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高三學(xué)生畢業(yè)感言
高三學(xué)生畢業(yè)感言（一）
—?jiǎng)⒂钴?煙臺(tái)三中2013級(jí) 高三12班
時(shí)間過(guò)得總是那么快，前一秒我還淹沒(méi)在高三的書山書海中，后一秒我就坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)里了。
細(xì)細(xì)品來(lái)，這高中三年就像一袋小時(shí)候愛吃的怪味豆，一會(huì)嚼到一個(gè)甜的就會(huì)笑得美滋滋的，一會(huì)又嚼到一個(gè)苦的，又會(huì)難受的齜牙咧嘴。三年中，或酸或甜，或苦或咸，不論是忽高忽低的成績(jī)，帶著歡笑和淚水，還是或冷或熱的食堂米飯，裹著沒(méi)完沒(méi)了的嬉笑調(diào)侃，雖都已成為了過(guò)去式，但是我們的老師，我們?cè)谝粋�(gè)教室同甘共苦的兄弟姐妹，還有我們美麗的大三中，將會(huì)永存我們心頭。
要問(wèn)三年里最難忘的一年，我會(huì)不假思索地說(shuō)是高三。高三一年里，老師們同學(xué)們都像被老虎追了一樣，拼了命的往上趕。我們班主任是個(gè)非常厲害的老師，不是武力值爆表，而是智力值碾壓我們?nèi)�。我曾�?jīng)嘗試過(guò)和老師就一篇作文的命題云云進(jìn)行一番辯駁，后來(lái)我就發(fā)現(xiàn)和一個(gè)教語(yǔ)文的全國(guó)優(yōu)秀教師辯論語(yǔ)文問(wèn)題是個(gè)多么愚蠢的事情。我還清楚地記得我在高三一度迷戀電視，晚上睡得晚，明天起來(lái)沒(méi)精神，整天昏昏欲睡，老班就像二十一世紀(jì)的福爾摩斯一樣一眼看出我有問(wèn)題，了解情況后不打不罵，"晚自習(xí)別上了，收拾東西回家補(bǔ)覺(jué)去，到家給我打電話！"說(shuō)實(shí)話被趕回家很丟人，但是我少有的睡了八個(gè)小時(shí)后起床頓覺(jué)神清氣爽。我想到要是再被趕回家可真沒(méi)臉見人了，控電視的毛病竟不治自愈。當(dāng)然了我還有"不交作業(yè)就不走星人"的課代表，"刷題難度深千尺"的前桌，能把玻璃擦得跟沒(méi)有似的值日生等等可愛的同學(xué)們。如今要分別了，真的有點(diǎn)舍不得。
有的同學(xué)很羨慕我的高考成績(jī)，當(dāng)然我也知道比我考的好的大有人在，但無(wú)論分?jǐn)?shù)多少，都離不開老師同學(xué)更有自己的付出。我非常感謝學(xué)校的幫助——高三十二班的建立�？陀^但誠(chéng)實(shí)地來(lái)說(shuō)，沒(méi)有十二班我就沒(méi)有今天的成績(jī)。我如今閉上眼睛，雖說(shuō)不是滿眼都是十二班，但還能清清楚楚的回想起滿是數(shù)字和各種分析的黑板、班班通上只剩一點(diǎn)的粉筆頭、掛在桌旁的書包還有同學(xué)們的認(rèn)真的臉。
不得不認(rèn)清我已是高一高二同學(xué)們的學(xué)哥了，懂得多了，認(rèn)識(shí)全了，即將進(jìn)入社會(huì)了。但我不會(huì)忘記我在三中哭過(guò)笑過(guò)，努力過(guò)拼搏過(guò)，不論我以后走到哪里，我知道大三中將會(huì)一直在背后支持我。既然已踏出校門，便不再牽掛，放開腳步，走向更敞亮的明天！
一人成才百人力，師恩堪比養(yǎng)育恩。
三度春秋容顏改，手下桃李掌乾坤！
高三學(xué)生畢業(yè)感言（二）
陳偉杰
我的成長(zhǎng)與10班的成長(zhǎng)
