社會各界聯(lián)系實際學習方永剛先進事跡

　　新華網(wǎng)北京4月6日電（郭嘉、陳萬軍、曹金平）連日來，社會各界通過各種方式廣泛開展向海軍大連艦艇學院教授方永剛學習的活動。廣大干部群眾和院校師生紛紛表示，要積極響應胡錦濤的號召，像方永剛那樣深入學習、積極傳播、模范實踐黨的理論，以干好本職工作的實際行動，為構造社會主義和諧社會、全面建設小康社會貢獻力量。

　　在方永剛工作生活的大連市，從城市到鄉(xiāng)村，從機關到廠礦，從學校到街道社區(qū)，普遍開展了各種形式的學習方永剛活動。大連市委書記張成寅說，方永剛教授為大連地區(qū)的干部群眾做過400多場理論輔導報告，對我們堅定政治信仰、推進理論學習、發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟、構造和諧大連起到了積極的推動作用。市委已經(jīng)做出了開展向方永剛同志學習活動的決定，全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾正緊密聯(lián)系率先實現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興、構建和諧大連的實際，大力弘揚方永剛精神，要通過深入學習，宣傳黨的創(chuàng)新理論、全面貫徹落實科學發(fā)展觀，推動大連經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

　　2003年至2006年，有4萬多名本溪各界群眾聽過方永剛的報告。市委宣傳部副部長王利靜告訴記者，許多市民從媒體上看到方教授的事跡后，都想表達敬仰之情、敬重之情。機關干部、企業(yè)職工、學校師生和社區(qū)群眾，紛紛要求記者采訪，都想說說方教授的事跡和感想。許多人反映，原來只是喜歡聽方教授的報告，現(xiàn)在對他有了更多的了解。本溪市委黨校副校長呂忠偉說，方教授是思想理論戰(zhàn)線上的一面旗幟，我們要向方教授學習，為理論更好地服務大眾、服務社會多做實事。本溪市委要求把學習方永剛活動作為推動全市深入學習黨的創(chuàng)新理論的新措施，作為構建和諧本溪、振興本溪經(jīng)濟的新動力。

　　方永剛事跡中所體現(xiàn)出的追求真理的探索精神、不辱使命的拼搏精神和知行統(tǒng)一的求實精神，使各行各業(yè)的人們受到深深的感染和啟迪。

　　遼寧公安司法管理干部學院副院長孟翔飛教授說，方永剛二十年如一日，把三尺講臺當作實現(xiàn)人生價值的大舞臺，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績。他的先進事跡充分體現(xiàn)出對黨和人民教育事業(yè)的忠誠和熱愛，體現(xiàn)出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操。他是優(yōu)秀教師的杰出代表，他的精神是我們教育戰(zhàn)線的寶貴財富。我們要像方永剛那樣真學、真信、真情傳播、真誠實踐黨的理論，肩負起時代賦予的歷史使命。

　　廣州市海珠區(qū)江海街道辦事處金豐居委會主任朱澤玲說，我們居委會全體人員看了方教授的事跡后都深受感動。他堅持到社區(qū)為居民講課，把黨的創(chuàng)新理論送到了千家萬戶，基層最需要方教授這樣的“大眾學者”。我們要多請專家、學者到居委會作報告，把爭創(chuàng)先進黨支部，爭當優(yōu)秀黨員，爭創(chuàng)和諧社區(qū)活動引向深入。

　　全國勞動模范、江南造船集團有限責任公司總建造師張國新說，國有大型企業(yè)改革、創(chuàng)新、發(fā)展，任何時候都離不開科學理論的指導。而像方永剛這樣把講臺延伸到車間、船臺的理論工作者，正是我們企業(yè)所需要的。作為造船行業(yè)的一名黨員，為實現(xiàn)造船強國的目標，為建設強大海軍作出自己應有的貢獻，是學習方永剛的最好行動。

　　鐵一局西安子中高三學生李翔說，方永剛教授真讓佩服。他做了1000多場報告，基本不用講稿，而且能讓人聽得津津有味。我想這是他長期積累、厚積薄發(fā)的結果。他的事跡印證了書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟這句古話，使我懂得了沒有過硬本領，將來就無法更好服務社會、服務人民這個道理。我要勤奮學習、苦練本領，將來做一個像方永剛教授那樣有益于社會、有益于人民的人。

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