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優(yōu)秀讀書隨筆

時(shí)間:2022-08-10 13:30:36 讀后感 我要投稿
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優(yōu)秀讀書隨筆

  優(yōu)秀讀書隨筆(一)

優(yōu)秀讀書隨筆

  繪一幅淡墨水彩

  ——讀《雨前》有感

  二外 八年級(jí) 和其奧

  這場(chǎng)細(xì)雨還是如約而至,驅(qū)散了幾天來(lái)積聚在上空的陰云。于是,漫天的霧霾也被逼得躲開了。

  從學(xué)校到家,曾經(jīng)那朝霞也隨著霾飄散遠(yuǎn)了,天還黑,卻已是七點(diǎn)十分了,路上,一切蘸在天色中,天青色等煙雨,而我們正等著你,等著什么?亦雨,亦霞。

  天氣預(yù)報(bào)說(shuō),昨晚,這雨就開始淅淅地下,這么長(zhǎng)的拉鋸戰(zhàn),沿途的風(fēng)景有多誘人,也不及這時(shí)間的壯烈,空有一思淡念,卻沒(méi)有實(shí)際的應(yīng)用,又有何?沒(méi)想到一晚的奔波,這雨可以仍保持這么強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,確實(shí)純屬意料之外,沒(méi)有帶雨衣,走到學(xué)校,頭發(fā)已經(jīng)近乎全濕了。這糟糕的天氣,當(dāng)然,馬上就要考試了,想必又是江山一片紅殷,自也沒(méi)有心情欣賞細(xì)雨中靜立的一切,朦朧的是我看來(lái)他們的一切。

  拖著一身狼狽到了教室,溫暖流淌在冰冷的手上,才發(fā)覺(jué)這天也并不應(yīng)有冬的冷,這考試,對(duì)于已定好自己未來(lái)人生道路的自己,也是沒(méi)有必要太過(guò)重視。

  這樣想著,天終究是亮了點(diǎn),好像一切淡淡的,曾浸濕在一杯清茶之中,只是時(shí)間,它賜予這些茶一卷淡墨色的紗,霓虹燈,熒屏的光與風(fēng)一色,與雨珠共生共湮滅。各色的傘,如捧起各自的一片天。每一個(gè)光圈,這雨都賜予了它一個(gè)顏色,好像投身一個(gè)獨(dú)自的世界,與世隔絕,那么豁達(dá)瀟灑。

  不知誰(shuí)把窗戶打開了,一時(shí),冷風(fēng)又把我從這閉合的世界中化了出來(lái),不然,就像那獨(dú)臨長(zhǎng)江的樓蘭,飄飄蕩蕩便迷失了吧。

  風(fēng)也有了風(fēng)的好處,好像云層就在我的安排下積壓、歌舞、"暴風(fēng)雨更猛烈些"有了這助力,才能放下一切,曠達(dá)飛翔,飛到傳說(shuō)中一切都傳說(shuō)中那么美好的地方,美好觸手可得,不必專門去感悟。

  炊煙裊裊升起,已是中午時(shí)分。

  雨還沒(méi)有收斂的意思,騎上自行車,還披著那笨拙的雨衣,不知一路上又是怎樣的"跋山涉水",總感覺(jué)那條路一時(shí)間好長(zhǎng)好長(zhǎng),淡墨的小巷,淡墨的招牌,好像在一個(gè)瞬間又被刻成了一幅永久的淡墨水彩,好像雨勃勃地下,好像風(fēng)股股地刮,好像有那么幾分鐘雨毫不留情的鉆進(jìn)雨衣,好像雨衣還專門吸引了無(wú)處安身的雨珠。"快樂(lè)吧!我的主人正忘我地欣賞著風(fēng)景"!

  即便"雨衣"目標(biāo)達(dá)成,渾身被水霧罩著,手被凍得哎呦直叫,但那坑坑洼洼的地面,坑坑洼洼的淡墨水彩已經(jīng)成型,它美好地烙印在心里。

  不知美好是什么,大膽地去感悟它,那個(gè)一切美好觸手可得的地方與自己無(wú)緣,未曾想,這微雨,竟也可以變得美好起來(lái),自己的心也可以淡淡的溫柔充斥,就靜靜的迎著。

  "綿綿青絲纏繞,淡淡水彩飄香".

  優(yōu)秀讀書隨筆(二)

  44中 八年級(jí) 李思源

  ★作品信息:書名:《假如給我三天光明》

  ★作者:海倫·凱勒

  ★出版社:延邊人民出版社

  光明,對(duì)這個(gè)詞想必我們都很熟悉,也把光明認(rèn)為是理所當(dāng)然,我們本就應(yīng)該擁有光明。但其實(shí)不是的,一些我們覺(jué)得本應(yīng)擁有的東西,在一些人看來(lái)卻彌足珍貴。在一些媒體暗爭(zhēng)艷便是黑暗一片的人眼中,光明——是他們畢生都在追尋的東西。

  故事的主人公便是這樣的一個(gè)人,她看不到光明,聽不到聲音,無(wú)法訴說(shuō)最美妙動(dòng)聽的語(yǔ)言,她的人生中這三樣重要的東西都得不到,就這樣,她從小生活在一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光的世界里。但她的雙手成為了她的眼睛,幫助她前進(jìn)。

  在她慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中,她的老師進(jìn)入她的世界,幫她打開一扇門,帶她走出去,領(lǐng)略大自然的美麗。她感受到了水流過(guò)指尖的冰涼觸感,小蟲在手掌爬行的奇妙,懂得"愛(ài)"后的欣喜……

