漢語語法結(jié)構(gòu)的兼容性和趨簡(jiǎn)性

Abstract This paper consists of four parts:(1)compatibility;(2)simplification;(3)reflections
 oncompatibility and simplification;(4)conclusion.The authorholds that Chinese grammatical struc
tures reveal a tendencyof simplification in form and a tendency of compatibility insemantic impl
ication.Simplifications and compatibility areinterdependent in accordance with pragmatic princip
les.
    本文討論漢語語法結(jié)構(gòu)，用的是現(xiàn)代漢語的語料。
    在漢語語法結(jié)構(gòu)中，有一個(gè)十分值得注意的事實(shí)，這就是語義蘊(yùn)含上的兼容性和形式選用上的趨簡(jiǎn)性。
            一  兼容性
    同樣一個(gè)語法結(jié)構(gòu)，可以包容多種意義。所謂“同樣一個(gè)語法結(jié)構(gòu)”，有概括程度不同的種種情況。以簡(jiǎn)
單的短線結(jié)構(gòu)為例來說。
    （一）結(jié)構(gòu)槽為XY
    X和Y都是變項(xiàng)。前后槽框X和Y，它們所裝載的詞語是可變動(dòng)的。這樣的結(jié)構(gòu)槽，形成“主謂”“動(dòng)賓”“
動(dòng)補(bǔ)”“定心”“狀心”等等結(jié)構(gòu)。這是一類概括程度特別高的結(jié)構(gòu)，X和Y之間的語義關(guān)系多得無法全部列舉
。四十多年前，《中國(guó)語文》連載的《語法講話》中就指出：“動(dòng)詞和賓語的關(guān)系是說不完的�！睂�(shí)際上，不
僅動(dòng)賓結(jié)構(gòu)如此，動(dòng)補(bǔ)、主謂、定心、狀心等結(jié)構(gòu)何嘗不是如此？它們的語義關(guān)系都只能粗線條地描寫個(gè)大概
。
    （二）結(jié)構(gòu)槽為XA
    X是變項(xiàng)，A是常項(xiàng)。X在前，槽框里的成分可以變化；A在后，槽框里的成分固定不變。例如“X邊”，X是
變項(xiàng)，“邊”是常項(xiàng)：
    (1)司機(jī)和他的車停在路邊，他打一桶清水，兜頭潑在車上，車一下新了。（紅柯《奔馬》，《小說月報(bào)
》）1996年第11期77頁）
    (2)去什么地方玩都可以，就是不能到河邊去玩，不能爬到樹上去玩。（余華《我的故事》，《小說月報(bào)
》1996年第11期84頁）
    “路邊”“河邊”有所不同：“路邊”是路上靠邊的位置，屬于路，車并沒有停到路的外邊；“河邊”是
岸上或地上靠河的位置，不屬于河，人并沒有進(jìn)入河水里頭。
    （三）結(jié)構(gòu)槽為AX
    A是常項(xiàng)，X是變項(xiàng)。A在前，槽框里的成分固定不變；X在后，槽框里的成分可以變化。比如“鏟X”，“
鏟”是常項(xiàng)X，X是變項(xiàng)：
    (3)深圳金鵬首場(chǎng)以一絕妙的傳球鏟球成功，獲得初勝。（徐勛林《沖甲之路》，《羊城體育》報(bào)1996年1
0月18-24日）
    (4)第11分鐘，金鵬后衛(wèi)鏟人犯規(guī)，被判任意球。（同上）
    “鏟球”“鏟人”有所不同：“球”和“人”都是鏟這個(gè)動(dòng)作所涉及的對(duì)象，但是，鏟球是倒地把球鏟出
，是攻防的一種方式；鏟人是把腳鏟到對(duì)方球員身上，是犯規(guī)的動(dòng)作。再比較：
    (5)書記三天兩頭跑縣城，說是跑項(xiàng)目，貸款花了幾大筆，可就沒見個(gè)影子。（韋曉光《摘貧帽》，《中
篇小說選刊》1996年第5期72頁）
    (6)里面坐的，顯然是些常在那條公路上跑車的司機(jī)。（梁曉聲《司馬敦》，《中篇小說選刊》1996年第6
期57頁）
    上例都是“跑X”�！芭芸h城”是往縣城跑，“縣城”表方所；“跑項(xiàng)目”是為獲得項(xiàng)目而奔跑，“項(xiàng)目
”表目的；“跑車”是開著車跑來跑去，“跑”和“車”之間有使動(dòng)關(guān)系。
    （四）結(jié)構(gòu)槽為AB
    AB都是常項(xiàng)，槽框里的成分都固定不變。例如：
    a.
