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讀林語堂《讀書的藝術(shù)》讀后感
讀林語堂《讀書的藝術(shù)》讀后感
題記：我被冠以二十之名以四年有余，實(shí)在算得上年輕。若說學(xué)歷，呆在課堂上的時光也甚少，若按當(dāng)下的劃分來看大抵是歸于文盲一列吧。但我卻喜歡讀書，宋代的詞人和蘇東坡的朋友黃山谷曾經(jīng)說過一句很妙曼的話：三日不讀，便覺語言無味，面目可憎。雖說未到那種境地，卻也算得上是一個好讀之人，因?yàn)槲艺J(rèn)為書籍能夠?qū)⑷藥胍粋�和日常生活迥異的世界。這種心理上的影響就和人旅行是一樣的。但卻由于沒有選擇的閱讀，往往被里面的情感左右，久久不能歸真，今天讀了林語堂先生的(讀書的藝術(shù))后很有感觸，便寫下了此篇…
林語堂先生認(rèn)為讀書的目的是在書籍里使讀者得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味，而只有報(bào)著這種目的的讀書才可以叫做讀書的樂趣。記得有一話叫做：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我想報(bào)著這樣的想法去讀書之人，只怕失去了讀書時的人只怕是不能夠真正享受到讀書的樂趣了的，他們將讀書貫上了名利，追求的是物質(zhì)。
其實(shí)我認(rèn)為讀書，風(fēng)味或嗜好是閱讀一切書籍的關(guān)鍵，讀書沒有合適的時間和地點(diǎn)，有那種心情的時候便拿起書來就讀，一個人讀書必須出其自然，才能徹底的享受讀書的樂趣林語堂先生認(rèn)為這個世間沒有什么一個人必讀之書，世間也無人人必讀之書，只有在某時某地，某種環(huán)境和生命中的某個時期必讀的書。的確，我們智能上的趣味，就如一課樹那樣生長著，如河水那樣流趟著，當(dāng)水流碰到一個花崗巖石時，它便會由巖石的旁邊繞過去，當(dāng)水流涌到一片低洼的低谷時，它便在那邊曲折的流一會兒，當(dāng)水流涌到一個深山的池塘?xí)r，它便恬靜的停駐在那邊，當(dāng)水流沖下急流時，它便趕快的向前涌去，只要泉中有新鮮的泉水涌出，水便會流著，直到大海。只要有樹適當(dāng)?shù)臉湟海瑯浔銜L起來，周而復(fù)始，所以世上無人人必讀之書，只有在某時某地，某種環(huán)境，和生命的某個時期必讀的書。
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