉自己的能力和素質(zhì)。同時,我也注重創(chuàng)新,不斷探索新的工作方法和思路,為單位的發(fā)展貢獻自己的力量。
通過這次黨校培訓(xùn),我深刻認識到自己的不足和需要改進的地方。例如,在理論學(xué)習(xí)上,我還需要更加深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策;在實踐鍛煉上,我還需要更加注重實際效果,不斷提高自己的工作能力和水平。
培訓(xùn)自我鑒定7
20xx年8月至9月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下,我有幸參加了哈爾濱工業(yè)學(xué)舉辦的骨干教師培訓(xùn)。此次培訓(xùn)有來自全國二十六個省市的焊接專業(yè)位教師參加。在這兩個月的學(xué)習(xí)中,我嚴格服從學(xué)校的教學(xué)安排,認真對待課堂理論教學(xué),兩個月保持全勤,積極參與討論和授課,努力完成作業(yè),積極參與各項專業(yè)技能訓(xùn)練和社會實踐活動,先后參觀了哈爾濱工業(yè)學(xué)焊接國家重點實驗室,哈爾濱焊接實驗室,中國兵器集團下屬哈爾濱建成集團、哈爾濱飛機制造廠、哈爾濱空調(diào)制造集團,在哈工導(dǎo)師的無私奉獻和指導(dǎo)和助下,取得了豐碩的培訓(xùn)成果。
一、體會
這次培訓(xùn),內(nèi)容豐富,形式多樣,有專題講座,有實踐觀摩、互動討論等,回首這兩個月的培訓(xùn),感覺自己是經(jīng)受了一次觀念上的洗禮,理論上的增長,既有知識的積淀,也有教學(xué)技藝的提高,這是收獲豐厚的兩個月,也是促進我教學(xué)上不斷進步成長的兩個月,在這兩個月里,我重新審視了自己,調(diào)整了自己,完善了自己。
在培訓(xùn)期間,我會感嘆每位老師知識淵博,旁征博引。幾年的辛勤耕耘,已磨去了曾有的激情和夢想。這兩個月我們噪喧囂,離開忙亂,來到哈爾濱工業(yè)學(xué)華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院靜靜地聆聽講座,靜靜地寫心得寫總結(jié),徜徉在學(xué)習(xí)的快樂里。原來我們太多操勞于瑣碎的事務(wù)性的工作,太多疲于低頭拉車而無暇顧及抬頭看路,來到這里后,才清醒地認識到自己教育理論的貧乏。經(jīng)過培訓(xùn),意識到激情和創(chuàng)新是成就你走向成功的必要因素。教育的理論、方法、形勢日新月異,只有不斷學(xué)習(xí),不斷更新,才能不斷吐故納新,棄莠汲良,才能使自己的教學(xué)工作達到化。
二、收獲
下面我就兩個月來的學(xué)習(xí)談幾點收獲:
1、提高了師德水準(zhǔn),更新了教育觀念
從師德教育培訓(xùn)起,哈爾濱工業(yè)學(xué)顧得庫院長從如何提高教師的素質(zhì)出發(fā),通過量詳實的案例,對教師的素質(zhì)做了精彩的演講,給我們留下了深刻的印象;哈爾濱工業(yè)學(xué)吳林教授對中職教師和中職學(xué)生的心理問題做了透徹的分析,給我們在處理師生關(guān)系、班級管理方面提供了寶貴的經(jīng)驗。我們原有的師德觀和專業(yè)成長目標(biāo)有了更的豐富和提升,我們深刻領(lǐng)悟到“學(xué)高為師,身正為范,學(xué)無止境”的真諦。通過培訓(xùn)意識到天外有天,自己還有很的發(fā)展空間。
通過集中理論學(xué)習(xí),和名師的互動交流,使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念,了解了先進的教育科學(xué)基本理論,現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀,明白了在教學(xué)活動中應(yīng)遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。
在培訓(xùn)期間,老師們組織我蜜摩優(yōu)秀教育教學(xué)活動和優(yōu)秀的課例,使我們能夠理論聯(lián)系實際,切實提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。在培訓(xùn)中,我們一道從多角度、多層面對觀摩課堂上的各種困惑和行為進行理論的詮釋和深刻的思,使我們想了一些從未想過的問題,發(fā)現(xiàn)了各自的差距與不足,對原有的教育觀念產(chǎn)生了強烈的沖擊。我第一次聽到承包制教學(xué),開始感到茫然無緒,現(xiàn)在慢慢從一團亂麻中理出了一個分析課堂教學(xué)的頭緒。我們以前評課總是在關(guān)注教師的設(shè)計和講授,而很少關(guān)注學(xué)生的認知水平和參與度,很少體察學(xué)生的情感和需求,通過培訓(xùn),使我印象最深的就是學(xué)會聆聽學(xué)生的心聲,尊重學(xué)生的需求。
