奮進(jìn)中的龍津中學(xué)

龍津中學(xué)在上級黨政和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界和家長們的密切關(guān)愛下，經(jīng)過多年以來的務(wù)實(shí)奮斗，辦學(xué)事業(yè)取得了長足的進(jìn)展。學(xué)校規(guī)模雖然受到條件的限制，但辦學(xué)條件卻進(jìn)一步改善，辦學(xué)品位明顯提升，已經(jīng)得到了社會和家長的廣泛贊譽(yù)和認(rèn)同。目前，學(xué)校有25個(gè)教學(xué)班，1700多名學(xué)生，76多名教職工，其中中學(xué)一級教師30多名，獲得縣級優(yōu)質(zhì)課教師、示范課教師、學(xué)科帶頭人以上的教師有10多人次，其比例在全縣初中學(xué)校中居領(lǐng)先地位。近年來有許多教師被評縣級優(yōu)秀教育工作，還有為數(shù)眾多的教師在各級各類競賽評比中獲獎(jiǎng)。

學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針和堅(jiān)持“三個(gè)面向”的辦學(xué)方向，遵循“科學(xué)、規(guī)范、進(jìn)取、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，不斷地深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。踐行了“提高素質(zhì)與時(shí)俱進(jìn)做學(xué)生喜歡的老師，科學(xué)管理深化改革辦人民滿意的學(xué)校”的辦學(xué)理念，構(gòu)建了“依法辦校，科研興校，質(zhì)量立�！钡闹涡７铰�，形成了“尊師守紀(jì)，勤奮博學(xué)”的學(xué)風(fēng)、“愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教風(fēng)和“團(tuán)結(jié)協(xié)作，勵(lì)精圖治”的校風(fēng)。

近年來學(xué)校增加對硬件建設(shè)的投入，對學(xué)校的危房修繕、保衛(wèi)事建設(shè)，辦公室修補(bǔ)，同時(shí)爭取上級教育部門的同意，增建造了一幢新的教學(xué)樓，增添了學(xué)生微機(jī)房，多媒體教學(xué)設(shè)備，是學(xué)生上課電腦全部到位。同時(shí)為新、舊教學(xué)區(qū)增添了辦公設(shè)施，在學(xué)生活動區(qū)進(jìn)行重新布局和修整，為學(xué)生創(chuàng)造了更優(yōu)美舒適的學(xué)生生活環(huán)境。

在教學(xué)中，學(xué)校始終堅(jiān)持聚焦課堂，以學(xué)生發(fā)展為本，通過積極探索，深入研究，逐步形成了“教師啟動，學(xué)生主動，師生互動”的“互動教學(xué)”模式，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情大大提高，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步攀升。在新課改理念引領(lǐng)下，學(xué)校又利用師資和設(shè)備優(yōu)勢，發(fā)展了英語學(xué)科的視聽項(xiàng)目特色，同時(shí)在信息技術(shù)與學(xué)科的整合以及校本特色課程開發(fā)等方面做了積極的探索和嘗試，有效地提高了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)，受到社會普遍認(rèn)可。

教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校的生命，我們正確面對現(xiàn)有的生源基礎(chǔ)，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育和課程改革。從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)際操作能力入手，充分激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動力，教學(xué)質(zhì)量是穩(wěn)步上升。2004年至2005年全國、省的英語、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科競賽中，我校有很多學(xué)生獲獎(jiǎng)！今年，我校中考成績在一類地區(qū)名列第二名，其中總分505分以上有102人，還有曾曉凡同學(xué)取得全縣中考政治單課成績第三名，李綠茵等4位同學(xué)取得全縣中考化學(xué)單課成績第二名。05年中考在入學(xué)率與升學(xué)相比情況下，取得了優(yōu)異的成績，產(chǎn)生了熱烈的社會反響。應(yīng)該說我校在教學(xué)質(zhì)量上已經(jīng)步入了良性循環(huán)的軌道。

經(jīng)過多年來的不懈努力，我校的辦學(xué)品位明顯提升。由此引來社會各界和家長們對龍津中學(xué)的期望和關(guān)注，我們覺得擔(dān)子更重了。我們要加倍努力，辦好學(xué)校，回報(bào)社會、回報(bào)家長。在新的學(xué)年里我們要進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的管理，努力打造龍津中學(xué)教師和學(xué)生的新形象。繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教育、教學(xué)研究，包括考試，在學(xué)科競賽，特別是中考等方面，繼續(xù)保持在全縣的領(lǐng)先地位。積極開展我校特色教育，努力打造我校的特色品牌，創(chuàng)建海豐縣品牌學(xué)校。搞好素質(zhì)教育開放日和學(xué)校與家長“互促”活動，展示我校的辦學(xué)成果，讓更多的人了解我校的辦學(xué)情況。繼續(xù)優(yōu)化校園環(huán)境，營造優(yōu)美、舒適、平安、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。應(yīng)該說目前龍津中學(xué)還處在提高和發(fā)展階段。在上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和家長們的全力支持和關(guān)懷下，通過我校全體師生員工的不懈努力，相信今后，龍津中學(xué)將會以更新的面貌展現(xiàn)在人們的面前，龍津中學(xué)的辦學(xué)水平肯定會達(dá)到一個(gè)更新的高度。

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