  與別人不同的身世,使她有了不同的經(jīng)歷,造就她不朽的傳奇。流暢的語(yǔ)言,比別人付出多數(shù)倍的努力,使她進(jìn)入夢(mèng)想中的哈佛大學(xué)。

  經(jīng)歷了這么多,最終她還是想能夠看看這個(gè)世界。領(lǐng)略這個(gè)世界別樣的美麗。在書的最后,她勸誡人們:請(qǐng)善用我們的各種器官吧,不要等到失去了才感到惋惜。

  海倫的經(jīng)歷令我感嘆,我不相信這樣先天有缺陷的人,竟可以一步一步走進(jìn)哈佛大學(xué)的校門!這是一個(gè)多么遙不可及的夢(mèng)想!但是轉(zhuǎn)念一想,海倫所付出的努力,她的身殘志堅(jiān),對(duì)光明、知識(shí)的渴望,怎會(huì)不使她走到今天這一步呢?她成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘,比我們克服的困難要多得多,但她的心中充滿希望,她的心中早已充滿光明,照照亮她前進(jìn)的道路。因此,她一步一個(gè)腳印,克服常人無(wú)法想象的困難,披荊斬棘,最終獲得了成功。

  她的這種不怕困難的精神,正是我們當(dāng)今社會(huì)青年、青少年最缺乏的。我們什么都不缺,我們有優(yōu)越的條件,但我們失去了這種迎難而上的精神。一點(diǎn)小小的困難,就嚇得我們縮手縮腳,這樣如何能成功!

  有一句話叫做"這世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"海倫在書中說(shuō),她詢問(wèn)她剛從森林游玩回來(lái)的朋友的感受,她的朋友竟說(shuō)沒(méi)什么可看的,海倫很驚訝,怎么會(huì)沒(méi)意思呢?其實(shí)是被忽略了。這也是這本書要告訴我們的第二點(diǎn):留心細(xì)節(jié),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上處處都有美,處處都有使你產(chǎn)生興趣的物和事。你也會(huì)擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  讀完這一本書,我總覺(jué)得意猶未盡。雖說(shuō)這是一本自傳,但它卻告訴了我們?nèi)绾稳?duì)待身邊的物和事。

  優(yōu)秀讀書隨筆(三)

  在青春的"戰(zhàn)爭(zhēng)"中成長(zhǎng)

  讀《忽然七日》有感

  省實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí) 郜珠惠

  本書的女主人公薩曼莎·金斯頓的生命在17歲的花樣年華嘎然而止。它講述了一群高中女生的故事,主人公就是這群女生中的一員。她們是學(xué)校里的明星,在丘比特日總能收到大把的玫瑰花,她們?cè)诖蠖炖镏淮┬〉鯉Ъ訖C(jī)車皮外套,雖然冷得要死但還是努力保持光鮮。當(dāng)然,她們也受到了許多人的羨慕、妒忌、恨。就在丘比特日的夜里,這群女生參加了一個(gè)熱鬧的派對(duì),在派對(duì)上,一個(gè)被大家公認(rèn)的怪女生朱麗葉當(dāng)著大家的面責(zé)罵了她們。之后這群姑娘們?cè)诨丶彝局谐隽塑嚨,主人公在這場(chǎng)車禍里喪生。神奇的是,當(dāng)她睜開眼睛,丘比特日又重新開始了,于是她死去、重生,又死去、再重生。她身邊的朋友都不知道發(fā)生了這樣的事,只有她一個(gè)人在不斷體驗(yàn)死后重生的奇妙感覺(jué)。同時(shí),她也想讓自己的死變得更有意義一些。

  其實(shí)這七日就是,第一日,她遭遇死亡;第二日,她嘗試著逃避災(zāi)難;第三日,她試圖阻止已經(jīng)發(fā)生的事;第四日,她承認(rèn)了自己已經(jīng)死亡的事實(shí),并且自暴自棄;第五日,她開始感恩思考,自己要做什么才能死得有意義;第六日,她開始發(fā)現(xiàn)生活中并非只有自己,有時(shí)傷害了別人卻不自知,開始反。坏谄呷,她頓悟:既然發(fā)生的不可改變,至少可以去做她能做的一切,不讓自己后悔更多。于是雖然最終主人公還是死了,但與第一次死亡相比,最后一次終于讓她明白了生活的真諦。在重生的過(guò)程中,主人公終于知道了曾經(jīng)的自己是多么無(wú)知,她竭力想要挽回這一切,甚至在挽回的過(guò)程中,她還發(fā)現(xiàn)了自己年輕美好的愛(ài),這是她此前一直忽略的。

  小說(shuō)結(jié)尾處的主人公,是帶著歡樂(lè)和欣慰離開的。我也從一開始的旁觀者角色,慢慢深入到她的內(nèi)心,開始喜歡她、欣賞她、懷念她。小說(shuō)中七日重生的經(jīng)歷讓我們每個(gè)人重新審視生活中一個(gè)個(gè)平凡卻重要的時(shí)刻,思考我們希望記住的事和希望人別人記住我們的事。雖然主人公死了,但那些時(shí)刻真實(shí)存在過(guò),那些她為之付出努力的事,會(huì)永遠(yuǎn)留在她的家人、友人們的記憶中。

  生命和脆弱,你根本不知道我們是否還有明天。有很多很多事情我們都沒(méi)做,有很多人我們都還不懂得珍惜,有很多話我們還沒(méi)有講……有很多很多……如果到死去的那一天我心懷著那么多遺憾離開,那么我會(huì)很不甘心。如果死去的那一天沒(méi)有人為你流淚,沒(méi)有人懷念你,那是何等悲哀埃只要我們還活著,我們就應(yīng)該時(shí)刻反省自己,不要讓自己有任何機(jī)會(huì)留下遺憾。

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