2、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)
這次培訓(xùn)非常系統(tǒng),培訓(xùn)第一個月主要是集中培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要包括職業(yè)教育課程與教學(xué)設(shè)計、中職教育課程教學(xué)與教材建設(shè)、國際職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展及其啟示、職業(yè)教育學(xué)專題、焊接理論學(xué)習(xí)等等。自己平時很少有機會靜下心來讀書,來到這里一下子聽了那么多課,看了那么多書,使我對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠了,有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。兩個月的學(xué)習(xí)和實踐,使我對一些教育觀念的理解更加深刻,對教學(xué)理論的認識更加明晰,對開展教研活動的方式更加明確,對投身教育的激情更加充沛。這次培訓(xùn)使我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣,煥發(fā)出無限生機。
3、焊接理論知識和現(xiàn)代教育技術(shù)掌握得更為全面
除了教學(xué)理論與方法的學(xué)習(xí),我們還學(xué)習(xí)了焊接專業(yè)知識和焊接技能的訓(xùn)練,提高了自身更新教學(xué)內(nèi)容和改進教學(xué)方法的能力,對焊接理論知識有了更為全面的了解,更主要的是他讓我們思想上擺脫了一些束縛。在經(jīng)濟形勢多變的今天,招生就業(yè)變化也比較快。作為一個老師,不能局限在課本或教材,要膽地去質(zhì)疑,敢于用批判的眼光去尋找問題,這對我們們教學(xué)或做學(xué)問都很有助。
此次培訓(xùn),不僅自己的.焊接專業(yè)知識得到鞏固,而且現(xiàn)代教育技術(shù)也得到提高。通過學(xué)習(xí),熟練掌握計算機輔助教學(xué),能制作漂亮的教學(xué)課件。把枯燥的焊接知識,變得形象、通俗通懂,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果。
4、掌握了焊接的基本要領(lǐng)。
理論學(xué)習(xí)后,主要進行了焊接實訓(xùn)學(xué)習(xí)、企業(yè)參觀、討論學(xué)習(xí)等活動,從中理解了焊接技術(shù)的發(fā)展與焊接技能,對現(xiàn)代焊接的趨勢有了充分了。在焊接的學(xué)習(xí)中,哈工的教授、國家重點實驗室的研究員帶領(lǐng)我們進行實訓(xùn)、參觀、討論學(xué)習(xí),我的焊接思想進一步升華、眼界進一步開闊、焊接技術(shù)進步很。
5、開闊了眼界、增長了見識、結(jié)下了深厚的友誼
培訓(xùn)期間,在哈工華德學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們還先后參觀了幾家焊接制造公司,在參觀學(xué)習(xí)過程中,在“天下職教是一家”的理念下,我們?nèi)w學(xué)員與各個公司的領(lǐng)導(dǎo)互相學(xué)習(xí)、取長補短、共同探討焊接發(fā)展的困境和對策,結(jié)下了深厚的友誼。
6、真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己肩負的責(zé)任
培訓(xùn)只是一個手段,培訓(xùn)只是一個開端,對于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓它細水長流。我明白,“懸焊接教育之重任于肩,那該是何等沉重。通過培訓(xùn),我從身邊的各個教師身上、從導(dǎo)師身上不僅學(xué)到了教學(xué)、研究的本領(lǐng),而且學(xué)到了如何做人為師。寫在紙上的是思想的足跡,化作動力的是思想的延伸,我們得到的是人格的提升、生命的升華,我會銘記這段培訓(xùn)的日子,愿哈爾濱成為我重新跋涉的新起點,在職業(yè)教育的天地上走得更寬,更遠。
三、思考
1、我們的特色專業(yè)在哪里?
