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當好主持的點滴體會

時間:2022-08-24 02:03:49 經(jīng)驗交流 我要投稿
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當好主持的點滴體會

  當好主持的點滴體會
  
  當你接受了主持任務的那一刻起,我們要記住,讓你做主持,你就肯定有自己的優(yōu)勢,首先第一步你先要樹立起自信心,竭盡所能的把自己的優(yōu)勢拿出來,因為別人是不會讓一個什么都不會的人去做主持人的,所以,自信是法寶!
  
  文藝晚會是一種特殊的藝術(shù)表現(xiàn)形式。文藝晚會又稱綜藝晚會,音樂、歌曲、舞蹈、戲曲、曲藝、雜技等等都可以在晚會中得到利用和體現(xiàn)。文藝晚會正是以它的綜合多樣性、同步互動性和廣泛的群眾參與性對舞臺主持人提出了較高的要求。今天我就結(jié)合這些年來以百計數(shù)的晚會主持經(jīng)歷談一下自己的感受。
  
  今天我們就從主持人上臺的那一刻說起,有什么問題,大家可以隨時打斷我,因為我們不是在上課,只是在做交流和探討。
  
  一、在舞臺上,對主持人是有一定的要求的。主持人先要對自己定位,就是在確定自己所要扮演的角色。于是,所有美麗的女主持人都要把自己扮演成"天使"或"女神",或活潑大方、清純亮麗,或親切溫柔、韻味十足,而無論好在生活中有多么潑辣、干練,不夠美麗的也要在包裝上下功夫,扮成獨具魅力的藝術(shù)品。而男主持人一般也都是英俊瀟灑、風流倜儻,成為現(xiàn)實中眾望所歸的形象,或者就是"丑"星形象,以詼諧、機智、幽默見長?傊龊靡粋主持人,首先必須要具備一定的氣質(zhì)。
  
  "氣質(zhì)"包括一個人的個性、儀態(tài)及語言風格。文藝節(jié)目主持人在未開口說話之前首先給觀眾的第一印象,就是儀態(tài)、形體;其實從一個主持人走上臺的那十幾秒臺步,就大致能看出一些端倪,這個主持人老練不老練,成熟不成熟,這里有幾點需要我們注意:
  
  1、上臺時,一定是女士在前,男在后;報完幕下臺時,男士應先向后退一步,讓女士走,男士要走在后面,
  
  2、上臺時,要面帶一定的微笑,微笑要適當自然,不然就會適得其反。右手拿話筒自然下垂,走路時,手的擺動弧度不要過大,稍稍擺動就可以了。有的女主持人可能會因為穿著禮服怕踩腳,會下意識的低頭看腳下,或者提著裙子走路,非常不雅,如果因為禮服的原因,那就建議您把禮服的前面部分縫起一點,以不踩腳為原則。男主持切記不要把手放在口袋里。
  
  3、說話前,一定要先站定之后在開始,不要人還未站立,你就開始說主持詞
  
  4、站立時,女士最好站"丁"字步,或者稍微測一點站,男士正常站立就行了,兩腳尖微微分開。
  
  5、說主持詞時,話筒不要離嘴太遠,以免聲音效果不佳。但也不要過近,太近會影響聲音質(zhì)量。主持節(jié)目時盡量單手拿話筒,切忌到了臺上之后再做一些吹話筒和拍打話筒等小動作。
  
