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親愛(ài)的爸爸媽媽讀后感（精選9篇）
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的親愛(ài)的爸爸媽媽讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的爸爸媽媽讀后感 篇1
當(dāng)我國(guó)同胞在南斯拉夫討論“放逐與文學(xué)”的座談會(huì)上提到中國(guó)那次震驚世界的南京大屠殺時(shí)，日本人也要講話了。他說(shuō)：“……南京大屠殺是事實(shí)。但是，請(qǐng)不要忘記我們也有廣島原子彈，也有一片沉寂�！�
《親愛(ài)的爸爸媽媽》這篇課文主要通過(guò)南斯拉夫人民對(duì)半個(gè)世紀(jì)前殘酷的大屠殺的紀(jì)念以及被殘殺者的野蠻殘酷，告誡人們不要忘記歷史，表現(xiàn)了“要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)”的大眾呼聲。
讀了這篇課文，我深深地震撼了，南斯拉夫克拉庫(kù)耶整個(gè)小城只在一瞬間，就變成了一座巨大的`墳?zāi)�，埋葬�?000名被殘殺的人，也為南斯拉夫的人寧死不屈的英勇精神而崇敬，這篇課文有很多令我感動(dòng)的：那位老師的宣言，在面臨死亡還要用生命給孩子們上最后一節(jié)課；孩子們?cè)诿媾R死亡還要給親愛(ài)的爸爸媽媽發(fā)出真心的呼喚，這是多么令人感動(dòng)、多么情真意切的呼喚��！
讀了這篇課文以后，我真真正正地認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷啊、無(wú)情的。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更要牢記歷史，讓悲劇不再重演，更好地把握現(xiàn)在，把握未來(lái)。
親愛(ài)的爸爸媽媽讀后感 篇2
這是一幅畫(huà)卷，一幅以天昏、地暗為背景的凄涼畫(huà)卷；這是一首哀歌，一串以凄風(fēng)、苦雨為主體的凄婉哀歌；這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)慘絕人寰的屠殺�！}記
我是一個(gè)生活在和平年代的孩子，我根本無(wú)法想象文中描述的納粹的暴行。但是，那些與我同齡的孩子所留下的沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的書(shū)信卻深深震撼了我。信中，孩子們很少提及恐懼、仇恨，他們只是像平常問(wèn)好一樣談到了家中的瑣事。他們還太小，死亡對(duì)他們來(lái)說(shuō)應(yīng)該還遙不可及。也可以說(shuō)，他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)死�？墒牵谀切缃^人性的暴徒手中，死亡，就這么猝不及防地降臨了，恍若死神張開(kāi)了黑色的羽翼，只一霎，那些鮮活的生命便蕩然無(wú)存。
可悲的戰(zhàn)爭(zhēng)，可恥的侵略者！
那座高大的 V 形石碑屹立著，任憑風(fēng)吹雨打，也不曾有分毫的搖晃。那些孩子們?cè)诘瓜碌臅r(shí)候，眼里是什么？是迷茫！痛苦！掙扎！不甘！亦或是仇恨！我不知道，但是，我知道，面對(duì)那一雙天真的眼睛，納粹端槍的手從來(lái)沒(méi)有軟過(guò)。
我小時(shí)候，曾一直以為，那些馳騁沙場(chǎng)、浴血奮戰(zhàn)的才是好男兒。古有陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)�！钡�'苦苦渴求；有王昌齡的“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！钡膲阎玖柙�；甚至還有木蘭的代父從軍 …… 古往今來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)似乎已經(jīng)變成了一種不可或缺的征服手段。
