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讀張麗鈞散文有感
愿大家都活得舒心
——讀張麗鈞散文有感
江聲周玲老師
兒子總是笑話我落伍,說他們老師七十多歲了玩微信都很溜的,而我除了工作必需外,幾乎不使用QQ、微信等社交軟件。我喜愛在寧靜的空間里生活,大家都真實而真誠地交往著,哪怕有缺點,也無需矯情和掩飾。加之肩頸處時常疼痛,不宜蹲在網(wǎng)絡(luò)里,于是依然繼續(xù)著老土的休閑方式——閱讀,且看紙質(zhì)的。我這人,沒什么高遠(yuǎn)的志向,故除了《中學(xué)語文》外,并不愛讀專業(yè)方面的鴻篇巨制,也不愛專啃某一個人的著作?傄詾椋切┟钫Z連珠的講座、高屋建瓴的報告、系統(tǒng)科學(xué)的專著或多或少有些雕琢的成分,于是偏愛那些能讓人看見心跡、聽見心聲的散文。
除了買些散文集閱讀外,我多年來一直訂閱了《青年博覽》和《讀者》雜志,將其置于床頭、車內(nèi)、辦公桌上,空閑時或是煩悶時,便與它們?yōu)橛。從中,認(rèn)識了很多人——周國平、畢淑敏、楊絳、龍應(yīng)臺、汪曾祺、蔣勛、王鼎鈞、劉墉、肖復(fù)興、林夕、雪小禪、葉傾城、蔣光宇、李丹崖、馬未都、馬德、星云大師……喜歡他們筆下那些有溫度有靈性有智慧的文字。常常是讀到某一篇文章之后,便有了走近其作者的興趣,然后去查找相關(guān)信息,進(jìn)而又讀到更多的好文章。走近張麗鈞也是如此。
原本只是被她的文章吸引,后來知道她是河北開灤一中的校長后,更添了對她的敬意。因為在繁雜的公務(wù)和繁重的教學(xué)任務(wù)之外,她竟保持了真誠、善良的心靈,竟保持了寫作的良好習(xí)慣。她的外表是美麗的,留著卷發(fā)穿著綠毛衣圍著綠圍巾的那張照片煞是好看。美得典雅,美得純凈,沒有一絲世俗的媚態(tài)。她的心是柔軟的,文學(xué)與藝術(shù)的底蘊(yùn)也是深厚的,于是溢出了諸多清麗雋永的文字。
欽佩她身為校長的人本思想。比如:"如果說真教育是靈魂的喚醒,那么,喚醒靈魂的,必是靈魂。""這三個健康同等重要:身體健康、心理健康、道德健康。""倘若今天我們不用心辦教育,那么明天我們就得用心辦監(jiān)獄。"更敬仰她身為文字信徒的那份執(zhí)著。她總能把生活中看似平常的人、事、物寫得深入人心,她的每一篇散文都可以成為中學(xué)生的寫作范文。她散文中的許多句子令我產(chǎn)生過共鳴。
讀到《寄情落葉》中的"愛落葉的人,自愛亦愛人。寄情一片落葉,其實是寄情另一個詩意自我",遂想起,曾經(jīng)一家三口在深秋去植物園,看到金黃的楓葉鋪滿道路,便聯(lián)想到"黃金大道",看到火紅的楓葉在空中打著旋兒紛紛飄落,仿佛那是一場美麗的紅雪,悄無聲息。遂像個孩子似地跑跳起來,伸出手去追,去接。然后將捉到的那些葉片拿在手里走了一個多小時,回來還將其置于汽車前臺之上,幾日后干枯了才肯丟棄。兒子笑著說:"媽媽,你還算是半個文藝青年呢。"哦,文藝青年?不就是追求一種灑脫、自然的生活境界的那群人嗎?不就是以善感的心去欣賞和珍愛每一個細(xì)小的美點嗎?看到經(jīng)過秋霜浸染之后如此火烈與絢爛的楓葉,于是決定自那天起把QQ名"楓葉飄零"改成"楓葉飄舞",祈愿自己即使步入生命的秋天,亦能活出那般優(yōu)雅從容的姿態(tài)。
