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學(xué)習(xí)1·23重要講話和《兗礦沉浮》心得體會
學(xué)習(xí)1·23重要講話和《兗礦沉浮》心得體會張 強
通過學(xué)習(xí)賀董、李總1·23重要講話和認(rèn)真研讀《兗礦沉浮》這篇報道后，我心起波瀾，久久不能平靜。兗礦的昨天就是我們的昨天，我們的明天絕不能成為兗礦的今天。作為一名普通晉煤人，一定要認(rèn)清形勢，擔(dān)起責(zé)任，把握機遇，為實現(xiàn)企業(yè)的美好愿景而奮斗。
一、從企業(yè)歷史中傳承精神
作為一名晉煤人，盡管從父輩口中聽到不少關(guān)于晉煤的過去，但對于56年艱苦卓絕、頑強奮斗的晉煤成長史、發(fā)展史、奮斗史，還是不甚了了。我相信很多人和我一樣，對晉煤的認(rèn)識只是一種碎片化的印象，知道卻不全面，熟悉卻不深刻。列寧說過：忘記歷史就意味著背叛。歷史不是拋落在角落里的布偶，而是參天大樹的根須。大樹要想伸向天空，就要不斷的從根須中汲取營養(yǎng)；企業(yè)要想屹立不倒，也要從歷史中傳承精神。晉煤的精神從歷史傳承到每位晉煤人的血液里，那就是：不怕榜上無名，堅信腳下有路。對于我來說，這也是我的座右銘。一個人在工作中要有做事的態(tài)度，不管崗位職位如何，都要踏踏實實的做事，做本職崗位應(yīng)做的事，做對單位發(fā)展有利的事，一個人的責(zé)任感大小，往往就體現(xiàn)在做事上。越是全身心投入做事，越是不計較得失，越能有更廣闊的發(fā)展前景。
二、從企業(yè)愿景中激發(fā)動力
企業(yè)由成長到興盛到衰敗是司空見慣的事情，短的五年，長的二十年，百年企業(yè)鳳毛麟角。便如當(dāng)時風(fēng)光無二的兗礦，如今也榮耀不再。企業(yè)倒下的原因很多，變化的政策、錯誤的決策、突發(fā)的危機、變幻的市場都可能讓昔日的榮耀化為傳說。所以一個企業(yè)樹立百年企業(yè)的愿景是需要勇氣和艱苦付出的。有幸成為這個戰(zhàn)略愿景的一份子既是一種榮耀，更是一份責(zé)任。心中對企業(yè)多一份責(zé)任，工作中便多一份動力。有了動力，工作中才能勇于付出，才能戰(zhàn)勝困難，才能不言放棄。四十年之后，我早已不在工作崗位，垂然老矣，但如果能看到企業(yè)屹立不倒、興旺依舊，則雖老而聊發(fā)少年狂。
三、從個人崗位中創(chuàng)造價值
我們玩搭撲克塔的游戲，只有每張撲克都搭正了，搭穩(wěn)了，撲克塔才能越搭越高。企業(yè)也是這樣，只有每位員工都忠誠于自己的崗位，這個企業(yè)才能機體健康。作為企業(yè)的一名普通員工，要把企業(yè)的榮譽和自我的榮譽合二為一，要把企業(yè)的發(fā)展和自我的發(fā)展緊密相連，珍惜自己的崗位，在自己的崗位上創(chuàng)造價值。我的崗位是教師，不能為企業(yè)創(chuàng)造物質(zhì)財富，但也要為企業(yè)的精神財富上添磚加瓦。在授課中時時注意正面引導(dǎo)，增強干部職工對企業(yè)發(fā)展的信心，提高大家的主人翁意識。個人能力有高有低，價值創(chuàng)造有多有少，但只要忠誠于自己的崗位，進自己最大的努力，做到問心無愧即可。
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