初中生自我鑒定匯總[13篇]

　　自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以使我們更有效率，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的初中生自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生自我鑒定 篇1

　　初中三年來，在各個方面取得了不錯的成績，也各有體會。

　　在德育方面，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己；通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體；有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動與文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節(jié)與征文比賽、班級安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等；在思想上與行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

　　在智育方面，在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間；我愛好文學，經常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想與能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

　　在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養(yǎng)與提高自己的'.審美能力；我愛好廣泛，特長是彈揚琴與文學，在課余時間，我還經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。

　　另外，在家里，我尊敬長輩，經常幫家里人做家務活。

　　但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能提高。

　　在今后的學習上，我會刻苦學習，更上一層樓。

初中生自我鑒定 篇2

　　我是XXX，一名初中生，就讀于XX學校XX年級XX班。在過去的學習生活中，我始終秉持著對知識的渴望和對自我成長的追求，不斷地努力、探索。

　　一、學習方面

　　在學習上，我始終保持著對知識的熱情和好奇心。課堂上，我認真聽講，積極發(fā)言，努力理解并掌握知識點。課后，我能夠主動復習，查漏補缺，確保自己對所學內容有深入的理解和掌握。同時，我也注重培養(yǎng)自己的學習方法，通過不斷地嘗試和調整，找到了一套適合自己的.學習方法和策略。

　　在成績方面，我始終保持著穩(wěn)定的進步。在歷次的考試中，我能夠認真審題，仔細答題，取得了不錯的成績。同時，我也深知自己的不足，會在未來的學習中更加努力，爭取取得更好的成績。

　　二、思想品質方面

　　在思想品質上，我始終秉持著誠信、正直、勇敢的品質。我尊重師長，友愛同學，與人為善，樂于助人。我始終相信，只有真誠待人，才能獲得他人的尊重和信任。同時，我也注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力和創(chuàng)新意識，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，敢于嘗試新的方法和思路。

　　三、興趣愛好方面

　　在興趣愛好上，我有著廣泛的興趣愛好。我喜歡閱讀各類書籍，通過閱讀來拓寬自己的視野和知識面；我也喜歡運動，通過運動來鍛煉身體、釋放壓力；此外，我還喜歡參加各類社會實踐活動和志愿服務活動，通過實踐來鍛煉自己的能力和素質。

　　四、自我反思與展望

　　回顧過去的學習生活，我深感自己還有許多不足之處。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)努力，不斷追求進步。我會更加努力地學習各門課程，提高自己的綜合素質；我也會更加注重培養(yǎng)自己的思想品質和興趣愛好，努力成為一個全面發(fā)展的人。同時，我也會積極面對未來的挑戰(zhàn)和機遇，勇敢地追求自己的夢想和目標。

　　以上就是我的自我鑒定。我相信，在未來的學習和生活中，我會更加努力、更加進步，成為一個更好的自己。

初中生自我鑒定 篇3

　　三年的時光眨眼之間就這樣度過了，初中三年的歲月是懵懂純真的，我有幸在xx中學xx班度過我第一段美好而珍貴的青春時光。在xx班的三年，成長了許多，也收獲了許多�，F(xiàn)在，就我這三年的光陰做一個自我鑒定。

　　在學習方面。我雖不是最優(yōu)異的那一個，也做不到名列前茅，但我爭取每一次的考試都能穩(wěn)定的有或大或小的進步，爭取進到班級中上游的位置。我給自己制定了嚴格的學習計劃，和一個適合自己的學習目標，并且認真去執(zhí)行，努力去實現(xiàn)。盡管現(xiàn)在還不是大人們口中別人家的孩子，但是只要堅持下去，總有一天會成為的。

　　我知道初中的時光還是挺充裕的，所以我從初一開始就閱讀大量有益于自己的書籍，有四大名著、古今中外的各種經典書目、還有科技類的雜志、歷史類的書籍等等。做到多讀書、讀好書，因為我相信書中自有黃金屋，我的閱讀面寬廣了之后，覺得原本作文是個難題的我現(xiàn)在也能寫出范文來。

　　在工作方面。初一的`時候初生牛犢不怕虎，自己競選了班級的`紀律委員，并且還幸運的當選了。紀律委員的確是不好當?shù)�，因為你需要管理班級的紀律，這可是個苦差事，都是同齡人，一開始真的有挺多特別調皮的同學，但是我始終記得班主任在我們當選那天說的，班干部不是高人一等，而是是為同學們服務的，你有權利維持紀律，但同時也是義務。所以，我不會用發(fā)火的方式，暴怒的方式來抗壓同學們。

