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中學(xué)共青團工作經(jīng)驗
近年來，XXXX團市委、 市學(xué)聯(lián)始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人為目標(biāo)，以深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神為主線，以提高廣大中學(xué)生的思想政治素質(zhì)、道德文化素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實踐能力為重點，發(fā)揮政治、活動、組織優(yōu)勢，突出育人功能，夯實工作基礎(chǔ)，提升團建層次，努力開創(chuàng)具有XXXX特色的中學(xué)共青團工作新局面，我們的做法是：
一、發(fā)揮政治“鋼性”優(yōu)勢，在提高廣大中學(xué)生思想道德素質(zhì)上下功夫
我們充分把握黨賦予團助手后備軍的政治優(yōu)勢，發(fā)揮共青團領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)、教育、培養(yǎng)青年學(xué)生的作用，將中學(xué)共青團工作納入到德育教育工作大局，用鄧小平理論構(gòu)筑學(xué)生的精神支柱，用愛國主義凝聚學(xué)生，用改革開放的偉大成就鼓舞學(xué)生，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，激發(fā)了廣大中學(xué)生努力成長成才的歷史責(zé)任感和使命感。
1、以“三個教育”為主線，突出思想育人。思想育人是加強中學(xué)生思想道德教育工作的關(guān)鍵所在。我們強化政治理論教育、理想信念教育和道德文化教育，不斷提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在政治理論教育中，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為核心內(nèi)容，以學(xué)校為單位，充分發(fā)揮各級團校、青年學(xué)理論小組、青年學(xué)理論研究會、學(xué)生干部預(yù)備黨校等組織作用，利用團日、主題班會、辯論會等形式，區(qū)分層次，區(qū)分對象開展教育。團校廣泛吸收中學(xué)生開展基礎(chǔ)理論教育；青年學(xué)理論研究會、學(xué)理論小組，重點吸收有一定理論功底的學(xué)生開展理論研究。學(xué)生干部預(yù)備黨校主要培養(yǎng)未來復(fù)合型學(xué)生領(lǐng)袖，為黨輸送接班人。齊鐵職大附中學(xué)生王康康在升入大學(xué)后表示，在預(yù)備黨校的培訓(xùn)對他的成長起到了至關(guān)重要的作用。目前，他已被推選為市學(xué)聯(lián)駐會副秘書長，在團市委掛職鍛煉。在理想信念教育中，充分利用“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等重大歷史紀(jì)念日，開展唱“愛國主義歌曲”、讀“革命歷史書籍”、學(xué)“三個代表”教育活動，引導(dǎo)廣大中學(xué)生樹立強烈的民族自尊心、自信心和自豪感。圍繞建黨80周年、建團80周年，以“我愛共青團、永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，舉辦了系列主題教育活動，進一步加深了中學(xué)生走社會主義道路的信念。在道德文化教育中，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，積極開展主題團隊日活動，不斷提高廣大中學(xué)生的主人意識、文明意識、環(huán)保意識和生態(tài)意識。團市委、市實驗中學(xué)團委在團省委組織的“娃哈哈”杯公民道德建設(shè)實施綱要知識競賽活動中，被評為優(yōu)秀組織獎單位。
2、用愛國主義和集體主義精神激勵學(xué)生，突出陣地建設(shè)。不斷增強學(xué)生的愛國主義和集體主義教育是素質(zhì)教育的靈魂。幾年來，我們以提高中學(xué)生素質(zhì)為出發(fā)點，不斷挖掘各種陣地資源，在充分利用傳統(tǒng)的愛國主義教育基地、鄉(xiāng)土教材、圖書館等陣地的同時，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，利用先進的工作手段，建立了共青團和學(xué)生會網(wǎng)站，開設(shè)信息交流、組織管理及學(xué)習(xí)生活等板塊，為廣大學(xué)生提供了一個展示個性、表露才華，溝通思想、交流感情的網(wǎng)上家園。我市第一中學(xué)團委、校學(xué)生會建立了紅色共青團網(wǎng)頁，在引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，了解學(xué)生的思想動態(tài)，增強工作針對性等方面發(fā)揮了突出作用。