讀到《沒有一天不值得記述》中的"日子被寫進(jìn)日記,塵屑就獲得了成為金子的機(jī)緣","讓我們的思想留下它珍貴的轍印,這是對自我的尊重,更是對歲月的酬酢",遂想起,自己的中學(xué)時代和中專時代,幾乎天天寫日記,當(dāng)時并沒有老師強(qiáng)求我們寫,也沒有人說能為考場作文拿高分作鋪墊。我只是想在日記本里寫下自己的喜怒哀樂,就像基督徒面對牧師似的,讓自己的靈魂能在某一處做出最赤裸最坦誠的告白。無需別人讀到它們,更無需公之于世去接受外界的評頭品足。那小時候的日記,竟化解過家庭里的小矛盾。至今仍清楚地記得,曾在日記中寫下父母吵架時兒女身在一旁的尷尬和無助(大概是貧賤夫妻百事哀導(dǎo)致的)。沒想到,爸爸"偷看"了我的日記后竟在里面留下一行字:"以后我會做到兩個字——勇和忍,面對家庭的責(zé)任,勇敢。和你媽媽有矛盾時,忍讓。"悄然之間,日記竟起到了勉勵和敦促爸爸的作用。或許,這就是塵屑成了金子吧。二十世紀(jì)八十年代的農(nóng)村,擁有這種民主和文明氛圍的家庭恐怕不多。此后,爸爸的確在家庭中扮演了偉丈夫的角色,憐愛妻子兒女,并把自己日夜辛苦賺來的錢都用于培養(yǎng)我和弟弟讀書而無怨無悔。他對家庭的責(zé)任感對我們姐弟倆均造成了深入骨髓的影響。
張麗鈞曾說,她是一個從日記中走出來的作家,她發(fā)表的文章大多是日記變體。我才疏學(xué)淺,也未能持之以恒,自是成不了"家",但對于寫作,我向來堅持一種態(tài)度——獨抒性靈。這是對自我的尊重。的確,多年之后,再去啜飲自己笑與淚凝成的文字時,常常仍會為自己感動;蛟S,當(dāng)它們有了讀者時,也能感動他人。我少年時的日記早已"解密"了,隨手放在抽屜里,兒子都曾翻閱過。他竟鄭重地說:"媽媽,我覺得你初中的日記比現(xiàn)在的文章好。那里能讀到少年的報負(fù)和遐想,情感無拘無束,F(xiàn)在,看你們大人的文章,都難免有拘束之感。"兒子還笑著說:"每個人的人生都是一部傳奇,有時間你該把你的日記敲成電子稿,那是最真實的人生歷史,很有價值。"是呀,如果把自己年少時上進(jìn)奮發(fā)的勵志故事和青年時驚世駭俗的愛情故事拍成懷舊影片,說不定也有感染力呢。看來,每個人真沒有一天不值得記述,將所有的記述串聯(lián)起來,不就是一部部引人入勝的人生歷史嗎?
近日又讀到《舒心草》,感嘆于張麗鈞的詩意和慧心,小小的一株草竟那么幸運,被她關(guān)注并關(guān)愛。更有意義和價值的是,它讓作者開始反思人生——"它要為我濾掉一東西:生命的負(fù)累太重,連呼吸都仿佛注了鉛。與這株輕靈的小草對視時,我為自己的沉重而羞愧,學(xué)著它的樣子,我也要刪繁就簡地打理自己的欲望,以期讓我的心能坦然地面對它的素心。"當(dāng)今社會,擁有語文書中那些作者般的閑適自由心境的人究竟還剩多少呢?為了讓自己符合已被物質(zhì)化的成功標(biāo)準(zhǔn)——有錢,有權(quán),有名,多少人背負(fù)著沉重的壓力活在他人的眼里呢?有的甚至還為了填補(bǔ)日益膨脹的欲望,不擇手段,違紀(jì)違法,給許多無辜的人帶來不舒心。當(dāng)然,生活中也不乏五一勞動獎?wù)芦@得者、感動中國人物以及擁有諸多中國傳統(tǒng)美德的人,他們以高尚的情操和無私的奉獻(xiàn)換來了包括家人、朋友在內(nèi)的許多人的舒心,可是,在自我犧牲精神的背后,他們的形象不免染上了苦情甚至是悲情的色彩,他們的內(nèi)心深處是否也會有不舒心的感覺呢?
