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讀《毛澤東選集》第一卷有感（精選23篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的讀《毛澤東選集》第一卷有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《毛澤東選集》第一卷有感 1
“誰是我們的敵人？誰是我們的朋友？這個問題是革命的首要問題。”這是《毛選》第一篇《中國社會階級的分析》上首先上提出的問題。在下文中又對中國社會的階級進行了詳盡的分析，最后得出 “明確哪些階級是敵人，哪些階級是朋友，哪些階級是我們所要爭取的，哪些是我們所要提防的”的結(jié)論。整篇文章的論述最明顯的特點就是有理有據(jù)，一針見血，令人信服。而在其他文章中，我們均能看到這種結(jié)合實際，實事求是的思想，用翔實的論據(jù)和實事求是的思想來指導我黨在政治、經(jīng)濟、軍事上的工作。
在《中國紅色政權(quán)為什么可以存在》一文中，分析了紅色政權(quán)在中國成功和失敗的各種原因，以及現(xiàn)在紅色政權(quán)所面對的問題。在《必須主義經(jīng)濟工作》一文中，就為什么要進行經(jīng)濟建設(shè)，如何進行經(jīng)濟建設(shè)，如何發(fā)動群眾這一問題做了充分的分析，來指導我黨的經(jīng)濟建設(shè)工作�！缎切侵�，可以燎原》則分析當前局勢和當前國內(nèi)所面臨的各種矛盾，指明了紅軍的發(fā)展路線，要根據(jù)中國的國情，走中國農(nóng)民運動的道路，中國革命的高潮一定會迅速到來。在《論反對帝國主義的策略》、《中國革命革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》中，則用發(fā)展的眼光來制定黨的發(fā)展任務(wù)、黨在抗日戰(zhàn)爭的任務(wù)：建立民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，任務(wù)是實現(xiàn)民族獨立，團結(jié)所有可團結(jié)的力量，和國際上的反帝國主義力量結(jié)合在一起完成革命。
可以說，《毛選》不僅包含指導中國進行革命的方法論，還包含了指導人民精神建設(shè)的世界觀。在《湖南農(nóng)民運動考察報告》中，有人曾提出這樣的農(nóng)民們做法是否矯枉過正，但毛澤東卻說“矯枉必須過正，不過正不能矯枉”。這點從后面運動的發(fā)展即可看出來毛澤東的說法是及其正確的。封建主義這座大山壓在當時的中國頭上已經(jīng)太久了，多數(shù)人都不相信革命能夠成功。只有徹底的革除以前的弊病，拆掉壓在百姓頭上的大山，革命才能得到人們的認可，革命才可能成功。菩薩是農(nóng)民立起來的，到了一定時期農(nóng)民自己用他們的'雙手丟開這些菩薩，無需旁人過早的過皰丟菩薩。共產(chǎn)黨對這些的政策是“引而不發(fā)，躍如也”。激發(fā)農(nóng)民的主觀能動性，使他們明白自己的權(quán)利要自己去爭取，靠神仙是么沒用的，這樣人民才能主動地參加革命。中國共產(chǎn)黨所領(lǐng)導的紅色革命，主要依靠的人民，革命戰(zhàn)爭也是群眾的戰(zhàn)爭，只有動員、依靠群眾才能進行戰(zhàn)爭。
《矛盾論》和《實踐論》則將上述的方法論上升到了哲學的高度�！秾嵺`論》主要對于人們心中的認識進行解釋，從感知到認識，從認識到重復，從重復到形成理論，量變產(chǎn)生質(zhì)變。《矛盾論》對于現(xiàn)實當中矛盾產(chǎn)生方式，和消除矛盾方法，主要矛盾和次要矛盾的確定，以及矛盾的條件性進行系統(tǒng)說明，如何解決矛盾，抓住主要矛盾，次要矛盾自然可解，矛盾消除在于量變產(chǎn)生質(zhì)變�！睹苷摗泛汀秾嵺`論》相輔相成，在實踐當中肯定有矛盾，如何解決矛盾，需要從不同的角度進行觀察，分清主要矛盾和次要矛盾，以實踐的方式來解決這些問題，并在實踐中獲取教訓，完善理論。
以上是我對《毛選》第一卷的一些粗淺的見解。
讀《毛澤東選集》第一卷有感 2