    村里1——村子里頭。（村里有幾棵棗樹。）
    村里2——村政府或村領(lǐng)導(dǎo)。（村里不準(zhǔn)他外出。）
    b.
    考司機(jī)1——考驗(yàn)司機(jī)的水平或膽量。（在這路上開車，可要考司機(jī)了�。�
    考司機(jī)2——通過考試，成為司機(jī)。（我想考司機(jī)，將來開出租車養(yǎng)家糊口�。�
    c.
    我的書畫1——我收藏的書畫。（我的書畫都是重金收購的。）
    我的書畫2——我創(chuàng)作的書畫。（我的書畫都是離休后學(xué)著亂涂的。）
    我的書畫3——我表演寫字畫畫。（一開始是他的魔術(shù)，接著是我的書畫。）
    此類結(jié)構(gòu)槽，采取同一語表形式，形成相同或基本相同的結(jié)構(gòu)關(guān)系，可是具體的語義內(nèi)容有所不同。再比
較下例中兩個(gè)“是的”：
    (7)“你說，今天你們打牌，汪翠娟贏了錢是嗎？”“是的。不過，她只贏了幾千元，數(shù)目并不大。”（
陳浩泉《選美前后》，《花城》1985年第3期207頁）
    (8)四平的女人不解地說：“好好的，永生家的送你魚干嗎？”……她歪著頭提示說：“一樣樣地想，比
如，準(zhǔn)生證……”四平村長(zhǎng)說：“永生的兒子都六歲了，還要什么準(zhǔn)生證。”四平的女人說：“建房證呢？”
四平村長(zhǎng)說：“永生的房子是去年春天才蓋的，再要建房證，不可能�！薄�…女人說：“這不是，那不是，總
得有個(gè)是的，你再想想永生家的求你辦過什么事嗎？”（張繼《村長(zhǎng)與魚》，《小說選刊》1996年第11期108
頁）
    前一例，“是的”是“是＋語氣助詞”，“的”起加強(qiáng)肯定語氣的作用；后一例，“是的”是“是＋結(jié)構(gòu)

助詞”，實(shí)際上等于說“總得有個(gè)是是的”。
    漢語里相當(dāng)多的結(jié)構(gòu)槽在語義蘊(yùn)含上具有兼容性。概括性越高，兼容能力越強(qiáng)。
            二  趨簡(jiǎn)性
    表示同樣一種語義蘊(yùn)含，盡管全量形式和簡(jiǎn)化形式都可以采用，但說起話來人們更多地選擇簡(jiǎn)化形式。簡(jiǎn)
化有多種多樣的途徑和辦法，比較明顯的有以下幾種。
    （一）謂詞隱匿
    把體詞和體詞之間的謂詞隱去，剩下“體詞＋體詞”的結(jié)構(gòu)槽。比較：
    (9)喂！一手交錢，一手交貨�。�魯迅《藥》）
    (10)一手錢一手貨�。�電視連續(xù)劇《金融潮》）前一例謂詞“交”顯現(xiàn)，后一例謂詞“交”隱匿。又如：
    (11)縣長(zhǎng)大中華，局長(zhǎng)紅塔山，科長(zhǎng)紅山茶，鄉(xiāng)長(zhǎng)牡丹花。一天兩三包，自有人給他。（楚良《故鄉(xiāng)是非
》，《小說月報(bào)》1996年第8期77頁）
    (12)一任窮知縣十萬白花銀是封建時(shí)代，現(xiàn)在，一個(gè)縣長(zhǎng)多少錢？（同上82頁）
    前一例等于說：縣長(zhǎng)抽大中華，局長(zhǎng)抽紅塔山，科長(zhǎng)抽紅山茶，鄉(xiāng)長(zhǎng)抽牡丹花。一天抽兩三包，自有人給
他。后一例等于說：封建時(shí)代一任窮知縣得（收入）十萬白花銀，現(xiàn)在，一個(gè)縣長(zhǎng)得（收入）多少錢？
    （二）結(jié)構(gòu)移變
    把比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)槽加以簡(jiǎn)化，使之移變成為比較簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)槽。比如：
    (13)往年棉花賣議價(jià)，……（楚良《故鄉(xiāng)是非》，《小說月報(bào)》1996年第8期79頁）
    (14)她猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)漆黑一片，而窗里卻明亮如晝。（王安憶《我愛比爾》，《小說月報(bào)》19
