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學(xué)生黨員學(xué)習(xí)《群眾路線》心得體會(huì)
學(xué)生黨員學(xué)習(xí)《群眾路線》心得體會(huì)管科黨小組 范婷
2013年9月5日，我校校黨委書記周元武同志在大學(xué)生活動(dòng)中心一號(hào)報(bào)告廳為動(dòng)員全體教職工黨員和學(xué)生黨員學(xué)習(xí)群眾路線發(fā)表了《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話》；我院組織全體學(xué)生黨員于9月17日在院辦會(huì)議室一起交流學(xué)習(xí)了群眾路線和大會(huì)上的講話內(nèi)容。
經(jīng)過(guò)這些天的學(xué)習(xí)和討論，我有很多的心得體會(huì)。
一、克服惰性，重視理論學(xué)習(xí)
群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。毛澤東同志經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，只要我們依靠人民；堅(jiān)決地相信人民的創(chuàng)造力是無(wú)窮無(wú)盡的，因而信任人民，和人民打成一片，那就任何困難都有可能克服，任何敵人最終都?jí)翰坏刮覀�，而只能被我們所壓倒。他還指出，領(lǐng)導(dǎo)群眾進(jìn)行一切實(shí)際工作時(shí)，要取得正確的領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，必須從群眾中來(lái)、到群眾中去，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合，一般號(hào)召和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。這就是說(shuō)，把群眾的意見(jiàn)集中起來(lái)，化為系統(tǒng)的意見(jiàn)，又到群眾中堅(jiān)持下去，在群眾的行動(dòng)中考驗(yàn)這些意見(jiàn)是否正確。如此循環(huán)往復(fù)，使領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)更正確、更生動(dòng)、更豐富。
黨是階級(jí)的先進(jìn)部隊(duì)，黨是為人民的利益而存在和奮斗的，但是黨永遠(yuǎn)只是人民的一小部分；離開(kāi)人民，黨的一切斗爭(zhēng)和理想不但都會(huì)落空，而且都要變得毫無(wú)意義。我們黨要堅(jiān)持革命，把社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)，就必須堅(jiān)持群眾路線。我們黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)實(shí)踐中，創(chuàng)造和發(fā)展了馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，提出和堅(jiān)持了一切為了群眾、一切相信群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去，密切聯(lián)系群眾的群眾路線。
二、認(rèn)真思考，再悟黨群關(guān)系
在講話上，周元武同志給我們深刻地列舉了一下五種關(guān)系：人民是黨的根基、魚與水的關(guān)系、血肉聯(lián)系、種子與土地的關(guān)系以及先生和學(xué)生的關(guān)系，并且很生動(dòng)形象地給予了解釋。
在學(xué)習(xí)討論會(huì)上，有一個(gè)學(xué)姐把“種子和土地的關(guān)系”結(jié)合我們大學(xué)生實(shí)際給出了很精辟的理解：我們的學(xué)生黨員好比種子，同學(xué)好比土地，我們到一個(gè)班級(jí)，就要同那里的同學(xué)結(jié)合起來(lái)，在同學(xué)中間生根開(kāi)花。我有再思考一下，種子和土地的關(guān)系，也就是我們不能自己生長(zhǎng)，只有扎根土地，吸取周圍的營(yíng)養(yǎng)才能生根開(kāi)花，而這里的營(yíng)養(yǎng)就是周圍同學(xué)的認(rèn)同和支持。這里的生根開(kāi)花也不是自己一個(gè)人生根開(kāi)花，是大家一起生根開(kāi)花。
這幾種關(guān)系里，讓我印象最深的關(guān)系就是魚和水的關(guān)系。以前只想過(guò)“水能載舟，亦能覆舟”，所以說(shuō)統(tǒng)治者不能離開(kāi)老百姓。從來(lái)沒(méi)有想到魚和水的關(guān)系更是說(shuō)“魚失水則死，水失魚尤為水也”，魚指黨員，水指群眾。老百姓離開(kāi)黨員仍是老百姓，而我們?nèi)绻x開(kāi)了我們身邊的同學(xué)，那我們必將被同學(xué)們淘汰。當(dāng)明白了這層關(guān)系以后，一種深深的危機(jī)感油然而生。才真的明白黨員在基層擔(dān)任職務(wù)是多么重要，學(xué)生黨員在學(xué)生組織中任職是多么必要。
三、直面現(xiàn)實(shí)，提升工作方法
既然懂了為什么做，那就要解決怎么做的問(wèn)題。作為剛上任不久的班級(jí)宣傳委員，一切工作對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的，充滿挑戰(zhàn)的。
要想組織團(tuán)員們進(jìn)行理論知識(shí)的教育，那么我就必須先學(xué)的扎實(shí)；要想了解團(tuán)員們的思想意識(shí)情況，那就必須走群眾路線，深入團(tuán)員之中；要想達(dá)到宣傳的正面影響力，就得充分合理利用各種渠道并得到同學(xué)的廣泛關(guān)注和信任。雖然現(xiàn)在還在去往這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的路上，我會(huì)慢慢摸索，盡自己所能為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)聽(tīng)取各方面的建議和意見(jiàn)，不斷改進(jìn)，爭(zhēng)取生根開(kāi)花。
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