和各個學(xué)校的老師進行的交流中,發(fā)現(xiàn)他們每個學(xué)校都有特色專業(yè),這些專業(yè)學(xué)校重視、老師重視、學(xué)校重視,是他們招生的主要方向。比較我們的學(xué)校,我們?nèi)鄙俚木褪翘厣珜I(yè)這個打出去的專業(yè),缺少的就是讓我們?nèi)h人民津津樂道的話題,缺少的就是這個學(xué)生愿意選擇、愿意就讀的專業(yè)。
我認為這是我校招生的困境之一,如果我們努力,積極的填補這個我們學(xué)校的空白,創(chuàng)建一個或幾個特色專業(yè),我相信,學(xué)生會更加積極的選擇這個學(xué)校、會留到這個學(xué)校、會愿意宣傳這個學(xué)校。
2、我們會干什么?
去年,楊校長問了任華一句話:如果工美班辦不下去的時候,你還會選擇做什么工作?我覺得這句話應(yīng)該為我們敲響警鐘,應(yīng)時時刻刻提醒著我們,我們的事業(yè)、我們的前途面對著極的考驗。
在哈爾濱的這些日子里,我問過許多職業(yè)學(xué)校的老師他們學(xué)校的情況,多數(shù)學(xué)校的辦學(xué)非常成功,多數(shù)學(xué)校有技能證的老師已經(jīng)有70%以上,這個差距難以想象,但這就是現(xiàn)實,如果我們不重視這個問題,不去思考、不去鉆研、不去學(xué)習(xí),我們將一無是處。
我認為:我們的老師應(yīng)該積極的學(xué)習(xí)、積極的考證、積極的去了解外面的社會和職業(yè)發(fā)展,這對個人及學(xué)校有著非常意義。
3、我們的差距在哪里?
在國慶期間,高考班的老師到?jīng)艽ㄈA亭交流學(xué)習(xí),看到了這些差距,而這些差距只是我們市里職業(yè)學(xué)校的差距,比較外面的學(xué)校,我們真的差距很,有些差距我們難以想象。
但是,我們的差距在哪里呢?我們思考這個問題,時常把這個問題踢給政府、踢給已經(jīng)失去的機遇,如果從我們自身想辦法,找問題、尋思路,何嘗不能夠?qū)W校和我們的職教事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻?何嘗不能夠找到我們學(xué)校和個人發(fā)展的死穴?何嘗不能夠使我們的學(xué)校和個人事業(yè)更上一層樓呢?
4、我們是一個團隊嗎?