96年第5期30頁）
    前一例的“賣議價(jià)”，是由復(fù)雜形式“用議價(jià)的方式賣出去”移變而成的簡(jiǎn)化形式。后一例的“窗里”，
是由復(fù)雜形式“以窗為界線的屋子里”移變而成的簡(jiǎn)化形式。這里的“窗里”，不能說成“窗中”，不同于“
窗里嵌著一彎月牙”中的“窗里”。
    （三）成分扣合
    把相同的成分扣合在一起，使之為另外兩個(gè)或幾個(gè)成分所共用。比如：
    (15)賀兄，我找得你好苦哇。（古龍《金刀亭》1207頁，中國(guó)友誼公司1990）
    (16)你害得我不夠嗎？（陳浩泉《選美前后》，《花城》1985年第2期215頁）
    “找得你好苦”由“找你，找得好苦”扣合而成。其中“找”同賓語性成分“你”和補(bǔ)語性成分“好苦”
相對(duì)待，為二者所共用�！澳愫每唷辈⒎钦麄�(gè)兒充當(dāng)補(bǔ)語�！昂Φ梦也粔颍▎幔�”由“害我，害得不夠（嗎）
”扣合而成。其中，“害”同賓語性成分“我”和補(bǔ)語性成分“不夠”相對(duì)待，為二者所共有�！拔也粔颉辈�
非整個(gè)兒充當(dāng)補(bǔ)語。一部電視連續(xù)劇中，一位男士對(duì)一位女士說：“小姐，我也忍得你很久了！”這是同樣的
結(jié)構(gòu)。
    （四）分句刪減
    把復(fù)句中的某個(gè)分句刪減掉，形成較為特殊的特定復(fù)句句式。通常是刪減三個(gè)分句中的第二個(gè)分句。例如
：
    因?yàn)樗�找到了后臺(tái)，他才免受處分，否則他過不了這一關(guān)。
    →因?yàn)樗�找到了后臺(tái)，否則他過不了這一關(guān)。
    既然他人品不好，就不應(yīng)該重用他，你為什么卻讓他升官呢？
    →既然他人品不好，你為什么卻讓他升官呢？
    前一例，刪減了中間一個(gè)分句“他才免受處分”，于是出現(xiàn)了“因?yàn)椤焙汀胺駝t”同現(xiàn)的特定復(fù)句句式；
后一例，刪減了中間一個(gè)分句“你不應(yīng)該重用他”，于是出現(xiàn)了“既然”和“卻”同現(xiàn)的特定復(fù)句句式。
    語法結(jié)構(gòu)的選用，從全量形式到簡(jiǎn)化形式的過程，是趨簡(jiǎn)的過程。其結(jié)果，使?jié)h語語法的結(jié)構(gòu)形式在總體
上顯現(xiàn)出趨簡(jiǎn)性的特點(diǎn)。
            三  趨簡(jiǎn)兼容的思考
    （一）趨簡(jiǎn)與兼容，互為條件
    一方面，結(jié)構(gòu)形式的趨簡(jiǎn)，導(dǎo)致結(jié)構(gòu)語義的兼容。比方說，李小松給朋友打電話：“春毓嗎？我李小松！
”等于說，我是李小松。又比方說，“我”給大家分配聯(lián)絡(luò)的對(duì)象：“你汪國(guó)盾，他蕭宇湯，我李小松�！边@
時(shí)等于說，我聯(lián)絡(luò)李小松；假若是給演員分配劇中角色：“你汪奶奶，他蕭大伯，我李小松。”這時(shí)又等于說
，我演李小松。這樣，“我是李小松”“我聯(lián)絡(luò)李小松”“我演李小松”等等都可以采用趨簡(jiǎn)形式“我李小松
”；“我李小松”這個(gè)結(jié)構(gòu)槽，自然就兼容了多種語義關(guān)系。
    另一方面，語義兼容的可能性，又提供結(jié)構(gòu)趨簡(jiǎn)的可能性。比方，“人稱代詞＋名詞”的語義容量，為人
們?cè)诓煌�意義上選用這一形式成為可能。例如：
    (17)蘇青愛上了大兵的消息，像瘋狂的子彈擊中了歷史所。絕大多數(shù)人都對(duì)這樣的愛情感到不可思議。
    “他高中生，你研究生，差距太大了�！�
    “這有什么，只要我喜歡�！保ㄍ跏�《雁過無痕》，《中篇小說選刊》1997年第3期132頁）
    上例的含義是：“他是高中生，你是研究生”。假若換個(gè)語境：“他找了個(gè)高中生？咳！他高中生，你研
究生，差距太大了�！逼浜�義便成為：“他只找了個(gè)高中生，你卻找了個(gè)研究生，差距太大了。”