3、加強中學(xué)生的唯物主義教育，大力倡導(dǎo)科學(xué)精神。我們通過舉辦科普展、科普講座，舉行升國旗儀式，邀請專家、學(xué)者做報告等形式，廣泛開展法制教育和科普知識教育，在學(xué)生中掀起了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。同時，廣泛開展了校園拒絕邪教活動，使校園拒絕FLG活動開展率達(dá)100％，在全市艱巨的與邪教做斗爭過程中，始終堅守著校園這一方凈地，廣大中學(xué)生始終旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致，為維護社會穩(wěn)定和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
二、發(fā)揮活動“彈性”優(yōu)勢，在提高廣大中學(xué)生綜合素質(zhì)上下功夫
幾年來，我們從符合素質(zhì)教育要求、符合教育規(guī)律、符合中學(xué)生身心特點及成長成才實際需要出發(fā)，圍繞全面提升中學(xué)生綜合素質(zhì)，開展了大量富有成效的活動。
1、著眼于提高中學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，開展社會實踐活動。我們注重中學(xué)生社會實踐能力的培養(yǎng)，每年通過開展一次黨的精神宣講、傳播一條致富信息、讀一本好書、送一幅春聯(lián)、為困難家庭送一份溫暖、寫一份家鄉(xiāng)建設(shè)調(diào)查報告等實實在在的“三下鄉(xiāng)”活動，使廣大中學(xué)生豐富了閱歷，增長了才干。在農(nóng)村中學(xué)，我們普遍實行了中學(xué)畢業(yè)生雙證制度，即一本中學(xué)畢業(yè)證，一本實用技術(shù)培訓(xùn)證，即綠色證書。訥河市的老萊中學(xué)是最早實施職業(yè)教育的試點單位之一。目前，學(xué)校畢業(yè)生獲證率已近100%。他們畢業(yè)后在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，有20%成為科技星火帶頭人。我們開展的區(qū)校共建活動，把中學(xué)生組織起來，深入城鎮(zhèn)、社區(qū)，開展多方面的志愿服務(wù)，為中學(xué)生參與社會實踐搭建了一個廣闊的平臺。此外，利用我市連續(xù)舉辦三屆中國·XXXX綠色食品博覽會的有利時機，在中學(xué)生中廣泛開展了爭做綠色服務(wù)者和“我與綠博同行”活動，組織中學(xué)生投身到綠博會的導(dǎo)游、導(dǎo)購、解說、交通管理等多種服務(wù)工作中，使他們在服務(wù)社會的實踐中增長了才干，提高了素質(zhì)。
2、著眼于提高中學(xué)生社會責(zé)任感，開展18歲成人儀式教育活動。我們把18歲成人儀式教育活動作為團組織參與素質(zhì)教育的切入點，堅持把公民意識教育、成人預(yù)備期志愿服務(wù)和成人宣誓儀式教育三個環(huán)節(jié)緊密結(jié)合，并與教育部門大力協(xié)作，充分利用具有代表性的節(jié)日和紀(jì)念日，開展一系列成人意識教育活動，并將活動與創(chuàng)建文明社區(qū)、社會實踐結(jié)合，與“保護母親河”、希望工程結(jié)合，開展了“撿拾一袋白色垃圾、種植一棵成長紀(jì)念樹、牽起一雙希望小手、認(rèn)養(yǎng)一片綠地”的“四個一”活動，大大增強了中學(xué)生的公民意識、社會責(zé)任感和愛國主義情操。在中等專科學(xué)校和職業(yè)中學(xué)中創(chuàng)新活動載體，廣泛開展了“爭做未來崗位能手”、技術(shù)創(chuàng)新等活動，培養(yǎng)中學(xué)生敬業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)膽識，不斷提高他們的社會責(zé)任感，為中學(xué)生成人、創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。
3、著眼于提高中學(xué)生全面發(fā)展，開展豐富多彩的校園文化活動。校園文化建設(shè)是整個學(xué)校教育不可缺少的組成部分，也是中學(xué)共青團工作的一個重要領(lǐng)域。我們通過開展“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造”等主題教育，使學(xué)生在音樂、舞蹈、繪畫、演講、攝影、集郵等活動中，開闊視野，表現(xiàn)才能，鍛煉提高，此外，通過開展中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，使學(xué)生在校園文化的軟、硬件建設(shè)中形成合理的知識結(jié)構(gòu)、高雅的審美情趣，大大提高了學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。市第十八中學(xué)團委配合學(xué)校的德育工作，對學(xué)生開展禮儀教育，形成了一整套活動方案，并編寫了300字的十八中校園禮儀“三字經(jīng)”，對規(guī)范學(xué)生言行、養(yǎng)成良好習(xí)慣發(fā)揮了非常重要的作用。