但是，您可曾想過(guò)，在戰(zhàn)爭(zhēng)背后，有多少母親痛哭流涕，多少家庭妻離子散，多少百姓四處奔波？統(tǒng)治者們不知道，他們的眼中只有利益、利益、利益！他們似乎忘記了“水能載舟，亦能覆舟�！�
或許，戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的災(zāi)難遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于帶給統(tǒng)治者的好處。古有李白的“由來(lái)征戰(zhàn)地，不見(jiàn)有人還”;有老子的“大軍之后，必有兇年”,有王昌齡的“去時(shí)三十萬(wàn)，獨(dú)自還長(zhǎng)安”;甚至有木蘭詩(shī)中的“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸” …… 古往今來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的創(chuàng)傷是巨大的，甚至是毀滅性的。
納粹僅僅因?yàn)楠q太人的智慧便要將這一個(gè)民族趕盡殺絕。對(duì)此我沉默。我還能說(shuō)什么呢？我們可以對(duì)一個(gè)人有恨意，可以對(duì)一個(gè)民族有偏見(jiàn)，對(duì)一個(gè)國(guó)家有看法，但我們絕對(duì)不能藐視一個(gè)人的生命！那些無(wú)辜的生命在逝去時(shí)流下的鮮血，是對(duì)我們漠視生命的最大警示。
時(shí)間不能抹去歷史，不能修補(bǔ)傷痕，但時(shí)間可以淡化仇恨。請(qǐng)放下手中的槍，請(qǐng)停止戰(zhàn)爭(zhēng)，請(qǐng)不要讓一批又一批的孩子瞪著無(wú)辜的雙眸留下他們臨死前的最后一句話“親愛(ài)的爸爸媽媽”
“親愛(ài)的爸爸媽媽，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了嗎？”
親愛(ài)的爸爸媽媽讀后感 篇3
讀了《親愛(ài)的爸爸媽媽》使我知道了什么是戰(zhàn)爭(zhēng)。
也許是現(xiàn)在我們已習(xí)慣于和平了，并不知戰(zhàn)爭(zhēng)的苦痛。在電視面前看見(jiàn)美軍生產(chǎn)了什么高科技武器除了羨慕想想為什么中國(guó)沒(méi)有外，不會(huì)想別的。我會(huì)為美軍一次空襲成功而拍手，會(huì)覺(jué)得導(dǎo)彈著落點(diǎn)不準(zhǔn)而殺死多少人民是一個(gè)笑話，因?yàn)檫@一切的一切都未發(fā)生在我的身邊。
但此時(shí)，我看到了文章中用炮火與鮮血書(shū)寫(xiě)的慘痛事實(shí)與數(shù)字。我眼前的是孩子們那一雙雙天真而痛苦的眼神，其次是一雙雙對(duì)峙著充滿仇恨的目光。
我原以為他們會(huì)反擊，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。可是他們卻沒(méi)有，只是為了一個(gè)和平的'理由嗎？這使我想到了另一個(gè)國(guó)家——以色列。
他們是如此可敬，又是如此的可畏！迫使他們往往用極端的手段處理問(wèn)題。是隱藏在這個(gè)國(guó)家靈魂深處二千多年的苦痛和悲憤，使這樣一個(gè)無(wú)根無(wú)國(guó)被驅(qū)逐了兩千多年的民族，遭受到其他民族難以想像的苦難。同樣被納粹慘絕人寰的種族大屠殺后，猶太民族似乎走到了毫無(wú)希望的絕境，在這盡頭，終于爆發(fā)了這個(gè)民族的最徹底的抗?fàn)帯Ｒ陨羞@樣的小國(guó)用盡巨資來(lái)捉拿納粹兇手，當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)士兵倒下時(shí)，他們會(huì)不計(jì)代價(jià)的沖上去，倒下的士兵嘴里卻透著微笑——因?yàn)樗麄儧](méi)有讓一個(gè)猶太人尸首他鄉(xiāng)……