  6、說話時,話筒有兩種對嘴的方法,一種是與水平方向成60°左右的角放在在嘴邊,一種是垂直放在胸前嘴的下方。
  
  二、舞臺主持應有良好的語言表達能力
  
  當你拿著話筒,對著觀眾進行主持的時候,語言就成了我們主持人魅力的靈魂。語言是一臺文藝晚會的脈絡(luò),是渲染氣氛和調(diào)動觀眾控制活動節(jié)奏的關(guān)鍵。一個外貌和風度都好的主持人,如果在語言表達和用詞上出現(xiàn)差錯,其形象在觀眾中就會大打折扣。文藝活動主持人常常追求散文和詩化的語言,或機智幽默給人以娛樂消遣之趣,所以感情起伏較大,語氣更委婉,語調(diào)抑揚頓挫,語速有快有慢,音色一定要優(yōu)美,發(fā)音以悅耳的中音區(qū)為多。主持人語調(diào)升高時,要輕而柔,不宜重而剛;降低時,要靜而清,不能衰而濁;揚起時,激動中有控制,不過分喊叫;抑伏時,平緩中含深情,不過份消沉。一般有經(jīng)驗的主持人在拿到稿件后,不會照搬照抄的機械性背誦主持詞,往往會根據(jù)自己的思維方式重寫或進行調(diào)整,把它化為帶有個人習慣的語言。所以可以這樣說,主持人是對臺詞的二次創(chuàng)作。主持人恰如其分的語言技巧,對整臺晚會能起到承上啟下、錦上添花的作用。我們要做到一個中心:以話題為中心,一個協(xié)調(diào):表達內(nèi)容和具體事例相協(xié)調(diào),一個分明:各項內(nèi)容主次分明,一個穿插:插入巧妙幽默的語言,一個注意:注意說話的策略和分寸,一個善于:善于傾聽,一條主線:以愛為主線!兩個貫穿:親情與服務貫穿全過程。
  
  我們先來說說開場白,一臺晚會的開場白很重要。開場白是一臺晚會的"臉面"。一段好的開場白無疑會先聲奪人,使觀眾耳目一新,為之一振,觀賞情趣陡增,從而收到未曾開戲先有情的藝術(shù)效果。開場的方式可以不拘一格:直抒胸臆。如,八一慰問部隊文藝晚會的主持人開場白可以這樣設(shè)計:"尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各界朋友們:晚上好。又卣Z氣)軍民魚水情意濃,今日我們喜相逢。我們懷著無比激動的心情,帶著各位領(lǐng)導的殷切囑托,帶著大家的衷心祝福,向我們最可愛的人學習來了……"開門見山幾句話,說明了來意,道出了心聲,表達了情感,一下子拉近了雙方之間的距離,體現(xiàn)了魚水情深般的軍民關(guān)系。高度概括。我認為開場白無須長篇大論,面面俱到。寥寥數(shù)語,高度凝煉即可。
  
  如果把節(jié)目比作是一粒粒散落的珍珠,主持人的串聯(lián)便是貫穿珍珠的一根紅線。恰如其分的主持,能使節(jié)目錦上添花。串聯(lián)的方式多種多樣,有時可用概括式。比如獨唱《五星紅旗》的串聯(lián)詞可以這樣概括:沒有任何一種標志,能像鮮紅的國旗那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛,也沒有任何一種筆,能像國旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天。高高飄揚的五星紅旗啊,為了您,多少人苦苦求索,肝腦涂地。為了您,多少人浴血奮戰(zhàn),前仆后繼,請欣賞:獨唱:《五星紅旗》。這段剝筍式層層遞進的串聯(lián)詞,使觀眾未欣賞節(jié)目之前,先領(lǐng)會了其概要和主題。有時也可以用啟發(fā)式。比如,小品《羊毛出在豬身上》的串聯(lián)詞可以這樣說的:"一個要買書,一個要買豬,公說公有理,婆說婆有理,究竟是先買豬還是先買書呢?還是請觀眾自己來評判吧!"短短幾句,道出了物質(zhì)文明和精神文明要一起抓的深刻含義。有時候還可以用設(shè)問式。比如,"觀眾朋友,您去過青藏高原嗎?下面我要邀請各位帶上您的思緒、帶著無比美好的遐想去青藏高原走一走、看一看。"這種設(shè)問的方式,常常給老節(jié)目賦予了一種新鮮感。有時不妨采用借代式。"有些朋友,常年奔波在外,很容易得胃病,得了胃病不要緊,怕就怕遇到那些草菅人命的庸醫(yī)。您瞧,他來了--"這段串聯(lián)詞,就是借用了大家十分熟悉的電視廣告詞,把《庸醫(yī)》這個小品引發(fā)出來的。有時候,主持人的客串不是在節(jié)目之前,而是等節(jié)目演完之后,再不失時機地插上一段話。比如:歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)繁榮的衷心祝愿。"謝謝***的給我們帶來的精彩表演,這種情況可謂之照應式。
  