第一次真切的走進毛主席應(yīng)該是在我的毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課上，老師深情并茂的講解，讓我對那段紅色的風云歲月，產(chǎn)生了濃厚的興趣，更對中國歷史上偉大的無產(chǎn)階級革命家，戰(zhàn)略家，理論家——毛澤東，萌生出崇高的敬意。
好奇之下我打開了《毛澤東選集》，想象中的毛選應(yīng)是深奧難懂，且枯索無味的，我以為我會感到乏味無聊，但沒想到除了因年代原因?qū)εf事的生疏感，我沒有感到任何不適，相反，里面的言語讓我熱血沸騰，這也讓我明白，真理是不分新舊的，更甚至比時間還深情，與其說這是一次閱讀，倒不如說這是一場思想的'洗禮。
這里也注入了他思想活的靈魂，實事求是，群眾路線，獨立自主，毛澤東以通俗的語言解釋深刻的道理，為開創(chuàng)和發(fā)展中國特色社會主義作了重要的理論準備，并引領(lǐng)著中華民族復興以江河奔涌之勢一路向前，讓沉睡百年的“東方睡獅”站起來了，感慨之余，也讓我感受到，毛澤東同志的偉大，不但在于提出了準確的思想指導，將之付于實踐，更在于取得了偉大的勝利，而并非空談空想。
不管是“紅軍不怕遠征難”；不管是“百萬雄獅過長江”；還是“不到長城非好漢”，毛澤東始終堅定不移，從不放棄革命信念，如今看到《毛選》，我感受到的是比書本更厚重的東西，書中所傳遞的理想信念，所蘊含的實踐真理，不但讓我對毛澤東同志經(jīng)歷的這段紅色歷史有了更深的理解，也讓我更珍惜現(xiàn)在的和平歲月，理解了自己的責任與使命。
時間水平所限，我并沒有能很透徹的去讀這本書，但是哪怕只理解了其中的三四處，也會讓人受益匪淺。我相信，在未來一定會有更多人拿著這本毛澤東選集，與我發(fā)出一樣的感慨——他比時間更深情。
讀《毛澤東選集》第一卷有感 3
在這個星期中，我看了一本書，書名叫《毛澤東的故事》。從文章中可以看出毛主席偉大的領(lǐng)袖風范，智慧超群，激勵我們做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義新人。
在抗日戰(zhàn)爭中，我們偉大的毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士們保衛(wèi)祖國。在長征中，我們的毛主席帶領(lǐng)紅軍騰越五嶺，險走烏蒙，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，喜踏岷山雪等。他在長征中與戰(zhàn)士們戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱難險阻，他充滿樂觀主義精神，面對困難從不低頭，不管環(huán)境怎樣惡劣，長征怎樣艱苦。爬雪山，過草地時吃不好，穿不暖，有時候一兩天喝不上一口水，但是我們的毛主席與紅軍戰(zhàn)士依然堅持，依然樂觀。因為他們相信只要始終保持樂觀的人生態(tài)度，沒有趟不過的河，沒有翻不過的山，遇到困難又算什么。跌倒了，再站起來，只要有這種精神，又有什么過不去的坎呢？人生本來就是這樣，只要堅持不灰心，即使再困難的事也會成功。我們的毛主席與紅軍戰(zhàn)士就是有了這種精神。做為現(xiàn)在新時代的人，應(yīng)該傳揚這種精神。紅軍戰(zhàn)士和毛主席又是怎樣擁有這種精神的呢？因為他們心中不滅的燈，指引他們向前邁進，向勝利邁進。
長征能堅持下來并且取得偉大的勝利，不僅僅在于毛主席的聰明才智，還有紅軍戰(zhàn)士門的友愛互助，在艱難面前，我們的紅
軍戰(zhàn)士手拉手，心連心共同面對困難，在饑餓面前，大家相互推讓，舍己為人的精神更為高尚，更能顯示紅軍團結(jié)互助的精神。表現(xiàn)了紅軍堅強不屈的'意志和積極樂觀的態(tài)度。
在長征中，我們偉大的毛主席十分關(guān)愛士兵，對每個士兵平等對待，與紅軍戰(zhàn)士同感共苦。長征雖然很苦，但戰(zhàn)士們卻很樂觀，紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”。過草地時無法宿營，許多地方搭個小棚子過夜，大家背靠背，肩靠肩，有說有笑唱者革命歌曲一直到天亮，像這種精神，在新的時代中一直潛移默化地影響著我們。
在讀完《毛澤東的故事》后，我更加明白了作為現(xiàn)在的人，更應(yīng)該為祖國做出貢獻，應(yīng)當在毛主席與紅軍戰(zhàn)士的精神指引下，不斷開拓進取，立志為人民建功立業(yè)，我們應(yīng)該帶著這種目標勇往直前。