高考已經(jīng)過(guò)去10天了，我的天性也終于得到了解放。暑期工也正式開始，是時(shí)候?qū)扅c(diǎn)東西記錄下這美好而充實(shí)的高中了。
——題記
前幾天召集了一群初中同學(xué)回母校看望老師。在學(xué)校，我的化學(xué)老師和班主任龍哥說(shuō)，你變得成熟穩(wěn)重了，不再像以前那么叛逆，那么讓老師傷腦筋了。
這一下把我回憶起了初中：成績(jī)一般，瘋子，貪玩，總愛與老師對(duì)立。
清楚記得，初二時(shí)，去燙了個(gè)"帥氣"的頭發(fā)，蠻卷的，回到學(xué)校，一進(jìn)教室門，我忘不掉同學(xué)們那驚訝的"哇哦~~",我就靜靜的坐到自己位置上，幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)調(diào)侃。
那時(shí)坐第一排講臺(tái)前面，第一節(jié)物理課，也就是龍哥的課。一直以來(lái)，他關(guān)注我最多的，就是頭發(fā)問(wèn)題了，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)了馬上叫我去剪，我老是一拖再拖（那時(shí)覺(jué)得長(zhǎng)發(fā)好像蠻酷的），這次還燙了個(gè)大卷，在太陽(yáng)的照射下若隱若現(xiàn)各種顏色。他進(jìn)來(lái)后，我并沒(méi)敢抬頭，直到他喊我的名字，"陳-偉-杰，你這頭發(fā)……"我倆對(duì)視著愣了一會(huì)兒，我笑笑，沒(méi)說(shuō)話，OK,他繼續(xù)上課，下課后告訴我你這頭發(fā)最好別讓其他老師投訴，不然馬上"咔"掉。
有意思的是，下一節(jié)音樂(lè)課，我和這個(gè)肥仔音樂(lè)老師彼此都不怎么喜歡。他說(shuō)自習(xí)，坐下來(lái)后他就盯上我頭發(fā)了，"你這燙的這頭發(fā)像頂著一坨大便".哎呀呀，那時(shí)我就不樂(lè)意了，好不容易燙個(gè)頭發(fā)自我感覺(jué)還不錯(cuò)，竟然說(shuō)我頂著坨大便，那我就得回他呀，我說(shuō)："你肥，你帥！"然后……下課后，我，龍哥，還有這個(gè)音樂(lè)老師，我們仨在教室外，開始了一場(chǎng)"辯論賽".最終結(jié)果當(dāng)然不用說(shuō)，龍哥要求我整改發(fā)型，爭(zhēng)執(zhí)之下，沒(méi)辦法，只能剪了！
現(xiàn)在想想，曾經(jīng)似乎是挺叛逆的吧。
但我是一個(gè)有自己想法的人，自初二以來(lái)，我就想考去技校，學(xué)我最愛的電子相關(guān)專業(yè)，那時(shí)我認(rèn)為：上高中，讀大學(xué)，有什么用？
我早已比其他同學(xué)早定下目標(biāo)：中山技師學(xué)院的電子應(yīng)用專業(yè)，那時(shí)600分，足矣。而我也達(dá)到目標(biāo)分，所以對(duì)于學(xué)習(xí)早已無(wú)所謂。但直到中考前一兩個(gè)星期，好像突然醒悟，滿腦子我要讀高中，我要上大學(xué)。似乎是遲來(lái)的領(lǐng)悟。中考完后，填報(bào)志愿，或許是出于對(duì)自己能力的了解和對(duì)往年?yáng)|區(qū)中學(xué)分?jǐn)?shù)線的了解，認(rèn)為自己鐵定被東區(qū)中學(xué)錄取。毅然決然的報(bào)了東區(qū)中學(xué)正取生和走讀生。沒(méi)錯(cuò)，憑著實(shí)力，以走讀生的身份，我來(lái)到了東區(qū)中學(xué)。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，在學(xué)習(xí)生涯中，我陳偉杰也能這么努力，還給叫了3年的"學(xué)霸".