    事實(shí)表明，漢語語法重于意而簡(jiǎn)于形。在結(jié)構(gòu)形式的選擇上，常用減法；在結(jié)構(gòu)語義的容量上，則常用加
法。能不能認(rèn)為，漢語語法在形式上顯現(xiàn)為減法語法，而在涵量上顯現(xiàn)為加法語法呢？
    有藝術(shù)家說過，中國(guó)的國(guó)畫，是一種減法繪畫。山水畫上，往往留有大塊空白，許多意思就隱匿在空白處
里。漢人的繪畫語

言和漢人的有聲語言、文字語言似乎有驚人的相似之處。這里面，是不是還有我們還沒有認(rèn)
識(shí)清楚的學(xué)問？
    當(dāng)然，任何事物都不會(huì)處在絕對(duì)化的關(guān)系之中。趨簡(jiǎn)和減法，兼容和加法，也不是絕對(duì)的。有時(shí)，趨簡(jiǎn)的
形式也不一定兼容多種內(nèi)容；反過來說，一個(gè)結(jié)構(gòu)形式所兼容的意義也不一定都來自趨簡(jiǎn)。它們之間錯(cuò)綜復(fù)雜
的聯(lián)系，還需要做深入的研究。
    （二）趨簡(jiǎn)與兼容，服從于語用原則
    我們使用漢語，一貫遵守一條語用原則。這就是：借助言語背景，言語盡可能經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)練。
    首先是借助言語背景。離開了言語背景，某種特定結(jié)構(gòu)與某種特定語義的聯(lián)系往往會(huì)得不到落實(shí)。比方，
如果離開上文所舉例子的言語背景，“局長(zhǎng)紅塔山”的意思是多可的。趨簡(jiǎn)形式依賴言語背景的程度，決定于
人們的常識(shí)。常識(shí)性越弱的事情，所用趨簡(jiǎn)形式對(duì)言語背景的依賴性就越強(qiáng)。比如“教室”和“館子”都表示
方所，但如果要說“吃教室”，那么，跟說“吃館子”比較起來，就必須更多地交代言語背景。
    其次是盡可能經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)練�！氨M可能”就是能簡(jiǎn)則簡(jiǎn)。比方在結(jié)構(gòu)移變中，簡(jiǎn)掉一個(gè)字是簡(jiǎn)，簡(jiǎn)掉許多語詞
也是簡(jiǎn)。看下面的例子：
    (18)讓小弟去找一下阿楠的父親，看看他們知不知道這件事。（裘山山《無罪辯護(hù)》，《中篇小說選刊》
1966年第5期93頁）
    (19)可如果你朝中有人……在換屆時(shí)就沒有人提出你的年齡問題，于是你就可以再干一屆。一屆就是四年
。四年就是一任美國(guó)總統(tǒng)。（鐘道新《權(quán)力的成本》，《中篇小說選刊》1996年第5期127-128頁）
    (20)病房里擺四張床，同病相憐，一會(huì)兒就熟了。一床初產(chǎn)，孩子大，老秤十斤十兩，于是一刀切開。（
王小克《夢(mèng)幻人生》，《鐘山》1990年第5期92頁）
    前一例，“知不知道”是“知道不知道”的結(jié)構(gòu)移變。這一說法，有“破詞”的嫌疑，因此有學(xué)者提出過
批評(píng)。然而，漢語語法的趨簡(jiǎn)性有一股強(qiáng)烈的沖擊力，根本不管是否破詞的理論，人們就是喜歡使用“可不可
以”“愿不愿意”“同不同意”“喜不喜歡”這一類的結(jié)構(gòu)槽。中間一例，“四年就是一任美國(guó)總統(tǒng)”，由“
四年就是當(dāng)了一任美國(guó)總統(tǒng)的時(shí)間”移變而成，“盡可能”地壓縮掉了不少語詞。由于背景明確，因而意思清
楚，而且顯得俏皮。后一例，“一刀切開”指的是用手術(shù)刀把腹切開，把孩子取出來。壓縮掉的語詞更多，更
體現(xiàn)了盡可能經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)練的原則。
    近來有個(gè)“吃床飯”的說法。例如：
    (21)倒是袁副局長(zhǎng)解了圍，說：“我看就吃床飯�！�
    “吃床飯？”大家一臉的問號(hào)。
    袁副局長(zhǎng)不緊不慢地把“吃床飯”的吃“法”道了出來�！俺源诧垺本褪窃诎l(fā)票上提高住宿費(fèi)，把剩余部
分的錢，用來當(dāng)伙食。
