讀伊索寓言有感350字
讀伊索寓言有感350字
篇一：讀《伊索寓言》有感
在假期中，我認(rèn)真閱讀了整本《伊索寓言》，從書中我得到了很多收獲和啟迪。
在這其中，《狼和狗》的故事給我留下了深刻的印象。故事中一只狼見到一只肥大的狗問道："是誰把你拴住，而且喂得這么肥大？"狗回答說："獵人。"狼聽后說道："還好狼不會(huì)受到這樣的待遇。要知道，我寧愿挨餓，也不想帶著沉重的脖套。"
從這篇小故事中，我明白了我們不應(yīng)該像狗一樣被拘束在一個(gè)緊緊的脖套中，既便是可以享受溫飽，但是卻失去了自己的方向，永遠(yuǎn)只是被困在一個(gè)圈子里，無法突破。而作為狼，它不僅沒有因?yàn)楣纺鼙ＷC溫飽而羨慕，而是從中看到問題，明白不應(yīng)該以身陷不幸而求溫飽。
在我看來，我認(rèn)為我們每一個(gè)小孩子就像是被獵人圈起來的小狗，像在父母身邊享受無微不至的照顧，有時(shí)候就會(huì)失去自己的方向。所以我們應(yīng)該看準(zhǔn)方向，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，不要碌碌無為，深陷享受之中。
篇二：讀《伊索寓言》有感
胡倩玉
《伊索寓言》是一部寓言精品，書中的小故事大都講的是動(dòng)物們的故事。
我們先來看《龜兔賽跑》的故事，森林里要舉行跑步比賽，由兔子來選對(duì)手，兔子哈哈大笑地說："這太容易了，選烏龜吧！",可是烏龜竟然答應(yīng)了。
到了比賽那天，只聽見3.2.1開始！兔子象風(fēng)火輪一樣跑，烏龜在慢吞吞地走著。跑了一會(huì)，兔子見烏龜還沒影兒，就躺在路邊睡著了，它睡得正香，烏龜從它身邊走過，笑著說，這也想得第一名？兔子還在說夢話，沒有誰比你還跑得慢了！
等兔子醒了，烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。兔子驚呆了，一句話也說不出來。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，只有堅(jiān)持不懈，始終如一的努力，才能得到勝利的果實(shí)。
我看《老鼠開會(huì)》明白了如果有大膽的想法，就要大膽的去做。
《伊索寓言》告訴我們身邊有許多事情要自己處理，而且要清楚怎樣做是對(duì)的，怎樣會(huì)是錯(cuò)的，避免犯錯(cuò)誤。
篇三：讀《伊索寓言》有感
許云翔
我喜歡讀的書是《伊索寓言》，它里面有很多既有趣，又有道理的故事。這些故事不但讓我看到了許許多多可愛活潑的小動(dòng)物，而且還懂得了許多做人的道理。
下面，我就給大家講一個(gè)寓言故事吧。大家可能都讀過《龜兔賽跑》的故事。兔子和烏龜賽跑，兔子肯定是跑的快，但是烏龜卻得了冠軍。為什么呢？因?yàn)橥米优艿桨肷窖希仡^看了看，烏龜慢慢悠悠地剛剛離開起跑線，心想這笨蛋根本不是自己的對(duì)手，就在半山腰上睡了。烏龜卻沒有放棄，一點(diǎn)點(diǎn)，一步步地向前爬。慢慢地，它追上兔子了。慢慢地，它把兔子甩在后面了。慢慢地，它快接近終點(diǎn)了。就在這時(shí)，兔子被歡呼聲驚醒了，要追趕上烏龜已經(jīng)來不及了，所以兔子輸了。
這篇故事告訴我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。驕傲自滿的兔子因看不起比它弱小的烏龜，結(jié)果失敗了。所以我們干什么事情，都要向故事里的烏龜那樣，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，落后也不放棄，只要努力，定能成功。
篇四：讀《伊索寓言》有感
陸俊宇
在寒假里，我看了很多課外書，其中，我最喜歡的就是《伊索寓言》了。《伊索寓言》是一個(gè)叫伊索的人寫的。這本書里有很多的寓言，我最喜歡的就是《寒鴉與烏鴉》了。這個(gè)故事是這樣的：有只寒鴉很強(qiáng)壯，比其他寒鴉大多了。于是，它就瞧不起其他的同伴，自以為是地跑到烏鴉那里，想和他們共處。烏鴉們從它的形狀和聲音中很快認(rèn)出了寒鴉，并一起啄趕它，把它驅(qū)逐了出來。被趕出來后，它只好回到了家。但是曾經(jīng)受到侮辱的寒鴉們一直不同意他回到家。結(jié)果，它就變得無家可歸了。這個(gè)故事告訴我們，那些看不起親人和同伴們的人既不會(huì)受到外人的歡迎，還會(huì)被同伴們拋棄。
