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三毛百趣記讀后感
三毛百趣記讀后感(一)
濟(jì)南育文中學(xué)二年級(jí)一班 時(shí)秋月 指導(dǎo)教師 何 川
愉快的暑假即將結(jié)束,在假期里,我做了很多有意義的事情。除了學(xué)習(xí)和參加體育鍛煉外,每天還都堅(jiān)持讀書,讓自己增加一些知識(shí),了解更多的世界。
讀的書很多,其中有一本是漫畫版的《三毛百趣記》。說真的,剛開始我并不是很喜歡這本書,因?yàn)橛X得自己長(zhǎng)大了,看漫畫書是小朋友的愛好。但是,當(dāng)我靜下來翻看這本書,卻被里面的情節(jié)深深地吸引了,每一個(gè)故事,就像是在自己的身邊曾經(jīng)發(fā)生過!度偃び洝肥怯寐嫷男问剑w現(xiàn)了三毛的童真。三毛是一個(gè)可愛、頑皮,而又聰明和正義的孩子。他幫助小貓對(duì)付小狗;他爸爸請(qǐng)客不愿意付錢,三毛掏出了他爸爸的錢包等,體現(xiàn)了三毛的正直。同時(shí),他愛模仿,好奇心很強(qiáng);愛動(dòng)腦動(dòng)手、愛助人為樂。他經(jīng)常好心辦壞事,水管里沒有水,用暖瓶里的熱水澆花;給妞妞用鉛球拔牙等等。這些故事既好笑,又很真實(shí)。
《三毛百趣記》讓我覺得,每一個(gè)小朋友,在以后的成長(zhǎng)中,應(yīng)該永遠(yuǎn)保持童年時(shí)的純真和善良,簡(jiǎn)單并快樂的生活。
三毛百趣記讀后感(二)
-- 濟(jì)南市民生大街小學(xué)二年級(jí)(二)班 王彥博
在暑假里,爸爸媽媽陪我一起讀了《三毛百趣記》,這本書里講了一個(gè)叫三毛的小朋友艱辛成長(zhǎng)的故事。
三毛有一個(gè)大而圓的腦袋,頭頂上長(zhǎng)著三根頭發(fā),也許是這三根頭發(fā)才叫三毛的名字吧。三毛出生在舊社會(huì),他和爸爸、妹妹妞妞在家鄉(xiāng)生活,他們生活的很幸福,小時(shí)候的三毛很頑皮很好玩,后來三毛在外面流浪,為了能吃上飯,做了很多事情,遇到一些好心人也碰到了很多的壞人,光欺負(fù)他,但是他很勇敢也很聰明,在不斷的磨難下生存了下來。后來中國(guó)解放了,三毛過上了幸?鞓返纳,身體也變得健康強(qiáng)壯了。
讀完這本書,我覺得舊社會(huì)里窮人家的孩子真不幸,能生活在新中國(guó)很幸福,我要像三毛一樣做一個(gè)聰明勇敢頑強(qiáng)的小朋友。
三毛百趣記讀后感(三)
我讀了《 三毛百趣記》 ,這本書深深地被三毛打動(dòng)了。三毛的命運(yùn)為什么那么苦? 在那個(gè)年代里有錢的人吃得飽穿的暖,還處處欺負(fù)窮人。像三毛這樣的窮人,沒依沒靠的在那個(gè)年代里活下來是多么不容易啊。三毛生活雖然艱苦,但他是個(gè)正直善良,見義勇為,敬老愛幼的好孩子。他能把討到的東西分給和他一樣的窮人,在雨天幫助老人提東西還把撿到的東西還給失主。
三毛的心靈是多么美好。∥椰F(xiàn)在的生活要比他強(qiáng)的多,我每天有好吃的,有漂亮衣服,有樓房住著。我擁有的一切不就是三毛眼里的光明世界嗎?我整天還不聽媽媽話,學(xué)習(xí)上也不那么認(rèn)真。我從現(xiàn)在就要以三毛為榜樣,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
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