    大家聽了都說“吃床飯”這法子好。
    僅僅“吃床飯”三個(gè)字，容納了多少內(nèi)容！由于有明確的交代，它的意思是清楚的。如果使用久了，大家
都熟悉了，就會(huì)像“吃筷子”之類一樣，人們不會(huì)有“一臉的問號(hào)”的。
    兩千多年之前，孔子（前511-前479）就說過：“辭達(dá)而已矣”。（《論語·衛(wèi)靈公》）意思是說，言辭
足以達(dá)意就夠了。所謂“辭達(dá)而已”，實(shí)際上也就是我們上面所說的語用原則。后來，《世說新語·文學(xué)》主
張：“辭約而旨達(dá)”。再后來，蘇軾(1037-1101)也指出：“辭至于能達(dá)，則文不可勝用矣�！保ā杜c謝民師
推官書》）�？梢姡瑵h語的遣詞造句，漢語語法結(jié)構(gòu)的使用和發(fā)展，深受語用原則的影響。這一點(diǎn)自古如此，
反映了漢族人使用漢語的共同心態(tài)。
    （三）趨簡(jiǎn)與兼容，增加了研究難度
    語法結(jié)構(gòu)形式和語法結(jié)構(gòu)涵義，如果總是單純的一對(duì)一的關(guān)系，自然容易描寫，容易說明。然而，漢語的
許多語法結(jié)構(gòu)，由于形式的趨簡(jiǎn)而合一，由于語義的兼容而繁復(fù)，于是就造成了錯(cuò)綜復(fù)雜的局面。研究漢語語
法結(jié)構(gòu)，往往可以看到：一般與特殊同現(xiàn)，正規(guī)與異常共存，清晰與模糊俱在。
    首先是一般與特殊同現(xiàn)。以存現(xiàn)句中的動(dòng)賓結(jié)構(gòu)槽來說，其中的賓語一般是不確指的。比如“山那邊來了
兩個(gè)人”，“兩個(gè)人”并不確指張三李四。但是，也有特殊現(xiàn)象。例如：
    (22)那里果真坐著蘇廉和王若姬。（曉蘇《黑色背景》，《小說月報(bào)》1996年第8期84頁）上例的賓語是
確指的。規(guī)律性何在，如何解釋？
    其次是正規(guī)與異常共存。以“X里”和“X中”這兩個(gè)結(jié)構(gòu)槽來說：如果是動(dòng)詞，通常進(jìn)入“X中”的結(jié)構(gòu)
槽，比如“談判中，審議中，手術(shù)中”，不說“談判里，治療里，手術(shù)里”，這是正規(guī)情況。然而，也有這樣
的現(xiàn)象：
    (23)如今這小子竟然有膽回國(guó)，只能往死里整治他。（梅毅《赫爾辛基的逃亡》，《中篇小說選刊》1996
年第1期173頁）“往死里整治”，“死”是動(dòng)詞，但只能說“死里”，不能說“死中”，這便是個(gè)別的異常情
況了。規(guī)律性何在，如何描寫？
    再次是清晰與模糊俱在。在一個(gè)結(jié)構(gòu)槽所兼容的種種語義關(guān)系中，可能有的是清晰的或相對(duì)清晰的，有的
是模糊的或相對(duì)模糊的。以“NN地VP”這個(gè)結(jié)構(gòu)槽來說，比較：
    煙頭紙屑地扔了一地。
    煙頭紙屑地弄得屋子亂糟糟的。
    煙頭紙屑地滿地都是。
    前一例，“煙頭紙屑”和“扔”關(guān)系清晰，它們?cè)谶壿嬌嫌兄苯拥膭?dòng)賓關(guān)系；中間一例，“煙頭紙屑”和
“弄”之間，不存在邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，它們之間壓縮掉了一些東西，關(guān)系略顯模糊；后一例，“煙頭紙屑”
和“滿地都是”之間，壓縮掉的東西更多，二者之間的關(guān)系就更加模糊了。規(guī)律性何在，如何分析？
    其實(shí)，以上的概括還不足以充分說明問題的復(fù)雜性。如果面對(duì)這樣那樣的具體事實(shí)，還可以遇到各有特殊
性的麻煩。比方說，一般以為，動(dòng)詞重疊形式后邊不會(huì)再出現(xiàn)結(jié)果補(bǔ)語。可是，據(jù)儲(chǔ)澤祥(1994)，《紅樓夢(mèng)》
《兒女英雄傳》里就已發(fā)現(xiàn)了這樣的說法：

    (24)現(xiàn)在人多手亂，魚龍混雜，倒是這么一來，你們也洗洗清。（曹雪芹、高鶚《紅樓夢(mèng)·下》1334頁，
人民文學(xué)出版社1982年）