　　我做到不以權謀私，也不徇私舞弊，盡量公正公平的做班級工作�，F(xiàn)在和班級同學相處都比較和平，班上也很少有犯事的同學，我們班都連續(xù)拿了整整半學期的`流動紅旗呢！這都是大家一起努力的結果。

　　在生活方面。我在學習的過程中漸漸成長了許多，也意識到了父母的不易，所以我平時提倡生活上不奢侈浪費，做到不攀比，不追求名牌，也不太貪吃貪玩。我原來是一個挺內向的人，也不太會和人相處。在上初中之后，積極參加各種班級活動，同時還自己積極報名社會實踐，不僅增長了社會經驗，還獲得了一些少少的報酬，我還用這些攢積起來的財富給奶奶買了一雙舒適的鞋子呢！

　　在初中的這段時光是我成長最為迅速，收獲最多的一段時光。我在這段時光里變得懂事、上進、熱愛生活、熱愛集體，變得更加讓父母和老師放心，現(xiàn)在我即將畢業(yè)，我將會將這些可喜的變化延續(xù)到我的高中生活的。

初中生自我鑒定 篇4

　　初中三年，彈指一揮間就過去了�；厥走@三年的學習生涯，我覺得自己學到了很多東西，在德、智、體、美、勞方面都得到了很大的發(fā)展。

　　在德育方面，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動跟文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節(jié)跟征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上跟行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

　　在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我愛好文學，經常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想跟能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

　　在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的'堅強意志，進一步培養(yǎng)跟提高自己的審美能力;我愛好廣泛，特長是彈揚琴跟文學，在課余時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。

　　另外，在家里，我尊敬長輩，經常幫家里人做家務活。

　　但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自己，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能提高。

　　通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長遠的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的"四有"新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。

初中生自我鑒定 篇5

　　三年的初中生活此刻或許便已經結束了，當我拿到這一張自我鑒定表的時候，我便清楚自己的初中時光已經到了盡頭。我拿起筆準備寫時，也恍然中發(fā)現(xiàn)，時間太快，而這經歷的點點滴滴仿佛還是在昨天。此時此刻，我的心情很激動，很不舍，但我們終歸還是要面對分離，還是要面對這段時光的結束。

　　這三年時光是我人生中的一次啟蒙，我在這場時光的洪流之中慢慢的長大，慢慢的懂事起來。從當初一個孩童的模樣現(xiàn)在變得想是個大人的樣子了。這是我表面上所有的改變，而對于我個人的內心來說，也是有巨大改變的。以前我總認為學習是為了父母，直到上了初中之后我才明白學習是為了自己。一個人只有不斷的學習，才會成為一個更加優(yōu)秀的.人，也才會有一個更光明的未來。

　　可能是在農村的原因，這段時間，陸陸續(xù)續(xù)有同學直接進入了社會，放棄了自己的學業(yè)。其實我慢慢成長起來之后，發(fā)現(xiàn)這樣做是一件令人遺憾的事情，我們每個人都應該學習，都要明白學習才是成長的最大的動力。他們現(xiàn)在步入社會，不僅沒有學歷也沒有經驗，不知道會遭遇怎樣的困境，我們不應該在學習的時候放棄學習，也不應該在不適合的年紀里作出不適合的決定。這會讓我們陷入窘境，也會給我們的人生帶來莫大的遺憾。

　　雖然這是我近段時間才醒悟的道理，但這三年來我一直很明確的就是我必須考上一個好的高中，因為我相信一個好的起點會給我的人生帶來更多的機會，所以這三年我依舊很努力的學習，直到初三的時候，我也明白了自己真正的方向，也很清楚了自己的實力，所以面對這次中考，我也會充滿力量，充滿信心的去迎接。

　　三年的時光一晃即逝，我的眼前還重復播放著我們這幾年的生活，有同學們的陪伴，也有老師辛勤的教育。還記得語文老師過生日的時候我們一起為她準備禮物，準備蛋糕。利用課余時間大家一起幫她慶生。當然還有很多更加美好的回憶，這些都是我人生之中的財富，也是我人生之中最美好的記憶。我很珍惜這段時光，它讓我成長，也讓我明白了更多的道理，或許多年之后再想起時，仍會十分感慨。但無論如何，我都會享受好現(xiàn)在的每一秒，也會更努力的為將來拼搏努力。