每一個(gè)民族都有些深入骨髓的傷痛，常常無(wú)法理清，無(wú)法淡忘，造成傷痕的原因可能是宗教、歷史、文化。像我國(guó)與日本、美國(guó)與伊拉克、甚至在中國(guó)的大陸與臺(tái)灣都有一道隱隱作痛的海峽。我們?nèi)绱颂幚�、面�?duì)，可能都直接影響我們的生活，進(jìn)而影響整個(gè)人類社會(huì)。
對(duì)此我無(wú)語(yǔ)，我還能說(shuō)什么呢？我們可以對(duì)一個(gè)人有恨意，可以對(duì)一個(gè)民族有偏見(jiàn)，對(duì)一個(gè)國(guó)家有看法。但絕對(duì)不可以對(duì)人的生命不懷敬意，那些無(wú)辜的生命，逝去時(shí)流下的鮮血，是對(duì)我們漠視生命的最大警示。
我懂了，原來(lái)慘痛的歷史的的確確讓我們難忘，但我們勉強(qiáng)所記的仍然會(huì)是那些因?yàn)槿诵耘c尊嚴(yán)留下的光輝在內(nèi)心深處的感動(dòng)。他們?nèi)绻賾?zhàn)，那人與人之間的傷口會(huì)因此更大更痛，復(fù)原后的傷痕就會(huì)更難以撫平。
人與人傷痕，國(guó)家與國(guó)家的傷口，就讓洞悉與裁決一切的上帝，用時(shí)間去預(yù)言，去安撫吧！
親愛(ài)的爸爸媽媽讀后感 篇4
這幾天，我學(xué)習(xí)了《親愛(ài)的爸爸媽媽》這篇文章。文中，聶華苓以她細(xì)膩而深刻的筆觸，表達(dá)了人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反對(duì)，對(duì)和平的渴望。
學(xué)習(xí)了這篇課文，同學(xué)們的想法各不相同。對(duì)被殺者的同情；對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深思；對(duì)明赫白的寬��；對(duì)日本人的`憤怒……每個(gè)人對(duì)這篇文章都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。我對(duì)這篇文章印象最深的地方，就是那句：“人，是健忘的。不記仇，很對(duì)。但是，不能忘記�！痹诤粲鯂�(guó)際和平的今天，我們這一代人對(duì)以前那些曾經(jīng)侵略過(guò)中國(guó)，對(duì)中華民族犯下滔天罪行的國(guó)家，對(duì)從前中華民族的屈辱史該如何看待？這個(gè)我思索了很久的問(wèn)題，用這句話來(lái)解答再合適不過(guò)了。
親愛(ài)的爸爸媽媽讀后感 篇5
我本無(wú)罪我的靈魂飄到了半個(gè)多世紀(jì)前的南斯拉夫，飄到了那個(gè)死亡的日子——1941年10月21日。哦，我看見(jiàn)了那一張張稚嫩的小臉，看見(jiàn)了那與年齡極不相符的表情，看見(jiàn)了臉上寫(xiě)滿了疑惑不解。他們知道，自己的生命只剩下幾分鐘了，但他們還是想不通：那些拿槍的叔叔們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我們？我們做錯(cuò)了什么？前面仍傳來(lái)一陣陣槍聲。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，每一聲槍響都是又失去了一個(gè)同胞，而對(duì)納粹來(lái)說(shuō)每一聲槍響僅僅意味著青草間多幾抹鮮紅罷了。孩子們繼續(xù)往前走，雖然他們清楚，每走一步就是向死亡靠近一步。他們木然地走。終于到了山坡上，他們一字排開(kāi)，面無(wú)表情地等待一聲槍響。此刻，他們也許什么都沒(méi)想，他們已經(jīng)麻木了，死亡對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種解脫；他們或許也想了些什么，他們?cè)谙搿冶緹o(wú)罪！槍響了，他們閉上眼，去迎接那粒子彈......