學(xué)校是一個集體,我們學(xué)校幾十位老師是一個集體,但在現(xiàn)行條件下,我們之間矛盾重重,上學(xué)期的打架事件就證明了這樣一個推斷,老師與老師之間,老師與領(lǐng)導(dǎo)之間,為了招生,為了一點小事,就可以撕掉同事之間的感情。而現(xiàn)代社會的發(fā)展證明:沒有一個好的團隊,我們就不能取得成功。
上學(xué)期楊校長曾經(jīng)講過他的關(guān)于學(xué)校建設(shè)的問題,把這學(xué)期的階段叫做自覺階段,而現(xiàn)在,一些問題依然存在,究其原因,就是老師之間不是一個很好的團隊,沒有共同的追求,沒有建立一個共同的理想,沒有把職業(yè)教育當(dāng)作自己的事業(yè)!案F則善其身,達則兼濟天下”,這是一種追求,更是一個人的品質(zhì),當(dāng)面對這職業(yè)教育的尷尬,當(dāng)面對我們學(xué)校的生存危機,當(dāng)面對著這樣殘酷的現(xiàn)實,我們是該兼濟天下的時候了,我們是應(yīng)該成為一個團隊的時候了。
培訓(xùn)自我鑒定8
xxxx年xxxx鄉(xiāng)宣傳干部教育培訓(xùn)工作,在上級的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,認真貫徹落實中央和省、市、區(qū)宣傳思想會議以及干部培訓(xùn)工作的一系列文件精神,以努力建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍為目標(biāo),積極探索新形勢下宣傳干部培訓(xùn)新路子,對宣傳干部進行了多渠道、多層次、多類型的培訓(xùn),使我鄉(xiāng)宣傳干部隊伍的整體素質(zhì)有了顯著提高,對全鄉(xiāng)的宣傳報道起了積極的促進作用,F(xiàn)總結(jié)報告如下:
一、基本情況
xxxx年,我鄉(xiāng)的宣傳報道組有4位成員,通過對他們的教育培訓(xùn),我鄉(xiāng)的宣傳報道有了明顯的提高。簡單的.來說,在江西日報、上饒日報、銅都報、銅都網(wǎng)等新聞媒體上都能出現(xiàn)我鄉(xiāng)的新聞,而且數(shù)量相對于以前有了質(zhì)的飛躍,投稿數(shù)、上稿數(shù)都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中排名前列。
二、主要做法和經(jīng)驗
(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)
1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高培訓(xùn)工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總的作用,成立了宣傳干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按照干部管理權(quán)限把各項培訓(xùn)任務(wù)逐一分解,落實責(zé)任,切實提高了培訓(xùn)工作的計劃性。
2、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。求精求新,有重點、有針對性地確定干部培訓(xùn)內(nèi)容,全方位、多層次地開展干部培訓(xùn)工作,為使培訓(xùn)工作適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,我們堅持以需求為導(dǎo)向,從全鄉(xiāng)改革和發(fā)展的實際需要出發(fā),確定培訓(xùn)內(nèi)容,并力求培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實用性。近年來,根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新要求,針對宣傳干部工作、思想中存在的差距和需求,突出了三個方面的教育。一是突出理論武裝。二是突出加強了干部思想作風(fēng)教育。三是加強了法律、科技等知識教育。同時,利用生動活潑的培訓(xùn)形式,增強培訓(xùn)的實效性。
3、創(chuàng)新管理理念,加強培訓(xùn)制度建設(shè)。首先建立了督學(xué)、評學(xué)和考學(xué)制度。其次建立監(jiān)督機制,理順工作與培訓(xùn)之間的關(guān)系,不能因培訓(xùn)而影響工作,更不能借機培訓(xùn)而逃避工作。
(二)切實抓好干部在崗自學(xué)
1、鼓勵干部在崗自學(xué),開展干部“終身教育”活動。同時,建立嚴格、規(guī)范、完善的干部在崗自學(xué)的約束機制。加強干部在崗學(xué)習(xí)過程的監(jiān)督管理。健全組織,成立監(jiān)督小組,專門負責(zé)聯(lián)絡(luò)、檢查和考核。定期對干部的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)筆記進行抽查,了解干部的學(xué)習(xí)進度和質(zhì)量;及時通報檢查結(jié)果以鼓勵先進、督促后進。