第一次踏進(jìn)東區(qū)中學(xué)時(shí)，我很激動(dòng)，因?yàn)槲疑细咧辛恕ｉ_學(xué)到8班報(bào)道，班主任是孔雯雯老師，而我的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多源自雯雯老師。我還記得雯雯老師在自我介紹時(shí)說(shuō)她是孔子還是什么的第17代弟子，巴拉巴拉說(shuō)了很多，反正覺(jué)得好像很厲害的樣子，對(duì)我影響最深的是她再談自己高中學(xué)習(xí)的時(shí)候，她說(shuō)："我覺(jué)得我很笨，所以我要付出比別人更多的時(shí)間去努力，我平時(shí)都開夜車到12點(diǎn)后，有時(shí)1點(diǎn)多還沒(méi)睡……"我當(dāng)時(shí)就"哇~~",想著高中原來(lái)要這樣學(xué)習(xí)，因此我就尾隨雯雯老師學(xué)到凌晨了。我會(huì)告訴你當(dāng)時(shí)中段考后的演講上說(shuō)學(xué)到凌晨2點(diǎn)"而已"其實(shí)是雯雯老師教的嗎？沒(méi)錯(cuò)，是雯雯老師教的。在這里，我要首先謝謝雯雯老師領(lǐng)我進(jìn)門。
班上自我介紹，那時(shí)一個(gè)男生的聲音吸引了我，"我叫陳琮（其實(shí)是第二聲的），但我習(xí)慣被叫陳蔥……",聲音當(dāng)時(shí)第一次聽時(shí)帶有較濃厚的廣東普通話，但印象還不錯(cuò)。那時(shí)班上自我介紹完后，我發(fā)現(xiàn)班上就4個(gè)走讀生，意味著中考成績(jī)幾乎都比我高分（后來(lái)得知我中考理科總分年級(jí)倒數(shù)第一），這也讓我不得不拼命。學(xué)前培訓(xùn)那三天，有次去會(huì)議室開會(huì)，正好陳琮坐我旁邊，我倆就開始聊了起來(lái)，聊完才知道，他中考高我如此多分，高考目標(biāo)也如此之高，這讓我產(chǎn)生了欽佩之情，并且也從此開始了我倆的"愛情"故事。
那之后，每每有不懂的問(wèn)題我都去問(wèn)陳琮。我英語(yǔ)零基礎(chǔ)，但那時(shí)我的英語(yǔ)高考目標(biāo)是70分。記得有次我去問(wèn)陳琮，什么是副詞，他說(shuō)就是修飾副詞，動(dòng)詞，形容詞的東西，我開始還沒(méi)明白"修飾"是什么意思，但我先問(wèn)，形容詞又是什么意思……還有那時(shí)物理講到了受力分析的平行四邊形和三角形定則，不懂，為什么這個(gè)力可以這樣玩兒？那就去問(wèn)陳琮（那時(shí)還沒(méi)養(yǎng)成問(wèn)老師的習(xí)慣），陳琮也似懂非懂，就讓我自己先看看書（我要是看書看懂了我就不問(wèn)你啦，但后來(lái)我也忘記我為什么會(huì)了）。
陳琮，出現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，絕非偶然，這是上天的安排。
我們組隊(duì)學(xué)習(xí)，一起去問(wèn)老師問(wèn)題，一起去街舞社練舞，一起打球，每天一起吃飯，習(xí)慣午飯后的一起上廁所……什么都是一起，一起努力向前。你有想要達(dá)到的高度：與她同一所大學(xué)；我也有想要的愿望：與你同一所大學(xué)，或……與她同一所大學(xué)。她們的成績(jī)都很好，數(shù)學(xué)更是我們倆無(wú)法追趕的。我們有共同的志趣和相似的處境。在這里，我要謝謝陳琮三年的陪伴。不管今年高考成績(jī)?nèi)绾�，是否能如我們�(cè)�，都沒(méi)關(guān)系了。在未來(lái)，我相信我們還能一起向前奮斗。