初中生自我鑒定 篇6

　　我來xx中學三年了，三年的本分刻苦學習彈指間便過去，還記得那些年每次跟班上的同學們在課后去操場打籃球，還記得每次運動會的那種激情澎湃，還記得早上郎朗的晨讀聲，還記得……，這些時光都已經過去了，我在這個充滿感恩跟不舍的校園里面留下了很多深刻的回憶，三年的初中學習生活豐富了我的生活，讓我成長了很多，在我人生中提下了深刻的一筆，展望未來我卻不知何去何從，站在迷茫的十字路口，但是我相信自己今后的生活一定又將是是不平凡的經歷，回首這三年，現(xiàn)對自己這幾年來的成長與生活作一個簡要的鑒定：

　　一、發(fā)掘自身優(yōu)缺點

　　我是一個心直口快的`人，在這三年的學習中，我這種性格給我也造成了一定的影響，在生活當中自己是有什么就說什么，這種心直口快的性格往往在不經意間傷害到了身邊的同學，正是這種性格使我身邊的朋友不是很多，我知道這種性格不適格校園生活，在以后的生活中我一定會好好的改正自己，約束自己這種性格。

　　說到優(yōu)點，在生活當中我平易近人，與各種各樣性格的人都能交朋友，我演講能力較強在學校舉行的演講比賽中多次拿到了一二等獎，為班級爭足了光，平日生活中我脾氣也比較好，從來都不會輕易動怒。

　　二、在校期間的`學習與社會上的實踐

　　我平時在學習當中特別刻苦別人在休息我在學習，主動為自己安排學習時間為自己，日常的行為一直都準從著初中生的基本素質，在學校尊重領導跟老師長，在生活當中與同學快樂的相處，在班上有身為課代表的我，當然要為班級同學要做好模范，積極完成好一切有關課代表的日常工作。

　　實踐方面，我們每年都會學習雷鋒，舉行學雷鋒活動，在敬老院做義務工作，幫助老人完成平日里一件件簡單的小事，愛護好身邊的環(huán)境，作為一名有素質的中學生絕不亂丟垃圾，學校也多次舉行了“愛護身邊環(huán)境，從自己做起”的活動，我每次都是積極的參加，清理生活當中的垃圾。這些都是初中三年一些實踐活動，雖然不多，也都是很簡單的一些小事，但是每次我都能在實踐當中有所收獲。

　　三年的學習告一段落，在今后我定當牢記初中這三年老師對我的教誨，勵志前行！

初中生自我鑒定 篇7

　　時光荏苒，轉眼間我已是一名初中三年級的學生�；赝�過去的幾年，我深感自己在各方面都有了不小的成長和進步。

　　在學業(yè)上，我始終保持著對知識的熱愛和追求。我深知學習的重要性，因此，在課堂上我認真聽講，積極參與課堂討論，努力掌握老師傳授的每一個知識點。在課后，我自覺完成作業(yè)，遇到不懂的問題會及時向老師或同學請教，確保自己真正理解和消化所學內容。通過不懈的努力，我的學習成績一直保持在班級前列，多次獲得學校的表彰和獎勵。

　　除了學業(yè)成績，我也注重自己的全面發(fā)展。我熱愛運動，尤其是籃球和羽毛球，它們不僅讓我鍛煉了身體，還培養(yǎng)了我團隊合作的精神和競技意識。此外，我還積極參與學校的.文藝活動，如朗誦比賽、歌唱比賽等，這些活動不僅豐富了我的課余生活，還讓我學會了如何在舞臺上展現(xiàn)自己。

　　在思想上，我始終保持著積極向上的態(tài)度。我熱愛生活，關心他人，愿意幫助他人解決困難。同時，我也注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力和解決問題的能力。面對困難和挑戰(zhàn)時，我總能保持冷靜和樂觀的心態(tài)，積極尋找解決問題的方法。

　　當然，我也明白自己還有很多不足之處。例如，我在時間管理方面還有待提高，有時會因為一些瑣事而耽誤學習。此外，我還需要更加努力地提高自己的綜合素質，如溝通能力、組織能力等。

　　在未來的日子里，我將繼續(xù)努力學習，爭取在學業(yè)上取得更好的成績。同時，我也將注重培養(yǎng)自己的綜合素質和能力，爭取成為一個更加優(yōu)秀的人。我相信只要我堅持不懈地努力下去我一定能夠實現(xiàn)自己的夢想和目標。

初中生自我鑒定 篇8

　　初中學習生活是我一生中最重要的階段。兩年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的兩年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的兩年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

　　在學習方面

　　始終遵守學校的各項規(guī)章制度，堅持實事求事的原則，認認真真的學習每一個知識點，對老師講的各個知識要點都能熟練的`運用，對老師布置的習題也是認真的完成，養(yǎng)成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的'學習目標。