  主持人的語言要求富有感染力。首先,語言要平實自然,讓觀眾聽起來是主持人的肺腑之言。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)當時氛圍下的語言表達需要,可以適當運用夸張、含蓄等語言表達方式,同時還要注意掌握一些語言表達上的技能,如分寸、節(jié)奏、語氣、重音、停連等等,只有做到了這些,主持人才能對語言駕馭自如,使語言表達富有自己的特色。在語言表達的技能的把握上,尤要注意兩點:即語言表達的分寸和節(jié)奏。首先,語言表達的分寸是要求主持人通過語言表達,和觀眾像朋友一樣平等交流。既不能和觀眾之間的心理距離拉得太遠,去居高臨下的說教;也不能和觀眾的心理距離太近,這樣主持人就無法起到引導者的作用。作為主持人,正確的分寸把握應該是:親切自然、隨和真誠。分寸把握得體,就會出現(xiàn)主持人與觀眾相互情緒的激發(fā)、感染、交流與共鳴,就能溝通節(jié)目與觀眾之間的聯(lián)系;反之,分寸若把握不得體,就會出現(xiàn)情感溝通的阻隔與斷裂。所以,總而言之,主持人要將自己擺在一個正確的位置上,使自己能夠較好地掌握語言表達的分寸。當然,在此基礎(chǔ)上,還應兼顧語言表達的節(jié)奏。
  
  ???另一方面,主持人應當在盡量短的時間內(nèi)表達更多的意思,傳遞給觀眾更多的信息。所以,不僅講話的內(nèi)容,包括表述的層次和結(jié)構(gòu),都要事先準備,甚至連講話的節(jié)奏也要事先考慮。應當讓觀眾把主持人傳遞過去的信息都吸收了,然后期待你將下面的內(nèi)容時,便可繼續(xù)下去。所以當語言表達的節(jié)奏掌握得恰到好處時,會收到意想不到的效果。反之,則只是把撰寫的臺詞機器般地復述出來或是一股腦地倒出來,擺給觀眾的卻是干澀而毫無生機的語言和主持人慌亂而稚嫩的臨場發(fā)揮。
  
  ???再說結(jié)束語的設(shè)計。成功的結(jié)束語,或是在火爆動情中將晚會推上高潮;或是營造出一種余音繞梁的藝術(shù)氛圍,給觀眾以回味無窮的心理感受。一是以繼往開來的方式結(jié)束。比如:"昨天,我們的北侖,看到的是經(jīng)濟建設(shè)的春潮澎湃;今天,我們的北侖,看到的是日新月異的騰飛世界;明天,我們的北侖,期待著新興港城更美的風采……"這當中既包含了對北侖改革開放以來所取得成就的贊美稱頌,又寄托著對北侖美好明天的良好祝愿,這樣的結(jié)尾,可以激發(fā)每一個人心潮起伏,豪情倍增。二是在深情贊美的氣氛中結(jié)束。如:"有位著名的作家這樣說過:在所有的稱呼中,有兩個最閃光、最動聽的稱呼--一個是母親,一個是教師。我們的老師就是這樣以敬業(yè)奉獻為榮,以教書育人為本,笑迎冬寒夏暑,喜育春華秋實。他們培養(yǎng)的學生,有的當上了工程師,有的成為了科學家,有的走上了各級領(lǐng)導崗位,而他們自己仍然是一名默默無聞的普通教師。他們一根教鞭,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘,執(zhí)著從教幾十年癡情不改,忠誠于黨的教育事業(yè)這一神圣使命,無愧于這一偉大閃光而動聽的美名--"這段串聯(lián)詞從人們最為崇尚的教師的職業(yè)特點講起,字里行間,充溢著贊美頌揚,每每聽到這樣的語句,一種對教師的敬仰之情會油然而生。三是以希冀憧憬的方式結(jié)束。如:"催征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)響起,眼前是一片嶄新的天地;時代在召喚,未來在昭示;面對挑戰(zhàn),跨越世紀;時不我待,只爭朝夕;讓我們投身建功立業(yè)的大舞臺,讓壯麗的凱歌奏響在北侖大地!"這樣的結(jié)尾,似催征,如號角,很能鼓舞士氣,激發(fā)力量,使每一位出征者如鼓滿風的帆等待起航,從而使晚會在高潮中落下帷幕。
  
