- 相關(guān)推薦
學(xué)習(xí)《致維吾爾族同胞覺醒書》心得體會(huì)
學(xué)習(xí)《致維吾爾族同胞覺醒書》心得體會(huì)
新疆工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)�；A(chǔ)黨支部
肖丹
讀了于田縣加依鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長吾布力喀斯木·買吐送撰寫的《致維吾爾族同胞覺醒書》，我深受感動(dòng)。作為一個(gè)生在新疆，長在新疆，在基層工作的黨員干部，他說出了新疆各族群眾特別是維吾爾族群眾對黨的感恩心聲，發(fā)出了充滿浩然正氣的吶喊。作為一名在新疆生活的公民，一名共產(chǎn)黨員，一名教育工作者，我深受鼓舞，也決心用自己的實(shí)際行動(dòng)為新疆的社會(huì)穩(wěn)定和長治久安貢獻(xiàn)自己的力量。
我不是土生土長的新疆人，但我來新疆求學(xué)、工作、生活已近10年，新疆已成為我的第二故鄉(xiāng)。在新疆這個(gè)民族大家庭里生活了近10年，我深切地感受到各民族兄弟姐妹熱愛偉大祖國，建設(shè)美好新疆的共同愿望，也深深地被新疆多姿多彩的文化吸引著。中央新疆工作會(huì)議的召開和各省市援疆工作的開展為新疆的跨越式發(fā)展注入了巨大的動(dòng)力，美麗的新疆正大步向前發(fā)展，成為祖國西部一顆璀璨的明珠。但是由于少數(shù)破壞分子的行為，讓很多其他省份的人們對新疆心生恐懼，很多本來對新疆的大美風(fēng)景充滿向往的人也望而卻步，很多人根本就不了解真實(shí)的新疆。于是，我經(jīng)常利用微信、QQ微博等自媒體，將自己新疆生活、工作的日常點(diǎn)滴及大美新疆的風(fēng)景、特產(chǎn)傳遞給內(nèi)地的家人、同學(xué)、朋友，一傳十，十傳百，讓更多的人了解真實(shí)的新疆，了解真正的新疆人。很多朋友因此而來到新疆，走進(jìn)新疆，了解新疆，愛上新疆。
從2014年2月來校工作至今，三年多的時(shí)間里，我已把學(xué)校當(dāng)做自己的家，而各民族同事就如親人一般。在日常工作中，我與各民族同事互幫互助，其樂融融。其實(shí)我們之間沒有那么多“不一樣”，反而很多地方都是一樣的，我們都是中華兒女，都是人民教師，投身于新疆的教育事業(yè)，有著共同的目標(biāo)，那就是為新疆的建設(shè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的技能人才。
作為一名德育教師，我在各門課程的課堂教學(xué)中，牢牢把握課堂陣地，充分利用三尺講臺傳遞民族團(tuán)結(jié)正能量，使民族團(tuán)結(jié)意識深深植根于各族學(xué)生的心中。我精心設(shè)計(jì)課前十分鐘分享時(shí)間，引導(dǎo)各族學(xué)生熱心社會(huì)熱點(diǎn)，細(xì)心觀察生活，并樂于分享感受。在分享環(huán)節(jié)中，學(xué)生們都樂在其中，興趣濃厚，我也可通過這個(gè)時(shí)間了解學(xué)生的所思所想，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。每逢各民族節(jié)日來臨，課堂上的分享時(shí)間便交由不同民族的學(xué)生介紹自己民族的節(jié)日習(xí)俗，讓大家彼此深入了解，拉近距離。如果是國慶節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等這樣節(jié)日，便引導(dǎo)各族學(xué)生都分享自己的節(jié)日感悟，讓大家感受到各民族同胞雖然有很多“不一樣”，但很多地方都是一樣的，比如大家都深愛我們的祖國，深愛我們的父親和母親。如遇學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中有不利于民族團(tuán)結(jié)的問題和傾向，在課堂上及時(shí)解決，正確引導(dǎo)，以一個(gè)個(gè)“微行動(dòng)”匯聚成巨大正能量。
維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定不是哪一個(gè)人的事情，只有全社會(huì)各界人士認(rèn)識到了其重要性，才能有我們生活的安定環(huán)境，作為社會(huì)生活中一員，我將在自己平凡的崗位上默默的工作，默默的為社會(huì)穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)出一份熱，出一點(diǎn)力。
【學(xué)習(xí)《致維吾爾族同胞覺醒書》心得體會(huì)】相關(guān)文章：
致青海玉樹同胞的慰問信08-23
覺醒08-15
教育的品牌覺醒08-17
教育的品牌覺醒08-13
中考作文-春天的覺醒08-15
麻木者,覺醒吧08-17
以覺醒為話題的作文08-18
覺醒吧，人類作文05-26
關(guān)于愛國的作文：青年的覺醒08-12
覺醒優(yōu)秀作文（通用41篇）10-24