從穿越中回到現(xiàn)實(shí)，腦海里依然飄過(guò)那幾張孩子的.面影：空洞洞的大眼睛、帶著血的小小尸體、心底的呼喚“我們無(wú)罪！”......我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，請(qǐng)給我們和平！我們不想在槍聲彈雨中長(zhǎng)大，我們不要在血泊中認(rèn)識(shí)世界的丑惡，我們要一個(gè)安寧的家！即使是戰(zhàn)爭(zhēng)了，請(qǐng)不要把槍口指向孩子，孩子是善良的，孩子無(wú)罪。
世界上為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)呢？就算是擁有了全世界又能怎樣？人們是同類啊，同類何必要互相殘殺呢？讓一切硝煙停止吧，和平會(huì)使全世界幸福，因?yàn)椋何覀兌紵o(wú)罪。
親愛(ài)的爸爸媽媽讀后感 篇6
在我們的生活中，伴隨著“親愛(ài)的爸爸媽媽”這聲稚嫩的呼喚而來(lái)的，常常是充滿愛(ài)意的笑臉和親切的呵護(hù)。但在《親愛(ài)的爸爸媽媽》這篇文章中，伴隨著這聲呼喚的卻是滅絕人性的槍聲。
1941年10月21日，納粹慘殺了300個(gè)無(wú)辜的'孩子，納粹認(rèn)為種族有優(yōu)劣之分，必須消滅劣種民族。正是因?yàn)檫@可悲的想法，引起了后來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)與一連串殘忍的屠殺。
幾十年后，人們面對(duì)著自己國(guó)家犯下的錯(cuò)誤時(shí)，卻有著不同的態(tài)度：西德作家明赫白心情很沉重。
親愛(ài)的爸爸媽媽讀后感 篇7
讀了《親愛(ài)的爸爸媽媽》使我知道了什么是戰(zhàn)爭(zhēng)。也許是現(xiàn)在我們已經(jīng)習(xí)慣于和平了吧，并不知道戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦。在電視前面看見(jiàn)美軍什么高科技武器，除了羨慕想想為什么中國(guó)沒(méi)有以外，不會(huì)想別的。我會(huì)為美軍一次空襲成功而拍手，會(huì)覺(jué)得導(dǎo)彈落點(diǎn)不準(zhǔn)而殺死多少人民是一個(gè)笑話，因?yàn)檫@一切都未發(fā)生在我們身邊。但此時(shí)，我看到了文章中用炮火與鮮血書(shū)寫(xiě)的慘痛事實(shí)與數(shù)字。我眼前的是孩子們的那一雙雙天真而痛苦的眼神，其次是一雙雙對(duì)峙著充滿仇恨的目光。納粹他們屠殺了這個(gè)溫和的小鎮(zhèn)整整七千人，是整個(gè)小鎮(zhèn)成為了一個(gè)巨大的墳?zāi)埂Ｄ菆?chǎng)屠殺中還有三百個(gè)孩子，面對(duì)孩子們呼喊著親愛(ài)的爸爸媽媽的是冰冷的槍聲，多么撕心裂肺！可面對(duì)法西斯的'屠殺，南斯拉夫的人民寧死不屈。他們不做民族的叛徒，他們懷著對(duì)生命的愛(ài)不向劊子手乞憐。他們表現(xiàn)了“整個(gè)民族的英勇”，這是領(lǐng)人崇敬的。在面對(duì)死亡時(shí)三百個(gè)孩子發(fā)出的那聲“親愛(ài)的爸爸媽媽”的真心呼喚，這是發(fā)自肺腑的真心呼喚，讓我們的心深深的震撼，這是多么情真意切的呼喚，讓人不禁淚下。
我認(rèn)為我們要和平的世界。愛(ài)好和平，更要牢記歷史，讓悲劇不再重演。更好地把握現(xiàn)在，把握未來(lái)。
親愛(ài)的爸爸媽媽讀后感 篇8