  隨著節(jié)目的進過程中行,主持人在與演員和現(xiàn)場觀眾交流中總會出現(xiàn)臺本以外的情形。在這個時候,主持人結(jié)合現(xiàn)場氣氛即興發(fā)揮、隨機應答就顯得尤為重要。一名優(yōu)秀的主持人總是能使現(xiàn)場氣氛熱烈,臺上臺下相互融合。現(xiàn)場主持節(jié)目時,遇到意外的情況到底該怎么辦?我結(jié)合自己的一些主持經(jīng)歷歸納一些方法,希望能夠給大家?guī)硇┰S啟發(fā)。
  
  一、將錯就錯
  
  將錯就錯,這個"錯"的發(fā)生有兩種可能,一種是發(fā)生在主持人的身上,不小心說錯了,眼看就要出洋相,使出什么解數(shù)才能力挽狂瀾,我有一次是這樣來化解的。記得那次我在戚家山街道主持節(jié)目。有一位女領(lǐng)導名字特別男性化,天黑下面看不清,我就望文生義,把她誤說成了先生,臺下笑聲一片。我急中生智,趕忙說道"哎呀,非常抱歉,我望文生義了。不過你的名字肯定象征著你的工作作風,堅定果斷,雷厲風行。此舉多多少少能給這位嘉賓一個安慰,給自己也免除了一些尷尬。
  
  將錯就錯的"錯"還有一種是發(fā)生主持人以外的人的身上,比如燈光、樂隊、音響出現(xiàn)疏漏等等。這種情況下,如何化不利為有利。
  
  ??有一次主持,已經(jīng)走到舞臺中央了,音控師調(diào)試的話筒卻久久不響,咋辦?我索性在臺上來回走,并擺幾個造型跟觀眾揮手致意。30秒左右話筒想起:我說,知道剛才話筒為什么不響嗎?那是因為我們的音控師想讓你們好好的觀察一下女主持人有多富態(tài)?到底話音剛落,全場一片掌聲,一場尷尬輕松化解。
  
  二、戲謔自嘲
  
  戲謔自嘲與將錯就錯有異曲同工之妙,主持人在舞臺上行走,穿著禮服,難免會有磕磕碰碰、不便之感,相信女主持多多少少遇到過這樣的尷尬。這樣的尷尬還算是小事,真要是在舞臺上摔了跟頭,那可就獻丑了。其實,這也沒什么大不了的,也照樣有辦法可以對付。
  
  有一次主持,穿的一條禮服特別長,不小心在行走的時候絆了一下。"撲通"一聲摔了,這是意外的洋相,場內(nèi)"哦"的一聲。我輕輕的,故作優(yōu)雅的起來,依然笑容可掬地說:"臺上的節(jié)目太精彩。我已經(jīng)佩服的五體投地!"臺下觀眾一陣鼓掌。
  
