電氣工程畢業(yè)生自我鑒定
自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編收集整理的電氣工程畢業(yè)生自我鑒定,希望對(duì)大家有所幫助。
歲月匆匆,自xx年4月逐漸在天津市無(wú)縫鋼管廠實(shí)習(xí)迄今已逾一年。這段時(shí)間內(nèi),我主要在專用管分廠進(jìn)行實(shí)踐。此過(guò)程中,獲得了眾多珍貴的知識(shí)。因領(lǐng)導(dǎo)的安排,我最初在電工工段實(shí)習(xí),隨后在今年3月加入電氣組。在老師傅的幫助下,運(yùn)用我在學(xué)校所學(xué)的理論,我對(duì)工廠的鋼管生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)生產(chǎn)流程有了更全面的了解,對(duì)外部設(shè)備與基礎(chǔ)電路的操作變得更加熟悉。
進(jìn)到無(wú)縫鋼管廠專用管分廠后,我直接參與電工工段的實(shí)習(xí)。一開始對(duì)系統(tǒng)和線路不足了解,通常是跟隨師傅深入了解工作環(huán)境,掌握外圍電路及電器設(shè)備,還學(xué)習(xí)軋制生產(chǎn)流程的細(xì)節(jié)。在經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)以后,以優(yōu)異的表現(xiàn)在今年3月進(jìn)到電氣組,繼續(xù)我的學(xué)習(xí)與工作。部門領(lǐng)導(dǎo)的照顧以及持續(xù)的幫助下,為了保證生產(chǎn)效率,大家常常需要開展一些小的創(chuàng)新與改造。參加這些項(xiàng)目的過(guò)程,令我持續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),拓展視野。
比如,破孔p1操作臺(tái)與操作間間距不算遠(yuǎn),但在生產(chǎn)中,一線操作工需要頻繁奔跑,原因在于p1操作臺(tái)沒法獨(dú)立控制,只能在操作間加以控制。因此,在部門領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,對(duì)p1操作臺(tái)的故障展開了清查,最終發(fā)現(xiàn)連接兩端的網(wǎng)線被廢棄的軋制工具砸斷。正好倉(cāng)庫(kù)里沒有這種型號(hào)網(wǎng)線,因此我們嘗試用紅黑麻花網(wǎng)線取代,成功使p1操作臺(tái)恢復(fù)過(guò)來(lái),保障了生產(chǎn)效率。
也有,水壓機(jī)操作臺(tái)的停料處于夠味時(shí)無(wú)法翻料,但相反卻出現(xiàn)了停料處夠味時(shí)才能翻料的狀況。測(cè)水壓的過(guò)程用PLC和限位開關(guān)加以控制,但在系統(tǒng)中并未發(fā)現(xiàn)難題。便決定在限位開關(guān)位置逐一排查,最終發(fā)現(xiàn)翻料處一個(gè)限位開關(guān)毀壞,更換后恢復(fù)了正常。
Assel做為軋制環(huán)節(jié)中非常重要的階段,與最后成品品質(zhì)息息相關(guān)。因此,我們?cè)谶@方面開展的改造會(huì)比較多,常常結(jié)合實(shí)際情況作出調(diào)整。最近推出的219系列新產(chǎn)品為我們所不曾生產(chǎn)過(guò),在工藝組制定了規(guī)劃和制度改革后,對(duì)于軋制過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)分析,減少了軋制速率,防止了速度過(guò)快造成毛管彎折從而造成卡管的問題,從而保障鋼管能夠順利完成主機(jī)。軋制后,高溫的鋼管要用地滾送往;湸,因?yàn)闇囟忍咭讓?duì)鋼管造成傷害,影響產(chǎn)品品質(zhì)。因此,我們?cè)赼ssel主機(jī)一側(cè)添加了兩臺(tái)風(fēng)機(jī),軋制結(jié)束后稍加制冷再用地滾拖出,保證了管子的品質(zhì)。
輥道做為生產(chǎn)中的核心設(shè)備,常常面臨毀壞,特別是減速器和電機(jī)極易損壞,這就需要電機(jī)務(wù)必極其牢固,防止強(qiáng)烈晃動(dòng)。因此,我們?cè)陔姍C(jī)底端增加了一個(gè)支撐基座,并與電機(jī)焊接,那樣可以有效固定電機(jī),減少因晃動(dòng)而造成的損害。
作為生產(chǎn)二線的一員,我始終竭盡全力,確保生產(chǎn)順利進(jìn)行,見到加工過(guò)程如此如火如荼,心里自然充滿喜悅與自豪。在接下來(lái)的工作中,我將更加努力,提高自身能力水平,為企業(yè)貢獻(xiàn)更多能量。
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