進(jìn)入東區(qū)中學(xué)時(shí)，我了解到，在那時(shí)，要想考本A,得年級(jí)前三。而我上高中就是為了考本A,所以即使我中考成績(jī)那么墊后，我還是立下雄心要考年級(jí)前三。至于當(dāng)時(shí)哪來(lái)的信心，也許是覺(jué)得自己付出的"凌晨2點(diǎn)"是有回報(bào)的。高中第一次中段考，年級(jí)第二名，比第一名的曾哥低1分，感動(dòng)。事實(shí)證明，"凌晨2點(diǎn)"還是有效的。那次考試給了我很大的鼓勵(lì)，更加堅(jiān)定自己要穩(wěn)定在年級(jí)前三，我要考本A.
高一第一個(gè)學(xué)期末分科分班，我分到了10班。
我是一個(gè)不喜歡喧囂的人。初到10班，我感到很無(wú)奈，班上很瘋狂，很吵。當(dāng)時(shí)印象比較深的是坐在后排的鋒哥，無(wú)論什么課堂，總能聽到鋒哥"高逼格"接話，但又好熟悉，好像初一初二的我也是如此，總喜歡在課堂上搞怪，但目的簡(jiǎn)單，就是希望搏大家一笑。那時(shí)鋒哥跟我一樣高，現(xiàn)在……還記得那時(shí)年輕的英語(yǔ)代課老師，與班上同學(xué)吵嘴的情景，一下把我的回憶拉到了初一我與英語(yǔ)老師頂嘴的畫面，感觸很深。
在那時(shí)，班級(jí)過(guò)于吵鬧的晚修，讓容易受干擾的我沒(méi)法好好學(xué)習(xí)。我想到了班主任的辦公室，可否晚修借來(lái)用下呢？我就去問(wèn)了，老師也爽快的答應(yīng)了。有一段時(shí)間，我和陳琮就在辦公室晚修。后來(lái)不允許了，只能回教室，這時(shí)我又想到了萬(wàn)能的淘寶，有沒(méi)有隔音的耳塞賣呢？原來(lái)真的有，于是就下單了。直到期末，晚修我是都是戴著耳塞的。高二上學(xué)期，積哥來(lái)了，彩霞做班長(zhǎng)了，耳塞從此不需要了，因?yàn)?0班開始改變，我也開始改變。
積哥上臺(tái)，新政出臺(tái)。還記得那些懲罰"套餐",原來(lái)還可以這么玩。每天早讀遲到者登名，上課吵鬧者登名，上課睡覺(jué)者登名，晚修遲到者登名，晚修吵鬧者登名……一切都在班長(zhǎng)彩霞的記錄本中并及時(shí)公布到后面黑板等待積哥的審判。也許在那時(shí)有些同學(xué)為此感到不滿，但后來(lái)告訴我們，這一切都是為了10班，為了我們好。
十班從上課睡覺(jué)，打架，與老師頂嘴，到同學(xué)們一起團(tuán)結(jié)合作，友好共處，積極上進(jìn)，變化真的很大。
還記得高二下學(xué)期的徒步金鐘，同學(xué)們的全程的歌唱，感染了我。還記得那次9班與10班的東中籃球決賽，正好是在NBA總決賽勇士對(duì)戰(zhàn)騎士期間，上演了一場(chǎng)東中的"勇士與騎士之爭(zhēng)",旁觀的我都渴望上去打一場(chǎng)，團(tuán)結(jié)的力量。拔河比賽戰(zhàn)勝九班奪得冠軍更是將這種團(tuán)結(jié)的力量發(fā)揮到極致。
