一個產業(yè)工人的中國夢觀后感

　　篇一：一個產業(yè)工人的中國夢觀后感
　　
　　近日，在學校黨支部的組織下我們學習了蓋軍銜同志的這一產業(yè)工人的中國夢。蓋軍銜生前是廈門工程機械股份有限公司高級工程師、高級技師、培訓中心總監(jiān)，2013年4月25日因患胰腺癌醫(yī)治無效逝世。他是我國工程機械制造業(yè)的標桿式人物，曾獲得全國勞動模范、全國知識型職工先進個人、福建省首席高級技師、福建省技術能手、廈門市拔尖人才、感動廈門十大人物、廈門經濟特區(qū)建設30周年優(yōu)秀建設者等各種榮譽稱號。他是我國第一個參加南極科考事業(yè)的產業(yè)工人，曾三次響應國家召喚，踏上南極，擔負所有機械設備操作、維修、保養(yǎng)的重任，向全世界展示了中國技工的風采，被國家極地辦評為“最優(yōu)秀的考察隊員”。
　　
　　通過學習我被蓋軍銜同志牢記宗旨、堅定信念、對黨的事業(yè)無限忠誠的政治品格、愛崗敬業(yè)、銳意進取、對技術技能精益求精的優(yōu)秀品質、大公無私、勇于奉獻、為技術傳承鞠躬盡瘁的崇高品德所感動。做為一名黨員教師，為了實現中國夢，我們應當做好夢想的守護者，首先，我要認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加校本培訓和教研活動，不斷更新自己的教育教學理念。其次，要提高教學質量，上好每一堂課。這要求我認真?zhèn)湔n、鉆研教材，了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。(www.htc668.com)第三，在課堂上關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣。第四，和差生交談時從贊美著手，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
　　
　　教育是一輩子的事，我需要一直努力下去�！∥业膲粝胗肋h不會變：愿與時俱進，當好一名教師，奉獻綿薄之力，以己涓涓細流，匯入中國教育發(fā)展的汪洋大海！
　　
　　篇二：一個產業(yè)工人的中國夢觀后感
　　
　　聽同事們說了蓋軍銜先進事跡，回家后在網上，將整個紀錄片學習一遍。
　　
　　紀念片開篇是沿著一條大道展開。一條路，路名：廈工大道，是廈工裝修機修出來的。其中就有機械師：蓋軍銜。
　　
　　蓋軍銜，是全國勞模、市優(yōu)秀共產黨員、中華技能大賽、優(yōu)秀建設者、拔尖人才等諸多獎項榮譽獲得者。蓋軍銜是一位非常刻苦的人，在專業(yè)上，經過不斷學習研究，練就了一個只聽聲音就能判斷故障的本領。在學習上，深造文化水平，進夜校補習。他的一生波瀾壯闊傳奇人生，但體現一生勞碌，有了高血壓、糖尿病，因為作息時間和飲食的不規(guī)律。
　　
　　2004年12月11日，蓋軍銜上南極考察（不可接近的南極最高點科考），在南極中山站那過一個50歲的生日。他曾三次上南極修機器，在南極考察，會有不同的危險境地，有了蓋軍銜在大家都放心，可在那樣的境地，零下40度，一次機器發(fā)電機停電，面臨輪胎在雪地里被雪劃破和人被冰凍傷等各種危險，問題解決了！這次問題解決了，但是他累了，血壓降到最低點、心臟問題、高原反應、休克。救護車載開要離開時，他還舍不那里，還為新來接替他的科考專家們說“記得成功的時候不要忘了我”（含著淚）。
　　
　　相信，在這個時候，大家可能也與筆者一樣，有點淚花了……
　　
　　2013年春節(jié)，他在病房度過；2013年4月病轉急下，使他油盡燈枯，要見兒子最后一面了，戎馬一生，還參加過抗日戰(zhàn)爭。58歲生命成了他的終點，十年南極夢，一生的榮耀也是他一生的遺憾。大家為之動容，殘酷的事實，誰也不愿相信。
　　
　　學習，每個人都可以學習他的先進精神。深刻認識學習蓋軍銜先進事跡，一名優(yōu)秀黨員，默默地奉獻自己的一生。將國家利益和人民利益放在首位；學習他刻苦鉆研，追求卓越；學習他將自己的一生獻給事業(yè)；學習他將奉獻視為是一種幸福。
　　
　　作者：葉子

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