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讓孩子成才的秘密讀后感
讓孩子成才的秘密讀后感（一）
普金 宜良一中高340班
在學(xué)校的親切關(guān)懷下，我們340班全體同學(xué)有幸拜讀了著名的"教育和尚"——寂靜法師的著作《讓孩子成才的秘密》。這是一本不可不讀的書，雖然我不是佛教徒，不能理解書中很多高深的佛理，但即便如此，我在讀完這本書之后，也頗有感悟。
書中給我們講了很多方面的東西：親子關(guān)系，夢想，自信……但令我感悟最深的，還是夢想。
法師在書中說道："夢想有三個特點：敢想、真實和堅持。"事實上的確如此，夢想夢想，就是要敢夢敢想。夢想，是成功的導(dǎo)向標(biāo)和永不枯竭的動力源泉。有了夢想，成功才會變得可望與可及。但看看我們身邊，不免有些失望，有夢想的人少的可憐，說是屈指可數(shù)也毫不為過。很多人來到高中，根本就沒有一個確切的目標(biāo)，不知道自己想要考什么樣的大學(xué)，不知道自己將來想要過怎樣的生活，不知道自己每天應(yīng)該干什么。整天渾渾噩噩的，轉(zhuǎn)眼間就過去了一年，你要問他這一年學(xué)到了些什么，他回答你的，只會是沉默。事實上，他這一年什么也沒學(xué)會，只是幫父母多花了一大筆錢，僅此而已。這樣的人在我們身邊比比皆是。不得不替他們感到悲哀。因為他們沒有自己的夢想，高中留給他們的，不是拼搏與努力，而是頹廢與墮落，而未來留給他們的，只有后悔與痛苦。所以說，想要成功，必須先要有一個堅定的夢想。有了它，你才會離成功越來越近，最終登上你人生的高峰。
夢想的第二個特點是真實，這個尤為關(guān)鍵。夢想需要敢想，但前提條件是，你的這個夢想，一定要真實可行。很多人在行剛踏進(jìn)高中的時候，豪氣干云，揚(yáng)言自己一定要如何如何努力，一定要考清華北大，要出國留學(xué)等等。對于這些人，我不得不說一句，在定下這個目標(biāo)之前，你有認(rèn)真考慮過嗎？你確定通過你的努力，這個目標(biāo)能實現(xiàn)嗎？換句話說，你的能力與這個夢想，會有交集嗎？這是一個很嚴(yán)肅的問題。如果你有這個能力，有這股拼勁兒，那你就放心大膽的定，竭盡全力的拼；如果沒有，那我勸你還是尊重現(xiàn)實，定一個自己所能達(dá)到的目標(biāo)。不然的話，空有一個遠(yuǎn)大的理想，卻沒有能力去實現(xiàn)，這不是自己跟自己過不去嗎？
夢想的第三個特點是堅持。這是夢想能否變成現(xiàn)實的決定性因素。夢想需要的，可不僅僅是確立，更重要的是要去付諸行動。很多同學(xué)會給自己定下目標(biāo)，每天要做多少多少題，要讀多少多少書，每天要跑多少多少圈步，要背多少多少個單詞。第一天，他照做了；第二天，他少做了一點；第三天，又少了一點……一個周后，他早已經(jīng)把這件事忘得一干二凈了。像這樣的人，會成功嗎？答案當(dāng)然是否定的。一個三天打漁，兩天曬網(wǎng)的人，注定是不會成功的。340班一直堅持每天早上跑步，就是因為我們知道：高中，拼的不僅是智力，還有體力。只有堅持鍛煉身體，才能在高中的競爭中占據(jù)優(yōu)勢，才能在高考的千軍萬馬中脫穎而出。我們堅信，只有堅持不懈的努力，在能讓我們站在成功之巔。
最后，用書中的一句話來結(jié)束：只要有夢想，全世界都會為你讓路！
《讓孩子成才的秘密》讀后感（二）
自從得到一本教育孩子的好書《讓孩子成才的秘密》后，拿回家，我就愛不釋手地看了起來。
本書從佛的角度闡釋了、剖析了諸多家長在教育孩子中存在的諸多問題的根源�？偣灿昧巳鞎r間，我就把這本書看完了。合上書本，很多問題、很多感受、很多釋然讓我不能自已與大家分享如下：
給我印象最深的是父母是原件，孩子是復(fù)印件。知道一句咒語：孩子所有的問題百分之百絕對是父母的問題！我的孩子目前存在的最大問題就是寫作業(yè)速度慢、吃飯速度慢、所有的東西隨手亂放。如果我出去一周，回到加后，家里就成了這樣：沙發(fā)上、客廳地板上、衛(wèi)生間里到處都是臭襪子、換下的臟衣服、吃東西留下的果核、果皮，用一片狼藉來形容一點都不為過。進(jìn)入家門的一刻，我的火氣就不打一處來，開始厲聲吆喝孩子："怎么到處是你的襪子？怎么到處是你的書？你不能把東西放到該放的地方嗎？"……