6月8號(hào)高考完當(dāng)天下午，當(dāng)同學(xué)們都收拾好回家后，我呆在教室不愿離去。看著原本滿地箱子，滿桌書的教室，突然空了。黑板上寫著大大的"畢業(yè)快樂(lè)",回憶自己在這三年來(lái)，無(wú)數(shù)的汗水和淚水，因?yàn)榭己枚_心過(guò)，因?yàn)榭疾疃允н^(guò)……現(xiàn)在要和這苦澀的高中說(shuō)再見，卻變得不舍得。我不知道將來(lái)還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再像高中那樣為著一個(gè)目標(biāo)而一直艱苦奮斗，我不知道自己是否還能有像高中那樣的勇氣和毅力，我不知道……收拾東西，站在后門，拍下一張翻轉(zhuǎn)椅子在桌上，空蕩蕩的教室照片，關(guān)上燈和風(fēng)扇，拉上門，靜靜的離開。高中，這樣結(jié)束了！
積哥是我人生中一個(gè)重要的老師，朋友。第一天帶班，你跟我說(shuō)第一句話，我清楚記得，你說(shuō)："在我手下，沒(méi)有特殊".你告訴我，班級(jí)是一個(gè)集體，即使再吵再鬧，那也是我們的家。并告訴我晚修不要再去辦公室學(xué)習(xí)，要與集體在一起。你總愛拿潘苑珊，陳琮和我，三個(gè)進(jìn)行比較，無(wú)論哪場(chǎng)考試，這一環(huán)節(jié)總少不了，以此來(lái)分析學(xué)習(xí)上還有哪些需要改進(jìn)的地方。高考前一個(gè)月，你跟我說(shuō)，"現(xiàn)在你最重要的是保持心態(tài)，不要緊張，偶爾去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)下，保持健康"嗯，積哥說(shuō)的有道理。高考完那天下午，你說(shuō)我在高中學(xué)到知識(shí)以外的東西比知識(shí)本身還要多。是的，我真的學(xué)到了很多很多，在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)了"自學(xué)"這項(xiàng)技能，在演講社學(xué)會(huì)了演講，主持技能……在這里，我要感謝積哥2年半來(lái)的理解和教導(dǎo)。
英語(yǔ)老師彭英老師，我的英語(yǔ)能從最初零基礎(chǔ)40/50分到高三110多分，這是跨越最大的一門學(xué)科，在我曾經(jīng)認(rèn)為我無(wú)法跨過(guò)這道坎。你來(lái)了，我一下子愛上了英語(yǔ)，愛上了你教英語(yǔ)的方式，我開始相信我能學(xué)好英語(yǔ)，直到高三英語(yǔ)成為了我所有科目中的強(qiáng)項(xiàng)科目。從嚴(yán)重偏科偏英語(yǔ)，到英語(yǔ)成為強(qiáng)項(xiàng)，七成是你教的知識(shí)，三成是高三初期自己通過(guò)大量訓(xùn)練將你教的知識(shí)加以應(yīng)用而成。高三你因?yàn)椴恍⌒亩獋送�，高三下學(xué)期開學(xué)我愿意每節(jié)下課去扶你來(lái)上課直到高考結(jié)束。在這里，我要感謝彭英老師兩年半來(lái)的愛護(hù)與幫助。
語(yǔ)文老師周玉玲老師，讓我印象最深的是高三以來(lái)兩次說(shuō)"陳偉杰我發(fā)現(xiàn)你最近瘦了，要注意身體啊，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)把身體搞垮了",還有在高三后階段背《離騷》和《逍遙游》時(shí)，你知道我背誦差，背兩篇文言文要花大量時(shí)間。經(jīng)過(guò)七班時(shí)恰好遇見了你，你說(shuō)咱背不下來(lái)就不背，咱沒(méi)必要為了兩分而苦惱，不要花大量時(shí)間和精力去背，這個(gè)時(shí)候休息好吃好睡好才最重要。我真的很感動(dòng)，真的。在這里，我要感謝周玉玲老師兩年半來(lái)的理解與關(guān)愛。