  所以說主持人除了熟記事先擬好的臺詞外,還應事先準備一些諸如謎語、笑話、對聯(lián)、智力游戲等小點綴。一旦場上出現(xiàn)演員失誤或音響、燈光等出問題,便能臨急不慌,有條不紊地搞一些小穿插。這樣,既保證了節(jié)目自始至終不斷線,又活躍了晚會的氣氛,增強了晚會的魅力。
  
  舞臺給主持人提供了一個很大的發(fā)揮現(xiàn)場,這種發(fā)揮絕不是瞎鬧哄,一定要與節(jié)目的主題相關(guān)聯(lián),這需要你平時的生活積累,有較寬的知識面和一定的文化功底,同時還要有駕馭語言的能力和現(xiàn)場的應變能力。一定要做到,放松是第一位的。
  
  在節(jié)目主持中會出現(xiàn)一些特殊情況怎么處理?
  
  1、在觀眾參與的"露一手"絕活的環(huán)節(jié),小伙子幾次做"空手劈椰子"都失敗了,主持人怎么辦?
  
  2、在晚會上采訪一位見義勇為者,他很緊張,主持人怎么辦?
  
  3、一位從未登臺的京劇票友,突然忘詞了,主持人怎么辦?
  
  4、在益智節(jié)目中,主持人的答案頁沒有帶上場,怎么辦?
  
  5、主持人在串詞節(jié)目中忘詞,怎么辦?
  
  6、在節(jié)目直播中,話筒突然出現(xiàn)問題,主持人怎么辦?
  
  7、談談應變能力在節(jié)目主持中的運用。
  
  1、是我們的掌聲不夠所以小伙子的力氣就不夠了吧,我們給他來點掌聲吧!
  
  2、一邊向大家介紹這位見義勇為的人士,一邊用目光轉(zhuǎn)移他的注意到自己身上,讓他忘記下面的觀眾。
  
  3、這個主持人事先應該熟悉每個人上臺大概要說什么,這樣可以做一些提示。
  
  4、可以問回答者"你是怎么想到這個答案的呢?"或者問問臺下的觀眾有沒有誰有不同的看法可以發(fā)表一下,然后在他或者他們回答的過程中向主持人助手示意拿答案過來。
  
  5這個要看主持人對流程的熟悉程度了,如果比較熟悉的話可以現(xiàn)場改串詞,因為主持很多是要即興發(fā)揮,如果實在不能即興做串詞的話,可以直接說"好啦,下面是……的時間啦"這樣直接過渡到下一環(huán)節(jié)。
  
  6、冷靜大方地堆著鏡頭笑一下,換好麥克風之后,如果是比較正式的節(jié)目可以說"各位觀眾,不好意思,我們的麥克風出了點小小的故障,(www.htc668.com)下面繼續(xù)我們的……"如果是比較歡快的娛樂性節(jié)目就可以說"看來我們的節(jié)目太精彩了,連麥克風都忍不住興奮過渡歇菜了,好吧,現(xiàn)在讓我們繼續(xù)——"
  
  7、應變能力不只是主持人的智慧,還要是在主持過程中積累出來的。主持人對于一場節(jié)目也好,晚會也罷,都是一個主要控制的作用,大型的節(jié)目最好還要有一個能和主持人配合默契的主持人助手,這樣有什么情況發(fā)生可以第一時間解決問題,就像前面的忘記帶答案上臺,向忘詞這類的是經(jīng)常的,尤其是剛剛開始主持的時候,不過記住,主持稿最好不是背熟的,而是看熟的,因為背的東西往往容易遺忘,但是看熟的在腦海里面會有一個潛意識存在,即使具體的不記得是什么了,大概還是有印象的,加上主持人應該是知識面廣闊,根據(jù)自己的印象就可以重新組織語言了,再就是串詞方面,因為如果是比賽一類的活動的話難免會有意外發(fā)生,主持人要隨時保持高度的集中,根據(jù)上一個比賽的內(nèi)容適當?shù)馗膭幼约旱拇~,避免前言不搭后語的情況出現(xiàn)。