3、處理工學(xué)矛盾,努力解決干部培訓(xùn)經(jīng)費。為干部參加培訓(xùn)搭建平臺、營造學(xué)習(xí)培訓(xùn)氛圍,對參訓(xùn)人員科學(xué)有效地安排時間,做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,同時為他們解決培訓(xùn)經(jīng)費問題,使參訓(xùn)人員能全身心地投入學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中。
三、存在的問題和不足
我鄉(xiāng)宣傳干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是從培訓(xùn)對象來說,部分干部對學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認識不足,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不夠高。二是從培訓(xùn)內(nèi)容來看,與改革、發(fā)展的新形勢、新任務(wù)的要求不協(xié)調(diào),與干部的實際需求吻合的不夠好,還缺乏比較好的教材。三是從培訓(xùn)方式看,盡管做了一些探索,但總體看培訓(xùn)的層次性不夠高,針對性不夠強,缺乏吸引力和活力。四是從培訓(xùn)管理看,制度不夠配套,尤其是急需建立健全激勵約束機制,激發(fā)和調(diào)動宣傳干部學(xué)習(xí)的自覺性和熱情。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。
四、今后宣傳干部教育培訓(xùn)的思路
今后,我鄉(xiāng)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作將進一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進宣傳干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。重點抓好以下四個方面的工作:
1、要貼緊新形勢新任務(wù)的需求,合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。
2、在培訓(xùn)對象上,要突出重點。即在面上抓好對各級各類干部培訓(xùn)的同時,突出抓好對優(yōu)秀年輕干部的培訓(xùn),突出干部教育培訓(xùn)工作的著力點,提高業(yè)務(wù)水平和組織管理能力。
3、在培訓(xùn)方式上,針對不同對象因人施教,搭建培訓(xùn)進修的平臺,加大“請進來、走出去”的力度,增加參觀學(xué)習(xí)、案例分析、講座交流、社會調(diào)研等方法,同時積極探討和加強遠程教育等現(xiàn)代化教學(xué)手段,增強培訓(xùn)效果。
4、在管理上,加強制度建設(shè),健全完善激勵約束機制,提高干部學(xué)習(xí)的積極性,進一步強化宣傳干部的實踐鍛煉和在崗自學(xué)。
培訓(xùn)自我鑒定9
作為一名公務(wù)員,我十分榮幸的參加了20xx年第一期公務(wù)員培訓(xùn)班,在行政學(xué)校進行為期半月的進修學(xué)習(xí)。我感受到了濃厚的政治理論學(xué)習(xí)氛圍,所學(xué)的知識涉及面廣、層次較深,要求較高,受益匪淺,也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會,我始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學(xué)習(xí),認真遵守班級的各項規(guī)章制度,按時參加學(xué)習(xí)和群眾討論活動。現(xiàn)就我進入黨校學(xué)習(xí)以來的狀況作如下自我鑒定:
一、學(xué)習(xí)方面:
在培訓(xùn)期間,我認真對待每一門課程,做好筆記,積極消化吸收,并將理論與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,使自己在思想道德、政治覺悟、實踐潛力等方面,獲得了長遠的進步。通過學(xué)習(xí),使自己具有了必須的政策分析潛力,也具有了必須的行政潛力,能較熟練操作國家公務(wù)員的具體實務(wù),更使自我的綜合素質(zhì)有了較大的提高。
二、紀律和參加班群眾活動方面:
我自進入黨校學(xué)習(xí)以來,思想上積極向上,堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學(xué)校的各項規(guī)章制度,聽從老師的教導(dǎo),按時上下課,無遲到、早退、曠課等現(xiàn)象。能誠懇待人,團結(jié)同學(xué)。具有強烈的`班群眾主義精神,積極協(xié)助組長及班委做好班級管理工作。樂于參加班級組織的各項小組討論活動。
三、收獲:
半個月的黨校學(xué)習(xí),學(xué)到了很多知識,尤其是對忠縣建立市級環(huán)保模范縣城,打造潔凈忠州、品味小城、幸福橘鄉(xiāng)等有了更深刻的認識更重要的是通過對實事、我黨政策及其公務(wù)員基本素質(zhì)的學(xué)習(xí)了解,更加堅定了我的共產(chǎn)主義信仰。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,更加珍惜此刻的崗位,明白如何做一名群眾滿意的公務(wù)員。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中看到了自身的不足并加以改正,提升了自身素質(zhì)。團隊協(xié)作潛力、群眾意識也有很大提高,為更好地做好本職工作奠定了基礎(chǔ)。
