中考復習經(jīng)驗交流匯總

　　大家好！今天很高興和大家一起來探討中考復習的方法與策略。下面我先就2013、20xx年中考試題，談一下我個人對今年中考的粗淺見解。下面我就從近兩年中考試卷分析及中考復習設想這兩個方面談談我的想法。

　　近兩年中考試卷分析

　　試卷基本情況：（一）、考點分布、分值比例（二）、試題特點（三）、中考命題的趨勢猜測（四）、學生答題中存在的主要問題

　　一、試卷基本情況：

　　初中畢業(yè)升學考試歷史學科試題，分為五大基本題型：單項選擇題、組合列舉題、識圖題、材料解析題和活動與探究。全卷共23小題，滿分70分或75分，三年試題總量穩(wěn)定。 表一 20xx年歷史中考卷題型、題量、分值表

　�。�1）重點突出近現(xiàn)代史。試題涉及初中各學期所學內(nèi)容，古代史內(nèi)容稍少，近現(xiàn)代史內(nèi)容比重較大，中國史要比世界史增加了分值，世界史減少了5分，變動還是比較大的。

　�。�2）通過對試卷進行分析，可以看出：部分考點分布過于集中。較大分值集中于某一知識點，如2013年洋務派知識點就考了5分。

　　二、試題特點

　　1、注重對基礎(chǔ)知識和基本技能的考查，是近幾年中考試題的重點

　　中考仍然把基礎(chǔ)知識和基本技能的考查放在首位。尤其是一些對歷史發(fā)展起重要推動作用等具有重大影響力的歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象以及歷史發(fā)展的基本線索，體現(xiàn)了中考命題的基礎(chǔ)性原則，符合初中歷史教學實際。

　　2、注重考察學生的歷史學習能力。

　�。�1）、注重考查學生從圖中獲取歷史信息和提煉歷史知識的能力。注重考查學生的分析、歸納、運用的綜合探究能力，注重學習解決實際問題的能力，突出表現(xiàn)在識圖題，

　�。�2）材料解析題和活動與探究題比以往更加注重考查學生歷史知識的遷移能力，分析史料、提取有效信息的能力，綜合歸納的能力。

　　3、注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)，

　　4、中考側(cè)重對學生的歷史觀考察，強調(diào)學以致用，注重對學生

　　近代化史觀、全球化史觀、文明史觀的考查。

　　5、與時事聯(lián)系密切，關(guān)注社會熱點和社會焦點。

　　三、歷史中考命題的趨勢

　　緊扣新課標、體現(xiàn)新理念、探求新思路

　�。�1） 以課程標準為依據(jù)，采用新理念

　　遵照《歷史課程標準》的要求和《中考指導用書》的規(guī)定。試題重視基礎(chǔ)知識、基本技能，體現(xiàn)基礎(chǔ)性；貼近學生生活、貼近社會，體現(xiàn)時代性；考試要求符合初中生的心理特征和認識水平，有助于培養(yǎng)學生終身學習的能力和為進一步接受高一級學校學習打下基礎(chǔ)，體現(xiàn)發(fā)展性

　　（2）注重從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度進行考查；

　�。�3）采用歷史研究的新理念，新成果，并注重對社會文明史、發(fā)展史的考查。

　　四、學生答題中存在的主要問題

　　1、錯別字較多。

　　2、基礎(chǔ)知識不牢固：

　　歷史基本知識包括重要的歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象、歷史概念和歷史線索；歷史基本技能力包括對重要的歷史人物、歷史事件、時間、地點、文獻的正確表述，對重要歷史地圖、圖像的識別；正確闡述或說明、簡要評述重大歷史事件、歷史人物活動的背景、內(nèi)容、作用和意義。由于許多考生對歷史基本知識缺乏正確的認識，對基礎(chǔ)知識的掌握不牢固，缺乏正確的認識和訓練而丟分。

　　3、審題不清，深度不夠。不少學生不注意審題，或?qū)忣}馬虎，細心不夠，以至出現(xiàn)不應該的錯誤。

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