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天下興亡我的責(zé)任讀后感500字
天下興亡我的責(zé)任讀后感500字（一）
"天下興亡，匹夫有責(zé)"這是一直被人們奉為至理名言，但被高震東校長改為了"天下興亡，我的責(zé)任"我懷著莫名其妙的心態(tài)閱讀了這篇文章，讀后感于聊以自慰。
高震東校長說："以天下興亡己任"是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人！他們能做到的，我為什么不能呢？"天下興亡，我的責(zé)任",唯有這個思想，我們的國家才有希望。"是的，責(zé)任是一種負(fù)擔(dān)，當(dāng)我們出生在中國這個具有五千年歷史文化的神圣的土地上，我們可曾想到我們還有一種責(zé)任——中華的榮耀感，我們要用青春和熱血將祖國這顆屹立在世界東方的明珠變得更耀眼，更加光彩奪目！
"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"對，細(xì)節(jié)決定成�。∪缃裨S許多多游手好閑的人，小事不愿做，大事又做不了，到頭來什么事都不會做，一事無成，甚至怨天尤人！在一些人眼中，隨手丟一張紙屑，隨地吐一口痰，在河里扔一個小易拉罐瓶，……這算不了什么，小事一樁！但每個人都有這樣的行為，全中國十三億人，每個人都丟一張紙屑，吐一口痰，那就有十三億紙屑和痰，這是多么大的大事。
所以，我們要從小養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起！善事不要因它小就不做。惡事不要因為它小而去做，集小惡成大惡，集小善則為大善，有了良好的思想和行為，將來才能做一個對國家、對社會有用的人！古人云"一屋不掃何以掃天下，"要想做到中國有我，天下有我，世界有我必須從小做起，萬丈高樓平地起，相信我們終能為自己扛起一片天空，為國家扛起一片天空。
天下興亡我的責(zé)任讀后感500字（二）
《天下興亡 我的責(zé)任》這篇文章的強烈的愛憎表達了作者鮮明的觀點：每一個中國人，都應(yīng)該把振興中華作為自己的責(zé)任和義務(wù)，并以這種強烈的責(zé)任感來履行這種義務(wù)。作者認(rèn)為：青年學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識到自己背負(fù)著使中國擺脫落后、走向富裕的歷史使命，并從身邊的小事做起，自覺地維護國家的利益，民族的尊嚴(yán)，這就叫愛國主義。
的確，愛國主義不是抽象的，身邊的小事便是它的具體化。正象高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成，離開了小事的積累，愛國主義也就成了一句空談。這個道理是顯而易見的。如果對身邊的小事不屑一顧，只等著有朝一日干出一番驚天動地的大事業(yè)，那么，這個人將會一事無成。
這些道理，我想大多數(shù)同學(xué)是明白的。然而，為什么還有那么多學(xué)子在學(xué)成之后便一去不復(fù)返？為什么會有"孔雀東南飛"的人才流失現(xiàn)象？文章作者把原因歸結(jié)于中國教育的失敗，我認(rèn)為這是片面的。難道我們的老師沒有教育過我們要"為中華的崛起而讀書"嗎？難道我們的老師沒有以身作則，兢兢業(yè)業(yè)地工作嗎？為什么會有不少人充耳不聞、視而不見呢？因為，學(xué)生的成長固然受教育的影響，更受家庭、社會的影響。在商品經(jīng)濟大潮的沖擊下，傳統(tǒng)的價值觀念受到了挑戰(zhàn)，西方腐朽思想乘機而入，封建殘余思想也成災(zāi)泛起。學(xué)生不是住在象牙塔里，不免要受到這些影響
在理想、精神與現(xiàn)實、物質(zhì)之間，顯然是后者能帶給人實實在在的好處。要求每個人都作到雷鋒、白求恩是不現(xiàn)實的。《天下興亡，我的責(zé)任》中說的好：是祖國和人民把我們培養(yǎng)成材，我們應(yīng)該用自己的知識為祖國作出貢獻。這就意味著我們必須肯"吃虧",肯放棄一些實惠。若有人把"拔一毛以利天下而不為"奉為人生信條，與他談"奉獻"自然就是對牛彈琴；但我們相信大多數(shù)同學(xué)是愿意為國作貢獻的。
那么，我們能否作貢獻，貢獻作得是大是小，(www.htc668.com)全歸結(jié)到"怎樣做"上了。尤其是當(dāng)個人利益與國家利益發(fā)生矛盾的時候應(yīng)該怎么做。如果一個人，口口聲聲說自己如何愛國，卻因外國條件優(yōu)越而拋棄了祖國，你能相信他是愛國的嗎？你能指望他為祖國作什么貢獻嗎？因此，光認(rèn)識到"天下興亡 我的責(zé)任"還不夠，更重要的是要以實際行動表明自己愿意而且能夠擔(dān)任這個責(zé)任。
看來，面對我們的不是個"知"的問題，而是個"行"的問題。誰不知道水是寶貴的資源，為什么還有那么多人在離開水龍頭時不把它關(guān)上，又有那么多人看著白白流淌的自來水無動于衷？當(dāng)我們嘆息當(dāng)代人的道德觀念是如何淡薄的時候，有沒有們心自問，自己"做"了嗎？大的不說，就單我們學(xué)校來說，我們應(yīng)該怎樣"做",才能為將來挑起興亡的重任打下基礎(chǔ)。其實非也。光有知識不行，我們還要培養(yǎng)將所學(xué)知識變?yōu)閷嶋H社會利益的能力。倘若一個人對集體的活動漠不關(guān)心，那么他就無法培養(yǎng)同集體中的其他成員團結(jié)協(xié)作的能力。
當(dāng)代的工作有哪一個是可以獨立完成的呢？假如將來就因為他不善于與他人合作而在競爭中失敗，那么他的知識再多也是沒有用的，也不會對社會國家有什么貢獻。我們既然已經(jīng)將"天下興亡"作為"我的責(zé)任",就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚，培養(yǎng)各方面的能力，而不應(yīng)該斤斤計較眼前的小利。我們是一個特殊的集體，但我們不能僅僅在知識方面超過其他同齡人。只有具有了責(zé)任心和與之相適應(yīng)的能力，才能將自己的潛能全部發(fā)揮出來，在實現(xiàn)社會價值的同時實現(xiàn)人生價值。
也許觀點"過時"了，但如果我們一邊悲嘆世態(tài)炎涼，一邊又表現(xiàn)得圓滑世故，那世界是永遠(yuǎn)改變不了的。天下興亡，從"我"做起！！
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