4、著眼于中學(xué)生成長成才，大力開展服務(wù)活動。我們以吸納社會資源、鼓勵學(xué)生自強自立、典型引路等形式，開展了一系列實實在在的活動，大力構(gòu)建服務(wù)體系。通過采取鼓勵學(xué)校內(nèi)部自發(fā)助學(xué)、爭取社會各界人士資助及與特困學(xué)生結(jié)對子等形式廣泛開展?jié)е鷮W(xué)活動。我市第三十四中學(xué)成立的“助學(xué)愛心社”于2003年共募集現(xiàn)金5000余元和一大批學(xué)習(xí)、生活用品。第二十八中的教師還與SOS村的10名學(xué)生結(jié)成互助對子，對學(xué)生在學(xué)習(xí)上、思想上提傳幫助，在生活上進行關(guān)心、援助，受到社會的一致好評。團市委廣泛開展的青年文明號、青聯(lián)委員助學(xué)活動，使300多名青年學(xué)生得到救助。此外，在典型帶動方面，通過選樹“十佳中學(xué)生”、“十佳少年”等一批品學(xué)兼優(yōu)的典型群體，在中學(xué)生中形成了崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣。
三、發(fā)揮組織綜合優(yōu)勢，在切實加強中學(xué)團建工作上下功夫
我們積極爭取各級黨政領(lǐng)導(dǎo)支持，在教育系統(tǒng)，團委、團總支、支部書記列席同級黨委會已成為一項制度，使團組織參與黨委決策走上制度化、規(guī)范化之路，更好地發(fā)揮了團組織助手作用。同時，我們堅持按照黨建帶團建的原則，一手抓鞏固，一手抓創(chuàng)新，構(gòu)建出“一體兩翼”的工作新格局，保證中學(xué)共青團工作健康、穩(wěn)步發(fā)展。
1、以團組織建設(shè)為重點構(gòu)建“一體”工作格局。中學(xué)團的組織建設(shè)不僅關(guān)系到中學(xué)共青團工作的開展，也影響著整個共青團事業(yè)的發(fā)展，基礎(chǔ)不牢，大廈難固。我們以抓好團隊銜接工作為重點，鞏固和加強了現(xiàn)有團的組織，使團的工作運行機制更為有效，更加順暢。按照團中央關(guān)于《加強團干部隊伍建設(shè)》精神，通過舉辦團隊干部知識競賽、培訓(xùn)班等形式，加大對學(xué)生團干部的培訓(xùn)力度，幾年來，先后組織了各類培訓(xùn)班、研討會百余期，極大地豐富了廣大學(xué)生團干部的理論知識，開闊了他們的視野，形成了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團組織的良好局面，參與率達(dá)80%以上。在學(xué)生團干部、校團委委員、團支部書記的選拔上引入競爭機制，使一大批有工作經(jīng)驗，對共青團工作充滿熱情，愿意為廣大青年學(xué)生服務(wù)，深受學(xué)生擁護的優(yōu)秀青年代表選拔到共青團工作崗位上來。通過各種評選活動選拔、樹立了一批團干部先進模范典型，充分發(fā)揮了榜樣的作用，建立起一支高素質(zhì)的團干部隊伍。在團員隊伍建設(shè)方面，各級團組織通過健全“三會兩制一課”的組織生活制度，采取“團員模范作用講評”、主題團會、社會實踐、思想暢談會等靈活多樣的方式，實施了在小學(xué)生中推優(yōu)入團，在初中生中普遍發(fā)展，在高中生中推優(yōu)入黨的“雙推一普及工程”。加強了中學(xué)生思想道德教育，使其不斷增強團員意識，承擔(dān)團員責(zé)任，自覺履行團員義務(wù)。市第一中學(xué)團委堅持每年在高一新生中開設(shè)大團課，有步驟、有計劃地提高青年學(xué)生對黨團知識的認(rèn)識和理解，掃清了學(xué)生思想進步的障礙，而且市第一中學(xué)把每年的5月和10月為“推優(yōu)”活動月，各團支部按“推優(yōu)”程序召開團會，不走過場，確保推薦對象的質(zhì)量，40%多的同學(xué)在高一學(xué)年就向黨組織遞交了入申請書，每年都有近30名青年學(xué)生通過“推優(yōu)”活動成為入黨積極分子，畢業(yè)前有4---6名成為中共預(yù)備黨員。
2、不斷加強對學(xué)生會和學(xué)生社團的“兩翼”建設(shè)力度。為了更好地滿足學(xué)生日趨增長的參與多種實踐的愿望和提高綜合素質(zhì)的需求，擴大工作的覆蓋面，我們加強了對各級學(xué)生會和學(xué)生社團的工作指導(dǎo)，積極支持學(xué)生會和學(xué)生社團依據(jù)各自章程獨立自主地開展工作，發(fā)揮他們在學(xué)生中自我管理、自我服務(wù)、自我教育的主導(dǎo)作用和橋梁紐帶作用，使“兩翼”建設(shè)逐步健全。同時，不斷擴大中學(xué)生對學(xué)生社團事務(wù)工作的參與程度，使廣大中學(xué)生對學(xué)聯(lián)、學(xué)生會、學(xué)生社團事務(wù)的關(guān)注、參與程度得到了進一步提高。目前，我市已有各類學(xué)術(shù)性、藝術(shù)性、體育性等社團20多個，各級學(xué)生會組織建設(shè)也日益完善，對進一步增強我市中學(xué)共青團組織的生機與活力起到非常重要的作用。
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