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踐行“八榮八恥” 推進思想政治教育工作

時間:2022-08-16 11:03:49 八榮八恥 我要投稿
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踐行“八榮八恥” 推進思想政治教育工作

  胡錦濤關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述,是社會主義價值觀的概括總結(jié),是社會主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求。高等學(xué)校承擔(dān)著人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新和傳承文明的重要任務(wù),在踐行社會主義榮辱觀方面,發(fā)揮著引領(lǐng)、示范和輻射作用。因此,認真踐行社會主義榮辱觀,扎實推進大學(xué)生思想政治教育工作意義重大。

踐行“八榮八恥” 推進思想政治教育工作

  深刻認識樹立社會主義榮辱觀的重大意義

  社會主義榮辱觀是推進社會主義和諧社會建設(shè)的必然要求。榮辱觀是世界觀、價值觀、人生觀的具體反映,支配著人們的道德行為和道德情感,是社會風(fēng)尚形成的倫理底線和價值基石,對經(jīng)濟發(fā)展、社會進步具有巨大的反作用。在奮力推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,人們越來越體會到必須大力加強社會主義思想道德建設(shè)。

  踐行社會主義榮辱觀是適應(yīng)我國建設(shè)小康社會與和諧社會、推進現(xiàn)代化事業(yè)的迫切要求。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,科學(xué)地揭示和確認了當(dāng)代中國公民共有的基本價值觀和文化自我認同的基本點,既指出了社會道德建設(shè)的倫理底線,又指明了形成良好社會風(fēng)尚的倫理目標(biāo)。大力加強社會主義思想道德建設(shè),是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面推進社會主義經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。

  社會主義榮辱觀是加強大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)方針。榮辱觀是每一個公民應(yīng)該具備的基本素質(zhì)!鞍藰s八恥”的重要論述,明確了當(dāng)代中國最基本的價值取向和行為準(zhǔn)則,在本質(zhì)上與大學(xué)生思想政治教育工作的目標(biāo)、內(nèi)容和要求是相統(tǒng)一的。加強對大學(xué)生的社會主義榮辱觀教育,不僅關(guān)系到他們能否健康成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才,更關(guān)系到中華民族的未來。大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,在這個階段,給予他們正確的榮辱觀教育,幫助他們形成正確的是非、善惡、美丑觀念,對于他們選擇正確的人生道路具有極其重要的作用。社會主義榮辱觀從如何對待國家和人民、如何對待科學(xué)和勞動、如何對待他人和義利、如何對待法紀(jì)和生活的角度,全面闡明了“培養(yǎng)什么人”的重要標(biāo)準(zhǔn),明確了在“培養(yǎng)什么人”的過程中堅持什么,反對什么,體現(xiàn)了鮮明的時代特征和民族精神,為加強大學(xué)生思想道德教育指明了方向。

  堅持以人為本、促進人的全面發(fā)展是社會主義榮辱觀的本質(zhì)要求。辦學(xué)育人的目的是提高人的素質(zhì),實現(xiàn)人的現(xiàn)代化。社會主義榮辱觀是科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分,它的提出豐富和完善了以人為本的思想,解決了“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”這一根本問題,為落實科學(xué)發(fā)展觀,辦好讓人民滿意的教育提供了科學(xué)的道德標(biāo)準(zhǔn)和鮮明的思想旗幟。我們要著眼于實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,教育學(xué)生“熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”,最終達到提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)和道德水平的目標(biāo)。

  堅持德育為首,做到“四個結(jié)合”,扎實推進大學(xué)生思想政治教育工作

  1、堅持把社會主義榮辱觀教育同黨員先進性教育結(jié)合起來,發(fā)揮黨員在社會主義榮辱觀教育中的先鋒模范作用。

  大學(xué)的根本任務(wù)是培養(yǎng)人,“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”是辦學(xué)的根本性問題。社會主義榮辱觀教育著力點要放在堅定社會主義辦學(xué)方向上,堅持用科學(xué)理論武裝教職工和學(xué)生頭腦,培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。要通過社會主義榮辱觀教育,把學(xué)生黨建作為“龍頭”,推動學(xué)生思想政治教育工作的全局。

  2、堅持把對大學(xué)生的社會主義榮辱觀教育同加強和改進大學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來,真正把社會主義榮辱觀內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。

  樹立“育人為本、德育為先”理念,把社會主義榮辱觀納入教育教學(xué)的全過程,努力拓展新形勢下學(xué)生思想政治教育的有效途徑。在課堂教學(xué)的主陣地、主渠道中重點突出社會主義榮辱觀的內(nèi)容,積極主動地把社會主義榮辱觀引入教材、引入課堂、引入學(xué)生頭腦,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在社會主義榮辱觀教育中的主渠道作用。同時,通過開設(shè)形勢政策教育課,開辦以弘揚社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容的專題講座、報告,努力使社會主義榮辱觀教育入耳、入腦、入心。

  3、堅持把社會主義榮辱觀教育與以創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)為重點的校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來。

  要以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,建設(shè)價值導(dǎo)向鮮明的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體,推動形成清新的校園文明風(fēng)尚。要廣泛開展以“八榮八恥”為主題的校園文化活動,認真組織好專題討論,開好主題班會,開展知識競賽,搞好主題實踐活動,讓每個校園文化活動都發(fā)揮道德教育的作用,讓校園的每一處都體現(xiàn)道德教育的意義。4、堅持把社會主義榮辱觀教育與社會實踐結(jié)合起來,在為人民服務(wù)、為社會服務(wù)的過程中,幫助大學(xué)生體驗、鍛煉、提升、固化社會主義思想道德意識。

  要把“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀融入大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”、志愿服務(wù)、專業(yè)實習(xí)、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、廣大學(xué)生報國企業(yè)行等社會實踐和志愿活動中去,加強指導(dǎo),積累經(jīng)驗,使學(xué)生在實踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高,把樹立和弘揚社會主義榮辱觀的客觀要求內(nèi)化為大學(xué)生的自覺行動。

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