    (25)這個(gè)話，你們姐兒倆竟會(huì)明白了？難道這個(gè)什么“右傳”“左傳”的，你們也會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)清楚了？（文康
《兒女英雄傳·下》603頁，上海書店1984年）
    “洗洗清”“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)清楚”都是“動(dòng)詞重疊形式＋結(jié)果補(bǔ)語”。近年來，這樣的用法漸漸多了起來：
    (26)你的頭有點(diǎn)亂了，讓我替你做做好。（徐卓人《秀發(fā)》，《小說月報(bào)》1996年第8期100頁）
    (27)他們這是干的什么事嘛！我去跟他們說說清楚�。▽O春平《古轆吱嘎》，《中篇小說選刊》1996年第
6期144頁）
    1996年7、8月間的一個(gè)晚上，中央電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播乒乓球兩位女選手的擂臺(tái)賽，筆者還聽到了這樣的說法
：
    (28)桌面上有了汗水，服務(wù)員跑上去揩一揩干凈。（中央電視臺(tái)乒乓球賽解說人的口頭說法）
    這里動(dòng)詞重疊式中還多了一個(gè)“一”字。所有這類現(xiàn)象的形成，恐怕也是來自趨簡(jiǎn)性的結(jié)構(gòu)移變：“做做
”和“做好”一壓縮，就成為“做做好”；“揩一揩”和“揩干凈”一壓縮，就成為“揩揩干凈”。然而，這
么一來，動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)槽自然就更加復(fù)雜了。
    總之，趨簡(jiǎn)和兼容，減法和加法，增加了漢語語法結(jié)構(gòu)分析的難度。趨簡(jiǎn)程度越大，兼容內(nèi)容越多，線索
就越雜錯(cuò)，頭緒就越紛亂，因而分析就越困難。
            四  結(jié)束語
    要更加深刻地認(rèn)識(shí)漢語語法結(jié)構(gòu)的兼容性和趨簡(jiǎn)性，還必須分門別類更加細(xì)致地弄清楚各種各樣的事實(shí)，
做好事實(shí)發(fā)掘的工作。
    目前，事實(shí)的發(fā)掘仍然是漢語語法研究的最基本的工作。在我們看來，漢語語法事實(shí)的發(fā)掘起碼包括以下
四個(gè)方面的含義：第一，從眾多的事實(shí)中發(fā)掘出值得研究的事實(shí)；第二，從值得研究的事實(shí)中發(fā)掘出規(guī)律性；
第三，從所得的規(guī)律中發(fā)掘出理論問題；第四，從發(fā)掘規(guī)律和理論的過程中總結(jié)出研究思路和研究方法。事實(shí)
發(fā)掘的程度，反映研究的深度。離開了事實(shí)的發(fā)掘，談不上理論的建樹，也談不上漢語語法研究的成熟。
    參考文獻(xiàn)
    中國(guó)科學(xué)院語言研究所語法小組(1953)語法講話，《中國(guó)語文》第1期。
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    儲(chǔ)澤祥(1994)交融中的VVA疊動(dòng)動(dòng)結(jié)式，《雙語雙方言（三）》，漢學(xué)出版社。
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    邢福義(1997)《漢語語法學(xué)》，東北師范大學(xué)出版社。
    作者簡(jiǎn)介
    邢福義，男，海南省人，1956年畢業(yè)于華中師范大學(xué)中文系�，F(xiàn)為華中師范大學(xué)中文系教授，博士研究生
導(dǎo)師。發(fā)表論文200多篇。已出版著作20來部，其中個(gè)人專著10部。代表作為《語法問題探討集》《語法問題
發(fā)掘集》《語法問題思索集》《邢福義自選集》。主要研究現(xiàn)代漢語語法學(xué)，也研究邏輯、修辭和文化語言學(xué)
等方面的問題。

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