試用期工作總結(jié)
在全黨開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是黨的十六大作出的重大部署。作為全國唯一的綜合性試點(diǎn)單位，特別是市行政又是第一批進(jìn)行的單位，我們深感這是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，是對廣大黨員的極大鞭策和激勵，也是加快發(fā)展的一次難得機(jī)遇。能否切實(shí)抓住這次機(jī)遇，扎實(shí)搞好、抓出成效，確保抓出實(shí)實(shí)在在的效果。作為一個基層黨委，特別是黨委的“第一責(zé)任人”，必須思想認(rèn)識到位，思路清晰，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，聯(lián)系單位實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。 通過幾天來的學(xué)習(xí)，在融會貫通十六大精神和省市各級領(lǐng)導(dǎo)意圖的同時，經(jīng)過認(rèn)真的思考，行政審批服務(wù)中心的學(xué)習(xí)教育活動應(yīng)從六個方面把握進(jìn)行，即“認(rèn)清形勢，找準(zhǔn)位置，理清思路，有的放矢，整體推進(jìn)，深入扎實(shí)”。
認(rèn)清形勢。主要是認(rèn)識到位，思想到位。從政治上講，開展好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是鞏固黨的執(zhí)政到位，提高黨的執(zhí)政水平的重要保證。黨的先進(jìn)性是黨的生命線。能不能堅持黨的先進(jìn)性，關(guān)系民心向背，事業(yè)興衰，關(guān)系黨和國家的前途命運(yùn)。從經(jīng)濟(jì)上講，開展好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是抓緊抓好第一要務(wù)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展的強(qiáng)大動力。從當(dāng)前工作上講，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是完善“中心”建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)水平的現(xiàn)實(shí)需要。
行政審批服務(wù)中心已經(jīng)成為我市行政審批制度改革和推進(jìn)政府提速的載體，優(yōu)化全市發(fā)展環(huán)境的平臺，展示全市文明形象的窗口，運(yùn)行以來的工作得到了全社會的認(rèn)可，達(dá)到了企業(yè)、群眾、部門和領(lǐng)導(dǎo)“四滿意”。在這樣一個良好的工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步抓好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，就能更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。因此，對于活動的重大意義，我們應(yīng)該有一個整體的、全面的認(rèn)識和把握。
找準(zhǔn)位置。就是明確定位。行政審批服務(wù)中心的工作重心要定位，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動在“中心”更要定好位。從大的方面，“中心”作為“載體”、“平臺”和“窗口”的位置已經(jīng)形成，作用不可替代。具體地講，進(jìn)駐“中心“的部門、行業(yè)特點(diǎn)不同，工作性質(zhì)各異，但服務(wù)對象、服務(wù)群體、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容雷同，既代表部門的形象，又代表“中心”的形象，更代表市政府的形象。因此，保持黨員先進(jìn)性，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展，本身就是講政治、講黨性、講大局的表現(xiàn)，也是講奉獻(xiàn)的最好體現(xiàn)。
理清思路。主要是理清學(xué)習(xí)教育活動的思路，即為什么搞，搞什么，怎樣搞。這一點(diǎn)，中央、省市各級領(lǐng)導(dǎo)都講得非常明確，結(jié)合我們的實(shí)際，主要是學(xué)透思想理論，把握精神實(shí)質(zhì)，聯(lián)系工作實(shí)際，開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動。
有的放矢。主要是解決實(shí)際問題。這次學(xué)教活動，是一次扎扎實(shí)實(shí)的思想和隊(duì)伍整頓，雖不搞人人過關(guān)，但要人人觸及思想，人人受教育，人人都提高。要求都得“出出汗”、“紅紅臉”。我想，結(jié)合我們的實(shí)際，應(yīng)當(dāng)對以下幾個問題作出深刻回答：
1、為什么要開展這次教育活動；
2、窗口工作人員進(jìn)入“中心”后，思想認(rèn)識到位了沒有；
3、工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變了沒有；
4、辦事效率真正提高了沒有；
5、行風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)了沒有；
6、黨員先進(jìn)性體現(xiàn)了沒有；
各個窗口及“中心“管理人員要聯(lián)系自己的實(shí)際，對各方面需要糾正和改進(jìn)的問題，都要有的放矢地加以深入解決。
整體推進(jìn)。鑒于“中心“人員相對集中，服務(wù)對象和業(yè)務(wù)工作面廣量大，加之人員都是各部門推薦的優(yōu)秀代表，且經(jīng)組織部門考察培訓(xùn)后上崗，素質(zhì)較高，能力較強(qiáng)，宜采取整體推進(jìn)，共同學(xué)習(xí)的方法，以達(dá)到互相促進(jìn)，同步提升素質(zhì)的目的。
深入扎實(shí)。主要是活動要抓細(xì)抓深抓實(shí)，既要力求實(shí)效，又要標(biāo)新立異，講求形式多樣，還要打長譜，工作打長譜，學(xué)習(xí)教育更要打長譜。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是永恒的主題，教育活動不能一蹴而就，也不能一勞永逸，更不能半途而廢。不刮風(fēng)，不搞運(yùn)動，不搞形式主義，避免實(shí)用主義�？傊袑�(shí)實(shí)在在的效果。最終的落腳點(diǎn)是，保持黨員先進(jìn)性，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展。
近期活動的一個設(shè)想：學(xué)習(xí)階段搞一次演講會，或叫讀書會、報告會，主題是立足本職，如何保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
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