讀了《親愛(ài)的爸爸媽媽》這篇文章，我再一次感動(dòng)了。無(wú)辜的幼稚的孩子們，卻一個(gè)個(gè)被無(wú)情的槍口瞄準(zhǔn)了。原因很簡(jiǎn)單，“納粹要滅種呀！”于是，300個(gè)孩子的靈魂，一霎間灰飛煙滅。他們還在課堂上認(rèn)真地學(xué)習(xí)，忽然被納粹軍人抓了出來(lái)，這誰(shuí)也沒(méi)料到…… 他們最后呼喊著：“親愛(ài)的爸爸媽媽！”在他們真摯的話語(yǔ)里，我能深切體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡，滅絕人性的罪孽。
《親愛(ài)的爸爸媽媽》的結(jié)尾更是感人，被害的人在臨死前的幾分鐘，在小紙片上，給親人寫(xiě)下的.最后幾個(gè)字。看看孩子們寫(xiě)的吧，“親愛(ài)的爸爸媽媽最后一次了——魯比沙”，“爸爸，我和密索在舊軍營(yíng)里。給我們送飯來(lái)，也要工裝褲和毯子。送點(diǎn)果醬來(lái)爸爸去找校長(zhǎng)假若有用送點(diǎn)東西給我們吃吧。姨媽彼得舅舅也在這兒。給他送三包煙還要些紙。——巴法爾”。語(yǔ)句并不完全通順，字跡也許也模糊了，但孩子們對(duì)于爸爸媽媽，對(duì)于整個(gè)世界的愛(ài)，他們的心愿，卻完完整整的表現(xiàn)了出來(lái)。這些孩子還不懂得仇恨，他們懷著誠(chéng)摯的愛(ài)。
親愛(ài)的爸爸媽媽讀后感 篇9
我氣憤極了，日本不是人！居然屠殺了南京30萬(wàn)人民，用一個(gè)詞來(lái)形容日本，只有這些詞：沉重；恐怖；殘忍；不是人；好慘。任何一個(gè)有良心的人看到這一場(chǎng)面無(wú)一不會(huì)感到悲痛，慘烈。這個(gè)痛苦不僅是中國(guó)的，而是世界的。在二戰(zhàn)中，面對(duì)這樣屠殺的人，又何止千萬(wàn)？在南斯拉夫的美麗小城克拉庫(kù)耶伐次，就遭受了納粹一次全城毀滅性的殘酷殺戮。
納粹他們屠殺了克拉庫(kù)耶伐次這個(gè)溫和的小鎮(zhèn)整整7千人，使之整個(gè)小鎮(zhèn)成為一個(gè)巨大的墳?zāi)�。那�?chǎng)屠殺中還有300個(gè)孩子，面對(duì)孩子們呼喊著親愛(ài)的爸爸媽媽的是冰冷的槍聲，多么撕心裂肺！
可面對(duì)法西斯的`屠殺，南斯拉夫的人寧死不屈。他們不做民族的叛徒，他們懷著對(duì)生命的愛(ài)不向劊子手乞憐。他們表現(xiàn)了“整個(gè)民族的英勇”，這是令人崇敬的。
這真是個(gè)美麗的記憶。讓我印象最深的幾句句子是：
�。�1）那個(gè)老師說(shuō)的那句話：“開(kāi)槍吧！我給孩子們上最后一課！”這是一個(gè)老師在槍口下的宣言，他英勇無(wú)畏，用自己的生命為孩子們上了最后一課，讓所有人永遠(yuǎn)記住，法西斯是無(wú)情的，是人面獸心的。
（2）在面對(duì)死亡時(shí)300個(gè)孩子發(fā)出的那聲“親愛(ài)的爸爸媽媽”的真心呼喚，讓我的心深深地為之震撼，這是多么情真意切的呼喚，這是發(fā)自肺腑的呼喚，讓人不禁潸然淚下。我還從這幾位知名作家之間的談話中感受匪淺。其中身為德國(guó)人的作家，因感到祖國(guó)犯下的滔天惡行,身感痛心而淚流滿面。他這種行為是美麗的。日本人就壞多了，還狡辯。那個(gè)日本人只記得自己的痛苦，卻忘記帶給別人的痛苦，這就是忘記歷史，這是自私的。
我認(rèn)為我們要和平的世界。愛(ài)好和平，更要牢記歷史，讓悲劇不再重演，更好地把握現(xiàn)在，把握未來(lái)。
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