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《書包里的老師》讀后感

時間:2022-07-27 19:28:40 讀后感 我要投稿

《書包里的老師》讀后感

  這周我讀了周銳叔叔的《書包里的老師》這本童話故事書。這本書里的每個故事,都深深地吸引著我,讓我懂得了許多道理,其中最令我難忘的是“加速鞋帶”這篇童話故事。

《書包里的老師》讀后感

  這篇童話的主人公是一個叫李多多的少年。上體育課時,體育老師要測驗同學們跑步,多多很想跑出好成績,可是他被女生超過了。多多立刻就去找包老師,看看包老師有什么東西,可以用超過全班同學。剛進地鐵站,上了地鐵,就看到了包老師,包老師說要下去買份報紙,多多說地鐵要開了,老師沒聽就下了地鐵,沒想到剛要關(guān)門,包老師就回來了。多多問包老師為什么這么快就回來了?包老師抬腳一指,以為是鞋子幫助了包老師,所以他就打消了念頭,包老師說是鞋帶幫助的我,并說這是我發(fā)明的快速鞋帶,多多說:“我這下體育測驗肯定考第一啦!”老師讓多多給他。可多多到了下車的時候就說買冷飲。多多走著走著就聽到別人說抓小偷。多多也去捉小偷,小偷很快就被捉住了,小偷偷走了多多的一只鞋跑了,多多再一次看到了小偷。小偷說用一筐錢換另一只鞋。多多不給他,但他們的速度一樣,多多追不上。就去找包老師,包老師很不高興,因為他的書包被偷走了。包老師和多多便想出了一個計策。又一次看到了小偷。跟小偷說同意,多多又說:“鞋子給你,鞋帶可以留著當紀念品吧!”小偷說:“可以。”小偷又開始跑了起來,而在一旁的多多把小偷捉了起來,送到了警察那里。

  所有人都來領(lǐng)錢包,多多在籮筐里找到了包,老師的書包,還找到了體育老師的錢包,體育老師說:“你比我跑的還快,這次測驗?zāi)憔兔庠嚵!倍喽喔吲d極了,可包老師卻反對說:“不可以!”

  這篇童話告訴我們:努力鍛煉身體,不僅會有一個強壯的身體,還會鍛煉我們勇敢堅強的精神。在關(guān)鍵時刻能挺身而出,而不是像多多一樣,利用別的東西來幫助自己去完成一個事情。不要投機取巧,最終是不可取的,我們做任何事情,都要腳踏實地的去完成。

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