　　在生活方面

　　我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，平易近人，待人友好，一直以來與人相處甚是融洽。

　　在工作方面

　　有強烈的集體榮譽感和工作責任心，認真負責，一絲不茍。在擔任學生干部期間，不怕苦、不怕累，認真負責的為同學們做好每一件事，得到同學們的一致好評。在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。

　　在思想品德方面

　　我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，有良好道德修養(yǎng)和生活作風，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。愛護公共財產，團結同學，樂于助人。關心國家大事。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績。

初中生自我鑒定 篇9

　　這一學期，我覺得對待學習應該來說是更成熟了，也許這是因為初三的緣故吧，在學習上比以前更自覺，在剛進初中時，我老是抱著完成任務的態(tài)度而做作業(yè)，在學校，對學習也沒怎么特別努力，但是隨著時間的推移，漸漸意識到，我不是在為別人學習，而是在為自己學，我的前途應該掌握在自己的手中。

　　以在學習上我顯得更加主動了，回到家，除了做學校里的作業(yè)外，還把家里的作業(yè)做了一大堆�，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)對理科的學習非常感興趣，在學校，我能主動問老師一些問題，并且提前在家里學了許多新知識，所以我的學習成績提高得很快，在班級里名列前茅。顯然，在這一學期里，我的進步是很大的，也是有目共睹的。

　　進入初三以來，學校舉行了很多文體活動，包括體育節(jié)和藝術節(jié)，我們班向來是全校的焦點，而每一次這樣的`活動，總是少不了我，在這方面，我還是敢說，我是個多才多藝的人的，在校運會上，我屢次為班級贏得了xxx米冠軍，在藝術節(jié)舉辦的校園十佳歌手評比中我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號，我還是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人，主題班會上，我能圓滿完成老師交給我的任務，這也算是我的特長之一吧，如此種種，不一而足，為此給班級爭得了非常高的榮譽。

　　盡管在這一學期我的進步很大，但在學習生活中仍然存在著許多問題，比如說我在學習上雖然很有鉆研精神，可我的基礎環(huán)節(jié)相對于好同學而言還是比較薄弱的，在面對困難的時候，缺乏冷靜，也缺乏韌勁，所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點，提高我的基礎水平，尤其在英語方面，我要化更多的時間，這樣才能更上一層樓。

　　回顧過去是為了更好地展望未來，服務未來。本著老師、家長和同學對我的殷切期望，在思想、道德、修養(yǎng)，為人處事，學習精神等方面嚴格要求自己，扎根于自身的學習，在力爭做一名優(yōu)秀學生方面希望有所突破，不斷地在思想上得到成熟，在知識上得到豐富，在能力上得到提高。

初中生自我鑒定 篇10

　　進入初中的這三年來，我經歷了從青澀到逐漸成熟的過程，不僅在學業(yè)上取得了進步，也在人際交往和個性發(fā)展上有了顯著的提升。

　　在學業(yè)方面，我始終保持著對知識的渴望和追求。課堂上，我認真聽講，積極參與討論，努力理解和吸收老師所傳授的知識。課后，我自覺完成作業(yè)，遇到不懂的問題會主動向老師或同學請教，確保每一個知識點都能得到掌握。我的學習成績也因此穩(wěn)步上升，多次在學校的考試中取得優(yōu)異的成績。

　　在人際交往方面，我注重與同學之間的友好相處。我尊重每一個同學，關心他們的學習和生活，愿意與他們分享我的知識和經驗。同時，我也善于傾聽他人的意見和建議，不斷改進自己的言行舉止。在與同學的交往中，我深刻體會到了合作與分享的重要性，也學會了如何與他人建立和諧的關系。

　　在個性發(fā)展方面，我注重培養(yǎng)自己的'興趣愛好和特長。我熱愛閱讀，喜歡通過閱讀來豐富自己的知識和視野；我也熱愛運動，特別是籃球和足球，它們不僅鍛煉了我的身體，也讓我學會了團隊協(xié)作和拼搏精神。此外，我還積極參與學校的各種活動和比賽，如文藝演出、運動會等，這些經歷不僅豐富了我的課余生活，也鍛煉了我的組織和協(xié)調能力。

　　這三年的初中生活讓我收獲了很多，也讓我更加明確了自己的目標和方向。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

初中生自我鑒定 篇11

　　三年的時光眨眼之間就這樣度過了，初中三年的歲月是懵懂純真的，我有幸在xx中學xx班度過我第一段美好而珍貴的青春時光。在xx班的三年，成長了許多，也收獲了許多�，F(xiàn)在，就我這三年的光陰做一個自我鑒定，自我總結。