培訓(xùn)自我鑒定10
教師自我鑒定:轉(zhuǎn)眼之間,為期兩個月的xx培訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機會,是帶著厚厚的期望走進校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績,克服不足,特作自我鑒定如下:
培訓(xùn)期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學(xué)習(xí)欲望、上進心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。
為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。
在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的`人民教師。
從20xx年12月開班到20xx年5月,為期三年的嘉興市第二批名校長培養(yǎng)人選培訓(xùn)活動將要結(jié)束。
三年的學(xué)習(xí)、實踐、考察、調(diào)研以及交流、討論、論文答辯等活動,收獲頗豐,回憶起來一種職業(yè)的滿足感和幸福感油然而生:
1、認真聆聽了每一次專家的報告講座,撰寫了《說說健康指數(shù)”“幸福指數(shù)”和“魅力指數(shù)” 》、《淺談學(xué)校安全工作》等學(xué)習(xí)體會。
2、愉快參加了上海、杭州、北京、陜西等地高等學(xué)府、著名幼兒園的參觀拜師培訓(xùn)之行,寫下了《陜西培訓(xùn)考察之行》《走進上海思南路幼兒園》《走近徐麗萍園長》等多篇聆聽感受。
3、潛心閱讀了《辦好學(xué)校的策略》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新概念》等管理書籍,較系統(tǒng)地反思了自己的管理風(fēng)格和管理成績。
4、系統(tǒng)整理了自己幼兒園的管理理念,制訂了幼兒園20xx年—20xx年《三年發(fā)展規(guī)劃》和《幼兒園課程實施》。
5、精心養(yǎng)護了自己的《學(xué)習(xí)者》網(wǎng)站和平湖市新教育實驗教師博客網(wǎng)“學(xué)習(xí)者”,讓其“花開不敗”。
6、終于完成了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育村級幼兒園網(wǎng)點調(diào)整規(guī)劃,全鎮(zhèn)實現(xiàn)了“一個中心、三所完幼”的發(fā)展目標(biāo)。
20xx年度、20xx年度連續(xù)翻建了兩所村級幼兒園,總投資300多萬元。
吸引了嘉興市各縣市區(qū)教育局業(yè)務(wù)分管局長來園調(diào)研,省學(xué)習(xí)實踐活動檢查組來園檢查,省學(xué)前教育專項督查組來園督查。
培訓(xùn)自我鑒定11
根據(jù)年初指定的教師培訓(xùn)規(guī)劃,一年來我校領(lǐng)導(dǎo)認真落實規(guī)劃資料,在縣教育局的支持下,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持,我校今年教師培訓(xùn)費用達百分之九以上,高出教師培訓(xùn)經(jīng)費要求的水平。
二、開展多樣的培訓(xùn)形式
我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。
1、加強班主任培訓(xùn):良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開,建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的'一個工作重點,所以我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,開展了班主任工作交流,組織參加了榆林市班主任培訓(xùn),提高了部分班主任的管理水平。
2、加強英語教師的培訓(xùn):根據(jù)縣教育局的安排,四到五月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓(xùn),取得了較好的效果,我校英語教師教學(xué)水平總體上得到了提高。
3、組織實施全校教師得全員培訓(xùn),加強新課程理念的學(xué)習(xí):組織教師開展新課程、新理念的培訓(xùn),學(xué)校進取創(chuàng)造機會讓教師出去學(xué)習(xí)參觀,8月份組織我校教師5人去縣城學(xué)習(xí)參觀,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;此外,根據(jù)年初指定的規(guī)劃,開展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn),使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結(jié)構(gòu),把握課程改革和教學(xué)改革得最新動態(tài),適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求,