當(dāng)罵完孩子，我頹然坐下來開始自己收拾東西。一件件收起來，臟襪子和衣服放進(jìn)洗衣盆里，書籍收拾起來放進(jìn)書桌里，架子上。但是孩子該干嘛還是在干嘛。她沒有因為你發(fā)脾氣就主動把東西收拾好，也沒有因為你很累就主動幫你干一些家務(wù)，似乎這個家就是該我一個人做家務(wù)，我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。我有些崩潰了…�?/p>
這時候，寂靜法師的一句話回響在耳邊：孩子的問題百分之百都是父母的問題。我細(xì)細(xì)地想，到底是我哪里做錯了？
在日常生活中，我沒有給自己定下在一定時間內(nèi)完成某種家務(wù)的目標(biāo)，沒有定下哪些東西一定要放在哪里，就是定了，也只是我自己知道，老公和孩子要東西找不到的時候還是都問我要。我沒有認(rèn)真告訴他們哪些東西放在哪里、沒有規(guī)定多長時間內(nèi)要完成什么目標(biāo)。只是隨心所欲需要完成什么了，就立即去做，沒有計劃、沒有程序、沒有步驟。說到底是方法的問題。沒有交給孩子方法！也就是那只老母雞沒有交給小雞游泳的本領(lǐng)而一味地要求小雞下水游泳……
綜上所述，我覺得在以后的生活中，要時時處處教給孩子解決問題的方法和步驟，而不是一味地吆喝、責(zé)罵、訓(xùn)斥，這些只會讓孩子更加地反感，更加地對抗。對于寫作業(yè)慢的問題，自己規(guī)定在多長時間內(nèi)洗好多少件衣服的同時，告訴孩子要在多長時間內(nèi)寫完作業(yè)；對于吃飯慢的問題，要合理規(guī)劃好時間，少做與吃飯無關(guān)的事情和少談無關(guān)的話題；對于東西隨手亂放的問題，在自己做好的同時，要求老公一定配合做好，給孩子以榜樣的作用。
讓孩子成才的秘密讀后感（三）
讀《讓孩子成才的秘密》有感
—— 對待成績需要"平常心"
寂靜法師說："成長是生命最大的財富，成長是生命唯一的財富。除了成長，財富一無是處。除了成長，生命一無所有。不把精力放在成長上，我們所有的想法都將成為夢幻泡影。"是啊，一個人的成長是最大的事情。那么作為學(xué)生和家長如何超越成績，獲得成長呢？
現(xiàn)在好多孩子的家長，經(jīng)常拿自己的孩子本身不好的缺點，去和別人家孩子的優(yōu)點對比。你也許經(jīng)常會聽到"看您的孩子考了第一名，我們的孩子這么差""誰誰家的孩子成績怎么怎么樣，我們的孩子怎么怎么樣""誰誰什么科考多少，你咋學(xué)不會"等等，滅自家孩子信心的話語。以前我也非常關(guān)注孩子的成績，每次考試比兒子還緊張，考試結(jié)束后總是迫不及待地想知道孩子班里屬老幾，年級里位居第幾位。還時不時地拿兒子與周圍朋友的孩子對比，有時還刻意夸大別人的成績，心想這樣可以引起兒子的注意，督促孩子奮起直追。兒子小時候還可以，可是隨著年齡的增長，卻越來越事與愿違，引起了兒子極大反感，我常常還會聽兒子質(zhì)問我："媽媽，為什么總是自己媽媽說人家孩子好？"對于孩子學(xué)習(xí)問題的教育，我越來越感到束手無策，除了批評，還是批評。
直到我讀了寂靜法師的《讓孩子成長的秘密》后，我不但找到了說服我自己的理由，我也找到了幫助孩子面對好成績和不理想成績的妙方。當(dāng)孩子考第一名的時候，我都是希望他繼續(xù)再考第一名。如果下次考試得了第二名，我都會深感生氣。而寂靜法師卻說："父母要跟孩子說‘成績是一種體驗。孩子，好好體驗一下第一名是什么感覺，什么滋味？’等孩子給你講是什么滋味、花了多少時間獲得、怎樣努力的等等之后，父母要對孩子說‘咱們體驗過了，下個學(xué)期讓給別人。’這樣既能讓孩子去掉占有欲，又可以在下次考砸后能有一顆平常心來看待，絕不會出現(xiàn)因成績差了而哭天抹淚。當(dāng)然當(dāng)孩子考最后一名后，我們也可以用類似方法跟孩子交流 …… "這真是聽圣人一席話，我心里豁然開朗，仿佛在黑暗中摸索的人一下子找到了光明一樣，興奮極了。
興奮之后，對于孩子的成績我開始心里慢慢找到了平衡點，我慢慢學(xué)著用平常心對待。我不斷說服自己，我不能讓孩子因為我而變得瘋狂，因為我而在成長的道路上變得痛苦不堪，我要讓我的孩子正確對待分?jǐn)?shù)和成績，正確理解生命的真相。我要讓我的孩子，甚至我的學(xué)生們，在成績里邊去真正體驗，去成就，去悟道，這才是我給孩子們的最大禮物。
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