　　在學習方面。我雖不是最優(yōu)異的那一個，也做不到名列前茅，但我爭取每一次的考試都能穩(wěn)定的有或大或小的進步，爭取進到班級中上游的位置。我給自己制定了嚴格的學習計劃，和一個適合自己的學習目標，并且認真去執(zhí)行，努力去實現(xiàn)。盡管現(xiàn)在還不是大人們口中別人家的孩子，但是只要堅持下去，總有一天會成為的。

　　我知道初中的時光還是挺充裕的，所以我從初一開始就閱讀大量有益于自己的書籍，有四大名著、古今中外的`各種經典書目、還有科技類的雜志、歷史類的書籍等等。做到多讀書、讀好書，因為我相信書中自有黃金屋，我的閱讀面寬廣了之后，覺得原本作文是個難題的我現(xiàn)在也能寫出范文來。

　　在工作方面。初一的時候初生牛犢不怕虎，自己競選了班級的紀律委員，并且還幸運的當選了。紀律委員的確是不好當?shù)�，因為你需要管理班級的紀律，這可是個苦差事，都是同齡人，一開始真的有挺多特別調皮的同學，但是我始終記得班主任在我們當選那天說的，班干部不是高人一等，而是是為同學們服務的，你有權利維持紀律，但同時也是義務。所以，我不會用發(fā)火的方式，暴怒的方式來抗壓同學們。

　　我做到不以權謀私，也不徇私舞弊，盡量公正公平的做班級工作�，F(xiàn)在和班級同學相處都比較和平，班上也很少有犯事的同學，我們班都連續(xù)拿了整整半學期的流動紅旗呢！這都是大家一起努力的結果。

　　在生活方面。我在學習的過程中漸漸成長了許多，也意識到了父母的不易，所以我平時提倡生活上不奢侈浪費，做到不攀比，不追求名牌，也不太貪吃貪玩。我原來是一個挺內向的人，也不太會和人相處。在上初中之后，積極參加各種班級活動，同時還自己積極報名社會實踐，不僅增長了社會經驗，還獲得了一些少少的報酬，我還用這些攢積起來的財富給奶奶買了一雙舒適的鞋子呢！

　　在初中的這段時光是我成長最為迅速，收獲最多的一段時光。我在這段時光里變得懂事、上進、熱愛生活、熱愛集體，變得更加讓父母和老師放心，現(xiàn)在我即將畢業(yè)，我將會將這些可喜的變化延續(xù)到我的高中生活的。

初中生自我鑒定 篇12

　　時光荏苒，轉眼間我已在初中的學習生活中度過了數(shù)個春秋�；厥走^去的日子，我深感自己在學習、生活以及思想上都取得了一定的進步和成長。

　　在學習上，我始終保持著對知識的渴望和追求。我深知學習是學生的'首要任務，因此我始終保持著積極向上的學習態(tài)度。我認真對待每一門課程，不僅在課堂上認真聽講，積極參與討論，而且在課后也積極復習，鞏固所學知識。同時，我也注重培養(yǎng)自己的學習能力和獨立思考能力，努力將所學知識運用到實際生活中去。

　　在生活上，我注重培養(yǎng)自己的綜合素質。我熱愛運動，積極參加學校的各種體育活動，不僅鍛煉了自己的身體，也增強了團隊合作精神。此外，我還積極參與學校的各種社會實踐活動和志愿者服務活動，通過這些活動，我了解了社會的多樣性和復雜性，也學會了如何與人溝通和合作。

　　在思想上，我始終保持著正確的價值觀和人生觀。我堅信只有不斷努力和奮斗，才能實現(xiàn)自己的人生價值。我關注國家大事和社會熱點，關心身邊的人和事，盡自己所能去幫助需要幫助的人。同時，我也注重培養(yǎng)自己的社會責任感和公民意識，努力成為一個對社會有用的人。

　　然而，我也深知自己還存在許多不足之處。例如，在學習上，我有時會因為粗心大意而犯下一些低級的錯誤；在生活上，我還需要更加注重時間管理和情緒控制。為了克服這些不足，我將在未來的日子里更加努力地學習和實踐，不斷提升自己的綜合素質和能力。

　　展望未來，我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念去面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。我相信只要我不斷努力和奮斗，就一定能夠實現(xiàn)自己的人生目標和夢想。

初中生自我鑒定 篇13

　　本人作為一名初中生，我明辨是非，關心國家大事，在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，初中三年均被評為校三好生，并于初二年被評為市級三好生。

　　學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的`優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第xx屆中學生生物競賽xx賽區(qū)三等獎，在初三年全國初中數(shù)xx賽中獲xx省三等獎，全國優(yōu)勝獎。

　　在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的'心理和身體素質，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。

　　經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長遠的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的水平，向祖國回報。

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