我相信我們這一代人一定會走得更好。
讀《毛澤東選集》第一卷有感 4
毛澤東是中華人民共和國的開創(chuàng)者，更是中華人民偉大的領(lǐng)袖。為了更深地了解毛澤東那充滿傳奇色彩的一生，我特意讀了《毛澤東》一書。
毛澤東締造了無人能超越的輝煌，然而在這光彩耀人的輝煌后，又會有著怎樣不為人知的艱辛磨難呢？
在毛澤東早期的革命生涯中，妻兒在故鄉(xiāng)韶山，自己則長期居無定所，顛沛流離，更無暇見日思夜想的妻兒。當時的國民黨反動派為了使毛澤東心志動搖，便殺害了毛澤東的妻子楊開慧，但毛澤東不為所動，仍堅持抗戰(zhàn)國民黨反動派。三個兒子也流落街頭，成了可憐的乞丐。后來，毛澤東終于與毛岸英見面，一對分別二十多年的父母終于見面。但毛澤東不徇私情，仍將毛岸英送去農(nóng)村鍛煉。可令人哀嘆的是，在抗美援朝戰(zhàn)爭中，毛岸英不幸犧牲。朝鮮人民希望能將毛岸英葬在朝鮮，但中國從古至今講究落葉歸根，許多領(lǐng)導人也希望能將毛岸英遺體運回祖國，可毛澤東沒有那么，仍將毛岸英葬在朝鮮，“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”，“為人民服務(wù)”，毛澤東用實際行動向人民證明了這一點。可在毛澤東心里，他沒有痛苦悲傷嗎？有，只是他不肯輕易表露出來，因為他是一個領(lǐng)袖，一個偉大的領(lǐng)袖！一切都要以公為主；一切都要“為人民服務(wù)”；一切都要把人民與祖國的.利益放在第一位！
合上了書，我的心中久久不能平靜，毛澤東那為人民服務(wù)的一言一行似乎還在我的腦海中回放。是啊！一個領(lǐng)袖，就應(yīng)該為集體、為人民、為祖國付出一切，就應(yīng)該將自身利益置之度外！這樣的領(lǐng)袖一定會受人尊崇與愛戴，毛澤東用自身經(jīng)歷為我們很好地詮釋了這一點。毛澤東盡畢生之力，為我國現(xiàn)代經(jīng)濟繁榮打下基礎(chǔ)，而身為21世紀新一代的我們，更應(yīng)向毛澤東學習，樹立遠大理想，努力學習，從現(xiàn)在起，珍惜每一分、每一秒，長大后成為祖國的棟梁之才！為國、為民奉獻自己的智慧，為祖國發(fā)展獻出自己的一份力。我們要將我整個生命和全部精力，獻給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的自由與解放而斗爭。那么，我們的生命也會與眾不同，我們的人生會熠熠生輝，我們也會締造出出于自己的傳奇！
讀《毛澤東選集》第一卷有感 5
我喜歡蘇東坡大江東去的氣勢恢宏、喜歡岳飛滿江紅的慷慨悲歌，但更喜歡的是毛澤東的詩詞，其常見作品我都能倒背如流。這些豪邁奔放、回腸蕩氣的文字撞我心扉，蕩我魂魄，令我思緒飛揚。
青少年時代的毛澤東便以天下為已任，志存高遠，賦詩說自信人生二百年，會當水擊三千里在《七古·送縱宇一郎》中對朋友的'離別感慨萬千，叮嚀、鼓勵有加——丈夫何事足縈懷，要將宇宙看秭米。在《沁園春·長沙》中與風華正茂的同學一齊指點江山，激揚文字。渡過了難忘的崢嶸歲月�！读栽姟そo彭德懷同志》短小精悍的三十六字，鏗鏘有力，語言樸實無華，由其是誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍。更見獨特效果，彭德懷叱咤風云、威震敵膽的高大形象躍然紙上，彪炳千秋。在《七律·吊羅榮恒同志》中詩人思前想后，情真意切，懷念、哀悼之情溢于言表。君今不幸離人世，國有疑難可問誰。表達了詩人欲哭無淚的情緒和對戰(zhàn)友的高度信任。全詩語句凝練，活用典故，條清縷晰。
毛澤東同柳亞子先生詩詞唱和一向被傳為佳話。想當初柳亞子先生對新政權(quán)對其待遇有不滿情緒，毛澤東以詩作答，幽默含蓄，感人至深，從憶舊入手，對其進行了關(guān)心、勸誡。動之以情，曉之以理，情深意濃，使柳亞子先生心悅誠服，同時也感動了眾多愛國人士，紛紛走入政協(xié)隊伍，為新中國的建設(shè)出謀劃策、添磚加瓦。
