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頂崗支教實(shí)習(xí)心得
篇一:頂崗支教實(shí)習(xí)心得轉(zhuǎn)眼間頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲了,一學(xué)期就在這滿滿的收獲和深深的不舍中畫(huà)上了句點(diǎn);叵脒@一個(gè)學(xué)期,從開(kāi)始時(shí)的茫然、恐懼到現(xiàn)在的篤定、自信,從開(kāi)始時(shí)的無(wú)知、抱怨到現(xiàn)在的成熟、沉穩(wěn),自己真的收獲了很多也成長(zhǎng)了很多。
關(guān)于頂崗實(shí)習(xí),自己最初的目標(biāo)就是能夠幫助這里的同學(xué)們能夠有所提高,不論是心理上還是學(xué)業(yè)上,同時(shí)自己的各方面能力也能得到提升。現(xiàn)在,自己的目標(biāo)雖然沒(méi)有完全達(dá)到,但是自己也很滿意?匆(jiàn)同學(xué)們經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的共同努力專業(yè)課知識(shí)已經(jīng)掌握的很好,不僅在平時(shí)的課上表現(xiàn)積極、活躍,而且在最后的期末考試中大多取得了很好的成績(jī)?吹剿齻兡軌蛉〉暮贸煽(jī)自己真的很高興,我想著就是教師的偉大之處吧,她傾盡所有卻從不求學(xué)生的回報(bào),只要學(xué)生們能夠在考試中取得好成績(jī)就心滿意足了。當(dāng)然,好的成績(jī)是要更多的付出來(lái)?yè)Q取的,除了學(xué)生自身的努力之外,教師也付出了很多。(www.htc668.com)每天都要很認(rèn)真的備課,上課,給學(xué)生判作業(yè),每上完一節(jié)課還要做好課堂反思,想想自己這節(jié)課哪里做得不夠好,要如何改正。以前一直人認(rèn)為當(dāng)老師是一件很輕松的事,每天上課就去,下課就回,做了老師才知道教師的主要工作都在平時(shí),而且真的很累。尤其作為剛剛走上三尺講臺(tái)的年輕教師來(lái)說(shuō),不僅要做以上的工作,還要一直跟著有經(jīng)驗(yàn)的老師去觀摩、學(xué)習(xí)。但是一切付出都是值得的。除了看見(jiàn)學(xué)生們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)之外,自己的教學(xué)技能也得到了很大的鍛煉。從開(kāi)始對(duì)教師工作知之甚少到現(xiàn)在可以站在講臺(tái)上熟練的控制整個(gè)課堂和教學(xué),從觀課、備課、上課、反思到評(píng)課,這一套教師技能自己也已經(jīng)做的有模有樣。能夠達(dá)到自己最初的目標(biāo),心中的喜悅溢于言表。
篇二:頂崗支教實(shí)習(xí)心得
開(kāi)始實(shí)習(xí)之后,大家似乎每天處在一個(gè)忙碌的狀態(tài),學(xué)院的群里也總是安安靜靜,偶爾有幾個(gè)人說(shuō)話,也都是向大家請(qǐng)教關(guān)于講課的問(wèn)題。
最近,隨著大家陸陸續(xù)續(xù)結(jié)束實(shí)習(xí)返回學(xué)校,群里又熱鬧了起來(lái)。大家開(kāi)始紛紛討論起自己多彩的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。歷史是一個(gè)女生占絕大多數(shù)的學(xué)院,于是這時(shí)候,多的是對(duì)自己學(xué)生們的依依不舍。細(xì)細(xì)看來(lái),也發(fā)現(xiàn)了許多大家共同遭遇過(guò)得難題。
比如說(shuō),學(xué)生的難以管束。這次的實(shí)習(xí)準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)應(yīng)該叫做頂崗支教實(shí)習(xí)。既然是支教,總是會(huì)到比較困難的地方去。這些貧苦地方的孩子,總是因?yàn)槿狈Ω改傅墓芙潭裢馓詺猓挥谜f(shuō),一些較為優(yōu)秀的孩子都會(huì)選擇到城里條件更好的地方學(xué)習(xí),剩下的,似乎自己也對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,天然的以為,學(xué)校嘛,一天天混過(guò)去好了,不需要努力。對(duì)待課堂自由散漫,對(duì)待老師也缺乏尊敬,對(duì)待作業(yè)更是敷衍了事。
雖說(shuō)我們只是實(shí)習(xí)老師,但幾年來(lái)接受的教育促使我們自覺(jué)的背負(fù)起一份責(zé)任,以十二分的認(rèn)真態(tài)度教學(xué)。自由慣了的學(xué)生哪里肯服,我們這些男生還好,有些女生都有被氣到哭的經(jīng)歷。隨著時(shí)間的推移,我們也明白了一些,我們的力量太過(guò)渺小了,半年的時(shí)間很難改變什么,對(duì)于他們,只要我們?cè)趽?dān)任老師的每一天都盡職盡責(zé),問(wèn)心無(wú)愧就好。只能希望他們能明白我們這些“小老師”的苦心,也能夠?qū)ψ约旱奈磥?lái)負(fù)責(zé)?傆X(jué)得,他們的目光太過(guò)狹窄,也許有一天他們有機(jī)會(huì)看一看外面的世界,或許會(huì)換一種態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的少年時(shí)光。
還有很多,不再一一贅述了?傊,這次的實(shí)習(xí)也是對(duì)我們的一次很好的教育,很多同學(xué)在鄉(xiāng)村的中學(xué)看到了那里老師們的渾渾噩噩,回來(lái)后都更堅(jiān)定了考研的決心。人往高處走,雖然考研也許并不能讓我們的人生更加美好,甚至來(lái)說(shuō),考研的路是殘酷的。但是,努力的人,運(yùn)氣總不會(huì)太差。將來(lái)的我們一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。
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