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衛(wèi)校學生畢業(yè)自我鑒定

時間:2024-11-13 06:57:19 畢業(yè)鑒定 我要投稿

衛(wèi)校學生畢業(yè)自我鑒定

  自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的衛(wèi)校學生畢業(yè)自我鑒定,希望對大家有所幫助。

衛(wèi)校學生畢業(yè)自我鑒定

衛(wèi)校學生畢業(yè)自我鑒定1

  在衛(wèi)校的生活已經(jīng)走入尾聲了,是時候來對自己這幾年的衛(wèi)校學習做一個鑒定了。讓自己清楚認識到自己這幾年是一個怎么的自己,有沒有很好的面對未來而去努力,更讓自己清楚這些年有沒有收獲。

  也許和大的醫(yī)學院比起來,衛(wèi)校的護理專業(yè)是一般的,但“授人以魚不如授人以漁”,遇到了一個好老師的話,這些也就不再是差距產(chǎn)生的根源了。在衛(wèi)校的學習中,我跟著我們專業(yè)的老師認真學習了護理專業(yè)的所有知識,也在老師的提示下了解了護理專業(yè)的最核心知識,在這即將走入尾聲的這一年,甚至去我們市里的醫(yī)院進行了護理專業(yè)的實習,還獲得了護士長以及其他前輩護士的一致好評呢!

  在衛(wèi)校的`這幾年,是我開始懂事的幾年。在讀衛(wèi)校之前,我是一個不懂得學習是為了自己的人,時常把心思都放在了好玩和打扮上,根本沒有心思去認真學習,直到最后只能讀衛(wèi)校,我才意識自己過去太不懂事了。好在我也沒有因為身處衛(wèi)校而看不起衛(wèi)校,而是盡可能的珍惜著這也許也會在我的貪玩下失去的機會,認認真真,重新學習,重新做人。

  我們衛(wèi)校的老師都夸我是一個勤奮的學生。這一點我不來不以為然的,畢竟比我勤奮努力的人,大有人在,哪又輪得到我來受表揚呢?后來慢慢就不這么想了。我的確在這幾年里非常的勤奮,這是所有人都有目共睹的事實,不是老師們的虛夸,是我真正做到了事情,我現(xiàn)在也接受自己的這個優(yōu)點,變得自信了不少。

  回看在衛(wèi)校的這幾年,要找出我的缺點來,還真有些不容易了?赡苁沁^去太沒有優(yōu)點了,渾身都是缺點,一旦我開始努力改變之后,所有的缺點也就都變成優(yōu)點了。我很慶幸自己的這種改變,有這樣想要改變自己的念頭,未來達到一個理想的自己,又有什么難呢?

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個強大的我了。能夠正視自己的缺點,也能夠發(fā)揚自己的優(yōu)點,盡全部可能去改變自己的學生了。這也能夠算上一個樂觀面對生活的優(yōu)點了吧!希望自己未來也能保持在衛(wèi)校這幾年的良好心態(tài),繼續(xù)努力,繼續(xù)為自己的理想人生加油!

  最后還想補充一下,有了愛學習的心后,或許未來的我會繼續(xù)求學,學到更多的知識再去工作。

衛(wèi)校學生畢業(yè)自我鑒定2

  三年衛(wèi)校學習生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑒定。

  一、學習方面

  能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

  二、思想政治方面

  我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結(jié)同志,作風嚴謹,為人正派。

  三、生活上

  勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

  在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的.同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

  經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。

衛(wèi)校學生畢業(yè)自我鑒定3

  進入到衛(wèi)校時,我原本想對自己略微放松一下,但看到身邊的同學們都在專心學習,我迅速意識到衛(wèi)校的學習同樣需要付諸努力,因此明白了自己不能脫隊。這時,自身學習的能力和自我調(diào)控的能力變得尤為重要。后來我明白,要真正學習知識,僅僅依靠低頭學習是不夠的,還要學習方法與做事的方法。學習的技巧在于勤于思考,碰到不懂的問題要勇于提問。在學習環(huán)節(jié)中,將主動思考做為準則,使我與老師之間建立起深厚的情誼。教師的悉心指導讓我體會到學習的快樂。同時,我和朋友之間也建立了良好的合作關(guān)系,互幫互助,一同戰(zhàn)勝困難。

  上學期間,我從多方面嚴于律己,深知知識就是未來。作為21世紀的學生,我并未局限于課堂上的理論學習,而是用親身實踐提高自己的`綜合能力。我相信適應于當今社會激烈競爭環(huán)境。特別是在重癥監(jiān)護、內(nèi)科、兒科、婦科等科室的學習,讓我將知識技能應用于臨床,對很多疾病的理解和護理有了更深入的認識,專業(yè)知識和操作技能也愈加嫻熟和靈活。

  這段學習經(jīng)歷讓我收獲頗豐,令我從心底喜愛上了“白衣戰(zhàn)士”這一神圣的使命。在這兩年的學習和鍛煉中,我不僅理解了專業(yè)知識,提高了綜合能力,更重要的是懂得了為人處事,培養(yǎng)了嚴謹務實、追求創(chuàng)新的個人素養(yǎng)。在努力學習專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,力爭成為當今社會所需的復合型人才。

  我始終以積極的信念和勤懇的心態(tài)投入到護理工作上,激情看待每一項任務,將耐心、仔細、熱情和責任感貫穿于整個護理過程。在業(yè)務上,我仔細研究,努力提升自己,將新理論和新觀念及時用于實際護理實踐中,充分體現(xiàn)以病人為中心,以質(zhì)量為核心,盡職盡責地完成工作,扎實基本功,變成科室的關(guān)鍵護理骨干,獲得了教師的稱贊和認可。

衛(wèi)校學生畢業(yè)自我鑒定4

  難忘而珍貴的衛(wèi)校生活,至今就要揮手告別了,在這幾年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒。我的學習成績雖然不是很優(yōu)秀,但我在學習的過程中卻學會了很多。

  在考進衛(wèi)校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛(wèi)校的學習旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學習同樣需要刻苦努力,才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu,內(nèi)科,兒科,婦產(chǎn)科,眼科等科的學習之后,讓我的知識和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業(yè)的知識和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。

  學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上白衣天使這一神圣的使命。這三年的學習和鍛煉,我不但學到了專業(yè)知識,提高了自身綜合素質(zhì),更重要的是教會了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴謹務實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),在努力學習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的`復合型人才。我熱愛白衣天使這一神圣的事業(yè),看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復,心,莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福,我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一份真情,并在實踐中不斷學習進步。

  我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能熟練掌握新生兒急救技能,擅長新生兒急危重癥護理,早產(chǎn)兒極地體重兒的護理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動脈穿刺等技術(shù)難度的操作。

  我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務方面認真專研,不斷加強業(yè)務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。除具體的護理工作外,能積極協(xié)助護長做好病房管理及護理質(zhì)量的管理工作。

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