物理老師鄺榮榮老師和陳金藝?yán)蠋�，同學(xué)們總喜歡模仿老鄺迷人的笑聲，雖然我們沒(méi)有在老鄺這里學(xué)到高深的物理知識(shí)，但是學(xué)到了很多其他的知識(shí)，譬如做人的道理。老鄺腦子里的物理世界很像是相當(dāng)之深，以至于從不需要先做試卷再講題，到教室拿起試卷看完題目直接就能深入解剖這其中的奧妙，并拓展講解這類物理模型。平時(shí)老鄺對(duì)我特別關(guān)照，總是給我各種試題和各類資料。在老鄺這里，我學(xué)到了很多東西。金哥雖然沒(méi)有任過(guò)我們班的物理，但每當(dāng)有疑難物理題時(shí)我都會(huì)去尋求金哥的幫助。在這里，我要感謝兩位物理老師的關(guān)愛與幫助。
數(shù)學(xué)老師彭莎老師，曾經(jīng)每當(dāng)你"啊qiu"時(shí)，班上同學(xué)們總會(huì)笑，因?yàn)?啊qiu"可以這么可愛。你理解我，從來(lái)不干涉我自己搞數(shù)學(xué)，讓我可以安心地做自己的卷子�；荻Ｊ�，你第一次主動(dòng)找我談話，幫我分析原因，希望我保持良好的心態(tài)迎接高考。在這里，我要感謝彭莎老師的理解與幫助。
化學(xué)老師蔡樹山老師和朱彩霞老師，兩位都富有教學(xué)激情的老師，朱彩霞老師你總是耐心的給我解答化學(xué)問(wèn)題，有疑問(wèn)我們一起討論。蔡樹山老師，我們都是20幾歲的人，平時(shí)像朋友一樣，你總是關(guān)心我，怕我感冒。記得那次適應(yīng)性考試后，我跟你說(shuō)我化學(xué)聽不下去了，希望去隔壁教師休息室學(xué)習(xí)，了解情況后你說(shuō)給我開綠燈，要是教室休息室還不夠安靜可以去圖書館，那時(shí)我很感激。在這里，我要感謝兩位化學(xué)老師對(duì)我的理解與幫助。
感謝高中所有幫助過(guò)陳偉杰的老師，謝謝你們。
一直希望有個(gè)機(jī)會(huì)可以一次表達(dá)對(duì)所有老師的感謝。在這里用第二人稱"你"而不用"您",是因?yàn)樽屛腋杏X(jué)與老師的關(guān)系，更像是朋友。
此刻，是凌晨2點(diǎn)55分，我坐在床上在電腦上碼字，枕邊放著畢業(yè)照和畢業(yè)紀(jì)念相冊(cè)，看著相冊(cè)里面的每位同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)，大家都長(zhǎng)大了。阿潘說(shuō)好畢業(yè)打我一頓，好像還沒(méi)打；欠雷龍的牛奶還沒(méi)還；張玉林的偶像科比也跟我們一起畢業(yè)了；鋒哥跟阿旭一樣高了；陳蔣的愿望就快要實(shí)現(xiàn)了；后排左四與三排右三好像關(guān)系不太一樣了，黑人好像不是最黑的了；任佳婕好像有下巴了；我的胡子好像也越來(lái)越長(zhǎng)了；樂(lè)哥說(shuō)：要高考了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們10班的同學(xué)們是這么好……
謹(jǐn)以此紀(jì)念我的高中生活。
作者：2016屆高三（10）班 陳偉杰
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