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讀《假如給我三天光明》有感

時(shí)間:2022-08-18 04:49:43 讀后感 我要投稿
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讀《假如給我三天光明》有感600字3篇

  讀《假如給我三天光明》有感600字(一)

讀《假如給我三天光明》有感600字3篇

  小魚(yú)喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。蜜蜂喜歡花朵,因?yàn)槊恳恢牾r花里,都流傳著一個(gè)甜蜜的神話。而我喜歡讀好書(shū),因?yàn)槊勘竞脮?shū)里,都蘊(yùn)含著無(wú)窮的寶藏。

  記得上幼兒園的時(shí)候,有一次我生病住院,是書(shū)陪我渡過(guò)了那段痛苦又無(wú)聊的日子。每當(dāng)醫(yī)生給作檢查的時(shí)候,任憑醫(yī)生把我推得東倒西歪,我仍然保持手捧書(shū)本目不轉(zhuǎn)睛的姿勢(shì)不變。醫(yī)生笑我是一個(gè)手捧書(shū)本的不倒翁。這種情景總會(huì)引起別的小朋友家長(zhǎng)的羨慕。我隔壁病床是個(gè)小男孩,他奶奶逢人就說(shuō):"這小姑娘怎么這么愛(ài)看書(shū)的,要是我的小孫子能有她一半,我愿買下整個(gè)新華書(shū)店!"

  我看了許許多多的書(shū),最令我印象深刻的書(shū)是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。這本書(shū)講述了海倫凱勒在19個(gè)月大時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大病導(dǎo)致失明、失聰,從此她和這個(gè)世界"隔絕"了。從這本書(shū)中我明白:我們每個(gè)人都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,那么,這個(gè)世界將是一片光明!

  海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,她遇見(jiàn)了她一生中最重要的人---安妮·莎莉文老師。在老師的幫助下,海倫用心去傾聽(tīng)、去感受這個(gè)美妙的世界。在老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)和家人的關(guān)愛(ài)下,學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言與人溝通。海倫渴望知識(shí),因?yàn)橹R(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)給了海倫無(wú)限的信心和希望。在求學(xué)的道路上,盡管困難重重,海倫卻并不退縮,勇于接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自己。

  就這樣,我看了一本又一本的書(shū),從中獲得了無(wú)限的快樂(lè)?础妒f(wàn)個(gè)為什么》使我的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》提升了我的習(xí)作水平;欣賞《西游記》,一個(gè)筋斗隨著齊天大圣一起大鬧天宮……

  書(shū)是智慧的源泉、書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。在以后的日子里,我會(huì)一如既往地讀書(shū),與書(shū)為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)。不過(guò)在看書(shū)的同時(shí)也不能忘了愛(ài)護(hù)自己的眼睛哦!我們要珍惜自己所擁有的一切,珍愛(ài)生命!

  指導(dǎo)老師:儲(chǔ)海燕

  讀《假如給我三天光明》有感600字(二)

  在讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)后,我深深地被海倫?凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫?凱勒。"

  在出生19個(gè)月就成了聾子和瞎子,連說(shuō)話都很困難的海倫?凱勒,當(dāng)她失去了活著的信心時(shí),她認(rèn)識(shí)了莎莉文老師,莎莉文老師來(lái)到了她的生活中。海倫漸漸地感受到了生命是什么,她發(fā)現(xiàn)生命了生命的意義,學(xué)會(huì)了觀察生活。于是她克服種種困難,在德克利夫?qū)W院畢業(yè),為世界慈善事業(yè)做貢獻(xiàn)。

  失明的海倫發(fā)現(xiàn)了這么多,而健康我卻什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

  假如給我只有三天光明的話,我會(huì)用自己的眼睛做什么呢?我沒(méi)失明過(guò),不懂得黑暗世界的可怕與孤獨(dú),于是,我閉上眼睛,在屋里徘徊……

  當(dāng)我閉上眼的一瞬間,不安感和恐懼感頓時(shí)向我襲來(lái)。我感覺(jué)世界一下從光明變?yōu)楹诎,心里沒(méi)了數(shù),顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我邁出第一步時(shí),卻發(fā)現(xiàn)連我原來(lái)滿不在乎的走路也變得如此艱難。還好,我可以用聽(tīng)得?墒呛惸?她既看不見(jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn)。那種可怕是誰(shuí)能體會(huì)到的?而海倫只是用微笑來(lái)迎接困難,不管困難有多么強(qiáng)大,多么可怕,她依然是保持著迷人的微笑。

  海倫是位不平凡的女性,用微笑迎接困難和挫折,用雙手擁抱世界,用心靈感觸生活。她沒(méi)有因?yàn)闅埣捕乖谄鹋芫上,她自尊、自立、自強(qiáng)去面對(duì)生活,面對(duì)她的人生!她樂(lè)觀向上,意志堅(jiān)強(qiáng),就算是出生就遇上不幸的命運(yùn),但她卻能完全靠自己改變命運(yùn)?膳碌牟∧Р](méi)有阻擋她求知的欲望,不公的命運(yùn)并沒(méi)有擊垮她!

  文章最后,海倫給予了我們一個(gè)提示:善用你的眼睛吧,如同明天就沒(méi)有光明。而許許多多健康的人卻沒(méi)有好好愛(ài)惜自己的身體,隨意踐踏自己的生命。在這里,我也給大家一個(gè)忠告:善待你們的生命吧,如同明天將走向死亡。

  渝水三小六(4)班 江梓涵

  指導(dǎo)老師:高冬蓮

  讀《假如給我三天光明》有感600字(三)

  最近,我讀完了一本書(shū),書(shū)中的主人公真讓我敬佩!

  她是一個(gè)可憐的小女孩。從小雙目失明,兩耳失聰,看不到春天美麗的花朵,聽(tīng)不到鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴,無(wú)法感知世界是這么新奇、有趣和美妙。她的童年雖然和別人不一樣,但是她卻以自己的方式感受、體會(huì)著童年的快樂(lè)。

  她也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。她雖然不能像其他人一樣學(xué)習(xí)、做事,但是她沒(méi)有被打倒。憑著自己的智慧,考取了哈佛大學(xué),創(chuàng)作了14部著作,還掌握了英、德、法、拉丁、希臘五種文字,成為了一名女作家和教育家。她覺(jué)得,知識(shí)取代一切,不管你遇到了什么困難,懂知識(shí)就一定可以成為一名成功的人!

  她就是海倫·凱勒——一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春夏秋冬,實(shí)際上,有87年她都在無(wú)光、無(wú)聲和無(wú)語(yǔ)的境界中度過(guò)的。但她卻在美國(guó)的各地和世界任何地方為盲人學(xué)校募集基金,還被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為十大英雄偶像呢!

  海倫·凱勒之所以那么出名,就是因?yàn)橛邪材荩?莎莉文老師這位知識(shí)的傳授者。莎莉文老師的教育方法跟別的老師截然不同。她讓海倫融入到自然中去,自己探索大自然的樂(lè)趣,從中發(fā)現(xiàn)道理、知識(shí)。等海倫長(zhǎng)大后,莎莉文老師還讓海倫去參加演出和演講,還次次陪同。

  讀完了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到了什么困難,擋住了你前進(jìn)的去路。但千萬(wàn)不要灰心,我們要向海倫·凱勒一樣,克服困難,勇往直前,這樣才能成為像海倫·凱勒一樣的真正的成功人士!

  快快和我一起閱讀吧,這本書(shū)的名字叫《假如給我三天光明》!

  指導(dǎo)老師:儲(chǔ)海燕

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