4、加強計算機應(yīng)用培養(yǎng):我校有一臺計算機,組織教師參加計算機操作培訓(xùn),目前我校教師基本上把握計算機基本知識和操作技能,不一樣程度地利用計算機進行輔助教學(xué),提高了將信息技術(shù)與課程整合的本事。
5、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。
6、加強體、衛(wèi)、藝教師的培訓(xùn)工作。多次派出教師參加培訓(xùn)。
一年來,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,我們堅持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合,經(jīng)過培訓(xùn),教師的教研本事提高了,教學(xué)理念加強了,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學(xué)效率,今后我們將把這一工作更好的開展下去,為建設(shè)一支良好的教師隊伍而努力。
培訓(xùn)自我鑒定12
為期半個月的領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機會,是帶著厚厚的期望走進黨校的,又將帶著戀戀不舍的情緒離開它。為了發(fā)揚成績,克服不足,促進以后的'工作與學(xué)習(xí),特作自我鑒定如下:
培訓(xùn)期間,我嚴格遵守各項管理紀律,不遲到、不早退、不無故曠課。在思想上,有很強的學(xué)習(xí)欲'望,有很強的上進心和職責(zé)心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回單位做好領(lǐng)頭羊的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。
在學(xué)習(xí)上,能夠嚴格要求自己,專心聽講、勤于思考,認真記筆記,能每一天進行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機會主動向老師求教,力求做到了理論與實際相結(jié)合,從而進一步提高了自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。
在生活上,具有良好的生活習(xí)慣、嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。
不足之處就是人際交往潛力較差,除了學(xué)習(xí),平時與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了半個月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外貌與姓名還會對不上號。
在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我必須會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的理論水平、管理潛力和人際交往潛力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員,一位名副其實的領(lǐng)頭羊。
培訓(xùn)自我鑒定13
20xx年暑假,我參加了在山東省臨沂師范學(xué)承辦的山東省職業(yè)技術(shù)教育骨干教師培訓(xùn)班,培訓(xùn)目標(biāo)是教學(xué)教法。作為一名學(xué)員,深感此次培訓(xùn)收獲頗豐:不僅更新了教育理念,開闊了視野,而且專業(yè)知識方面得到了拓展,參與實踐的能力也有了很提高。通過培訓(xùn),使我們接觸到了專家、學(xué)者們的教育新理念,培訓(xùn)效果突出,使我們在職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平方面都有了提高,這些收獲將對自己的職業(yè)成長產(chǎn)生深遠的影響,受益終生。
一、思想上高度重視本次培訓(xùn)
作為一線教師,為人師表,承擔(dān)著兩種責(zé)任,一是做“人師”,教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做一個合格的社會人;二是做“經(jīng)師”,教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識,掌握技能。而要使學(xué)生有一碗水,教師必須有一桶水。現(xiàn)代社會正處于知識時代,每一位老師都應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的`理念,時刻更新自己的知識體系,不斷完善自我。對于這次培訓(xùn),我從思想上做好了準(zhǔn)備,從行動上也得到了落實,學(xué)到了新知識,掌握了新技能。