所以我覺得,人生于世,能讓自己舒心也能讓別人舒心是最值得追求的一種境界。其實,把自我看輕,把欲望降低,把利益看淡,把心胸放寬,一切都會變得簡單而美好。
前幾天,晚餐后陪媽媽去散步。走到縣城里的高檔小區(qū)——錦繡湘江里,無意間發(fā)現(xiàn)有幢別墅的陽臺上有一大片的薔薇花,大紅的、紫色的、粉紅的……還像紫藤蘿瀑布似地垂下來,將各層陽臺裝點成了五彩斑斕的花墻。樓下院子里,也種滿了花草。整個縣城所有花店里的花加起來可能都沒這戶的多。愛花的我們只想能近距離去賞花。鐵藝大門半掩著,我不敢進(jìn)去,擔(dān)心身居豪宅的主人擺出臉色,并拒絕我們參觀。咱這等戴著"太陽底下最光輝"的帽子的人怕是沒幾人受得了睥睨目光的?僧(dāng)下因財富而傲慢的人隨處可見。院子里沒人,媽媽已被花吸引著不管不顧地走了進(jìn)去,我也緊跟其后,只是在院子里試探性地往前挪步。那主人必是極度愛花之人,給花兒們做了許多"屋子",供它們攀爬,生長,成型。有"幸福門"狀的,有圓柱狀的……簡直太漂亮了!這時,一個六七十歲的奶奶出來了,我們連忙說:"被您家的花吸引過來了。我們看看就走。"沒想到,老人一臉慈祥和歡悅,說:"你們盡管看,里面還有好多呢。我女兒愛養(yǎng)花。有空就侍弄這個。"太好了,我們還能繼續(xù)參觀!老人向我們一一介紹著花的品種,一邊領(lǐng)著我們走向"庭院深深處".她的女兒面容姣好,三十來歲,正穿著居家服手持長勺在給花兒們澆水。像她母親一樣,她一邊勞動,一邊熱情地介紹著那些我們不知名的花兒,像是介紹自己的孩子。她說,母親幫她數(shù)過,陽臺上和樓頂上的花有五百來盆,每天照顧它們挺累的,但愛花愛得"變態(tài)"了,就是樂此不疲。她家在湖邊,夕陽中,粉色的玫紅的玫瑰更是妖嬈生姿,女主人穿梭在它們之間,真有人面花兒相映紅的意境。離開時,我們誠意地道謝,女主人笑笑說:"沒事,種了花就是供人欣賞的,經(jīng)常有陌生人來。剛才還來了一撥呢。只是你的高跟鞋踩在草里,讓我有點心疼,因為草地里我也種了許多花籽。"真是抱歉!她竟然沒事先鄭重地提醒或交代,只在這時才笑著輕輕說出。真是個善良的有涵養(yǎng)的好女人!心里有暖流淌過,感謝她和她的母親送給我們一個美麗的黃昏。她不僅讓自己舒心也讓別人舒心。
我認(rèn)為,我們平日待人當(dāng)如此,工作中辦事亦當(dāng)如此。現(xiàn)在,我所在的部門有七八個同事,我頂了個"主任"頭銜,有人友善地提醒我說:"你現(xiàn)在是部門的‘頭’,要樹立自己的威信,管理中不要感性太多,理性不足。"我承認(rèn),我在同事面前的確較為溫和,鮮有領(lǐng)導(dǎo)鐵面、潑辣的范兒,基本沒嚴(yán)詞厲色地發(fā)表過"講話",即使自己挨了批評也不忍遷怒于人。但自以為這并不意味著"理性不足".現(xiàn)在社會上都在呼吁高校去行政化,更何況我們中學(xué)呢?自2007年至現(xiàn)在,我們好幾個人都奮戰(zhàn)在同一個戰(zhàn)壕里,大家是戰(zhàn)友,是同事,任務(wù)和目標(biāo)相同,只是分工不同而已。咱部門的弟弟妹妹大都屬"循規(guī)蹈矩、不問功利、任勞任怨"型,響鼓不用重捶,他們在盡心盡力地工作,我何必以"領(lǐng)導(dǎo)"自居,再制造太多的"理性、剛性"的準(zhǔn)繩帶給別人不舒心之感呢?真正能約束人言行的未必是法律是規(guī)章,而是內(nèi)心里為人處世的那根準(zhǔn)繩。我們部門里語文老師居多,人文素養(yǎng)較高,將職業(yè)幸福感看得比名利重要,若能在被理解、被尊重的氛圍中工作,是寧愿"士為知己者死"的。于是,我一直習(xí)慣和他們及時交代、交流工作,有什么意見和建議坦率地交流,有時若出現(xiàn)了確實不應(yīng)該出現(xiàn)的失誤,我便會在QQ中以書面語指出,并寫下我的建議或是要求,而他們也成長得很快。我本就是一個注重精神感受的人,向來對人對事的要求較高,F(xiàn)在若是從業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)、執(zhí)行力等方面來論咱部門的同事,我確是由衷地欣慰,沒人拈輕怕重,沒人敷衍塞責(zé),每一項工作都在團(tuán)結(jié)和互助中完成。真的,很感謝他們,讓我這個偏重內(nèi)心感覺的人舒心,但愿我的"感性"也能帶給他們一些舒心。
人到中年才漸漸明白,其實人生于世,誰的內(nèi)心都有幾多拘束,幾許無奈,F(xiàn)代社會倡導(dǎo)以人為本,倡導(dǎo)人們注重生活質(zhì)量和生命價值。我祈愿:我們每一個人都能活出骨氣,活出尊嚴(yán),活出滋味。那就讓我們都善良些、溫情些吧,不僅自己舒心,也能讓別人舒心。
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