還有《驢子與蟬》，這個(gè)故事說，驢子聽見蟬唱歌，自己也想發(fā)出美妙的歌聲，便問蟬吃什么。蟬回答道："吃露水。"驢子也只吃露水，沒過多久就餓死了。這個(gè)故事告訴我們，不要企望非份之物。
這本書還有很多寓言，每個(gè)寓言都有一個(gè)道理。130個(gè)寓言，130個(gè)道理。這些道理都存在于我們的生活中。只要我們認(rèn)真觀察，認(rèn)真思考，就一定能把這些道理都找出來，為以后的生活做鋪墊。
篇五：讀《伊索寓言》有感
今天我讀了《伊索寓言》其中的一篇文章，它對(duì)我的啟發(fā)很多，讓我懂得了人生的路該怎么走。
當(dāng)我看到《狐貍與仙鶴》這篇文章的時(shí)候，我被深深地打動(dòng)了。這篇文章主要描述了一只狐貍請仙鶴吃飯，狐貍給仙鶴一只很平的盤子，仙鶴吃不到食物，只好走了。于是，仙鶴決定報(bào)復(fù)狐貍，也請它來家里吃飯。它同樣給了狐貍一個(gè)吃不到的瓶子，狐貍惱羞成怒地指責(zé)仙鶴。后來，仙鶴跟狐貍說了要尊重他人的道理，狐貍羞愧地低下了頭。
這篇文章給我的感觸很深，我想我以后對(duì)待人一定要誠懇，而且要尊重別人，這樣別人也會(huì)尊重我。不能為難別人，更不能捉弄?jiǎng)e人，對(duì)人要善良。我對(duì)照了一下自己，又問自己，平時(shí)又尊重他人嗎？記得有一次，我同桌問我借鋼筆，我卻給他一只鉛筆。又有一次，他問我借書，我卻不愿意�？赐炅诉@個(gè)故事，我感到非常羞愧，我發(fā)誓要改掉這些壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)尊重他人。
我們要首先學(xué)會(huì)尊重他人，那么你也會(huì)得到大家的尊重的！
篇六：讀《伊索寓言》有感
今天我讀完了《伊索寓言》這本書，這本書對(duì)我的啟發(fā)非常大。
比如狐貍和葡萄，里面講了一只狐貍，那只狐貍非常想吃那串葡萄卻吃不著，還故意說那串葡萄是酸的。這個(gè)故事講的道理是吃不著葡萄就說葡萄很酸，是一種不好的心態(tài)。對(duì)于自己做不到的事情，應(yīng)該坦白地承認(rèn)是自己能力不夠，而不應(yīng)該聲稱這件事情不值得自己做，否則只會(huì)自欺欺人。還有農(nóng)夫與鷹的故事，一次農(nóng)夫救了一只鷹，那只鷹沒有忘記他的恩德，一次農(nóng)夫做一個(gè)搖搖欲墜的墻前面，那個(gè)墻要塌了，鷹就用嘴巴咬住農(nóng)夫的圍巾扔了過去，農(nóng)夫就把圍巾見了過來，往后一看才知道原來那只鷹救了他一命。這個(gè)故事講了每個(gè)人都會(huì)受到他人的關(guān)心和幫助，你是否對(duì)幫助你的人心存感激呢？故事告訴我們?nèi)艘欢ㄒ鲌D報(bào)，做了好事的人也一定會(huì)得到回報(bào)。
我們不能學(xué)狐貍要學(xué)老鷹，別人幫了你，你也要幫助別人。其實(shí)這本書還讓我知道了其他許多的道理。
篇七：讀《伊索寓言》有感
雖然篇幅短小，但卻含義深刻，這就是寓言�！兑了髟⒀浴肥潜容^有名的寓言，讓我們一起分享其中的一篇小故事梗概吧：
有一農(nóng)夫的女兒，頭上頂著一桶奶從田野里往家走，一路上美滋滋地盤算著：
"用這桶奶賣到的錢差不多可以買三百個(gè)雞蛋。用這三百個(gè)雞蛋去孵小雞，即使算進(jìn)各種損失，到少也可以孵出兩百五十只小雞。等到了家禽漲價(jià)錢的時(shí)候，這些小雞已經(jīng)長成大雞了，完全可以拿到市場上去賣了。所以到了年底就可以買一套新衣服了，我要穿上它去參加慶祝會(huì)，會(huì)有許多人向我求婚，但有要一個(gè)一個(gè)地?fù)u頭拒絕。"沒想到那桶奶因?yàn)樗膿u頭而落地，她的希望與計(jì)劃隨著那桶奶灰飛煙滅了。
心動(dòng)不如行動(dòng)。
肯定有人會(huì)笑這個(gè)農(nóng)夫的女兒，可是這個(gè)道理你明白了嗎？有聯(lián)想到什么嗎？
學(xué)習(xí)也是一樣的，有的人成績并不是很好，十分羨慕別人的好成績，那么你有努力嗎？考過試后成績定了，無法更改，但是在這一錘定音前，還是可以努力的。到了結(jié)束時(shí)后悔，已經(jīng)晚了。如果你有努力，竭盡全力，那么自己也不會(huì)后悔了。
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