二、培訓(xùn)過程中認真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,提高理論水平和操作技能本次培訓(xùn)依托于教學(xué),著眼于應(yīng)用,貼近于工程,重點有關(guān)有山東省素師培訓(xùn)中心主任潘立國講授了職業(yè)教育面臨的形式與發(fā)展的主要任務(wù)、劉思允教授主講了教師職業(yè)道德規(guī)范專題、中國職業(yè)教育學(xué)會工作員會秘書處主任岳維華主講了深化教育提高教學(xué)質(zhì)量、臨沂師范學(xué)院李同勝教授主講了職業(yè)教育教學(xué)技能及其與發(fā)展的關(guān)系、山東省職業(yè)技能賽一等獎獲得者指導(dǎo)教師江吉勇主講了職業(yè)教育技能賽專題、心理學(xué)教授董來云主講了團體心理學(xué)、臨沂師范學(xué)院教授馬曉春主講了職業(yè)教育教學(xué)研究方法專題、教育部班主任培訓(xùn)專家組成員王立華主講了班主任專業(yè)成長的日常追求。針對我們目前存在的不足和實踐操作環(huán)節(jié)的缺失,采用項目式教學(xué),以任務(wù)引領(lǐng)式模式橫向貫通相關(guān)專業(yè)知識技能,通過實際案例剖析,使“學(xué)知識”轉(zhuǎn)為“探討方法”的教育理念,讓我們領(lǐng)略到了各種操作技巧和方法,鍛煉了實際動手能力,極好的補充了我們的知識層面。
三、本次培訓(xùn)的不足和應(yīng)對
本次培訓(xùn)時間短,所學(xué)知識技能不能及時的消化和掌握,這要求我們回到工作崗位后要繼續(xù)學(xué)習(xí),提高技能,并把所學(xué)轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力,真正成為中職教師中的骨干力量引領(lǐng)中職教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
培訓(xùn)自我鑒定14
在近期參與的崗位培訓(xùn)中,我深感自身的成長與變化。培訓(xùn)期間,我全心投入,力求將每一項學(xué)習(xí)內(nèi)容都深入理解和掌握。
培訓(xùn)開始時,我認識到自身在崗位知識、技能以及工作態(tài)度上的不足。面對新知識和新技能,我抱持著謙虛好學(xué)的態(tài)度,積極向?qū)熀屯聜冋埥蹋朔䦟W(xué)習(xí)中的困難。我時刻提醒自己,要以空杯心態(tài)去接納新的知識和觀念,因為只有這樣,我才能不斷進步。
在學(xué)習(xí)的過程中,我注重理論與實踐的'結(jié)合。我深知,理論知識是基礎(chǔ),但只有將其應(yīng)用到實際工作中,才能真正發(fā)揮其價值。因此,我在學(xué)習(xí)理論知識的同時,也積極參與各種實踐活動,通過實際操作來加深理解和記憶。
同時,我也注重培養(yǎng)自己的團隊協(xié)作能力和溝通能力。在培訓(xùn)過程中,我積極參與小組討論,與同事們分享自己的見解和經(jīng)驗,也虛心聽取他們的意見和建議。我意識到,一個人的力量是有限的,只有團隊的力量才是無窮的。因此,我時刻提醒自己要融入團隊,與同事們攜手共進。
通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多新的知識和技能,更重要的是,我深刻認識到了自己的不足和需要改進的地方。我意識到,學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程,只有不斷學(xué)習(xí)和進步,才能適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和崗位要求。
培訓(xùn)自我鑒定15
在參與這次教師培訓(xùn)的過程中,我深感自己在教學(xué)理念、方法和技能方面得到了全面的提升。以下是我對自我學(xué)習(xí)成果和表現(xiàn)的鑒定。
在知識更新上,我積極吸收新的教育理念和教學(xué)方法,不僅更新了自身的知識體系,也為我日后的教學(xué)工作注入了新的活力。我深刻認識到,作為一名教師,必須不斷學(xué)習(xí),與時俱進,才能滿足學(xué)生日益增長的知識需求。
在技能提升方面,我通過培訓(xùn),不僅掌握了更多的教學(xué)技巧,還學(xué)會了如何更有效地與學(xué)生溝通和互動。這些技能的提升,使我在課堂上更加自信,也更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
在團隊協(xié)作方面,我積極參與培訓(xùn)中的小組討論和實踐活動,與同行們共同交流、學(xué)習(xí)和進步。這種團隊協(xié)作的經(jīng)歷讓我深刻體會到,只有相互支持、共同進步,才能更好地提升教學(xué)效果和自身專業(yè)素養(yǎng)。
在自我反思方面,我始終保持著謙虛、開放的態(tài)度,不斷反思自己的.教學(xué)行為和效果,尋找改進和提升的空間。我相信,只有不斷反思和進步,才能更好地適應(yīng)教育教學(xué)的變化和發(fā)展。
通過這次教師培訓(xùn)讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了新的知識和技能,也提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作能力。在未來的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進步,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生貢獻自己的力量。
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