獨有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕能熊羆。正氣凜然的應(yīng)對美、蘇反-華勢力，螞蟻緣槐夸大國，蚍蜉撼樹談何易。嘲笑了蘇聯(lián)修正主義的狂妄自大。詩人鐵骨錚錚，浩氣回蕩。令正義的中國人民揚眉吐氣。毛澤東一生戎馬倥傯，逆境重重，風云變幻，但他卻能在國、內(nèi)外紛繁復雜的境況中縱橫捭闔，游刃有余，同時還創(chuàng)作了這么多震古爍今，美妙絕倫的詩詞，分析的結(jié)論是功夫在詩外，毛澤東一生手不釋卷，遍覽群書，博古通今，足跡踏遍萬里山河，見多識廣，而又性情豪邁、浪漫。所以才會有如此驕人華章。由于集多種才能于一身，善于團結(jié)各界人士，有著崇高的人格，因此他有著一種獨特的誘人魅力，凝聚了一批中華優(yōu)秀兒女、民族精英，與其一道赴湯蹈火，南征北戰(zhàn)，締造了偉大的共和國。
讀《毛澤東選集》第一卷有感 6
毛澤東是我們中華人民共和國的第一代領(lǐng)袖，是他領(lǐng)導著中國人民從帝國主義列強的侵華戰(zhàn)爭中取得了勝利，解放了中國。我們偉大的領(lǐng)袖毛主席是在什么樣的環(huán)境中成長的?帶著這樣的疑問，我懷著敬佩的心靜閱讀了《少年毛澤東》這本書，看完之后，我不禁從心底佩服毛主席少年時代的機智、勇敢。就是這本書，讓我明白了許多道理。
毛澤東出生在韶山上屋場里，童年的毛澤東是一個聰明、頑皮的伢子，六歲時就開始干農(nóng)活，經(jīng)常帶領(lǐng)小伙伴們一起放牛，讓牛自己吃草，他們則聚在一起講笑話、講故事、唱山歌，頗有當年明太祖朱元璋的樣子。
1902年，調(diào)皮、聰明的毛澤東開始了正式的私塾學習，他讀起書來常常廢寢忘食，而且見縫插針，從不浪費可以用來讀書的時間。毛澤東不僅愛學習，而且還樂于助人。他可以放下自己家的'谷子不收，去幫助別人家的大嬸收谷子;他可以每日帶兩份飯去學校，原因是他為了讓斷了口糧的伙伴可以吃上飯。童年的毛澤東讓我感受到學習和幫助別人其實也是一件很快樂的事。
當十幾歲的毛澤東知道縣城有了新式小學堂時，他不顧父親的阻撓，毅然寫詩勵志，外出求學。在小學堂中，多是富家紈绔子弟，毛澤東不怕嘲笑，以一篇被老師評為“似黃河之水、一瀉千里”的文章征服了那些富家子弟。
長大的他，在經(jīng)歷了半年自學后考上了當時湖南省立第四師范學校，在學校中，他常常與蔡和森等人在節(jié)假日一起在湘江中暢游，從不論春夏秋冬;在岳麓山間冒雨奔跑，高呼：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”;在湘江邊上“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒;指點江山，激揚文字”;在遠足時，他們常常風餐露宿，既廢朝食，也不晚餐，只吃一頓蠶豆飯便足夠了。寫下了“自信人生二百年，會當水擊三千里。”的座右銘。
少年時期毛澤東的生活使我體會出孟子那句“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的含義。
讀完《少年毛澤東》這本書，使我明白了我們每個人都應(yīng)該有遠大的志向，從小就打好基礎(chǔ)，長大了才能有出息，為國家做出貢獻。
讀《毛澤東選集》第一卷有感 7
假期里，我讀了《少年毛澤東》。
毛澤東是新中國的開國元首，他的一生充滿了神奇色彩，他成功地領(lǐng)導人民推翻舊社會，建立了新中國，為我國的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)�！渡倌昝珴蓶|》這本書講述了童年時期和少年的毛澤東。
毛澤東從小就非常喜歡讀書，八歲時的毛澤東就去私塾里讀書，當時他們學的是《三字經(jīng)》和《四書》，雖然教書先生還沒有教完書上的內(nèi)容，但是毛澤東卻把沒有學的地方，趁著晚上回家或田間干活的空隙，把它給背誦了下來。與這些經(jīng)書相比，毛澤東更喜歡讀一些古典小說和公案故事，比如《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《彭公案》、《施公案》……
毛澤東不僅聰明機智、勤快好學，還敢于伸張正義。一次，韶山?jīng)_里有一個農(nóng)民叫毛承文，帶領(lǐng)窮人“吃大戶”，并揭發(fā)了族長在修建祠堂時，貪污大家的捐款的行為，因此，族長很氣憤，并準備懲罰他，于是毛澤東就與鄉(xiāng)親們涌進了祠堂，阻止了族長，還說出了族長想把囤積的糧食在私底下給買了的丑行，逼得族長不得不再次當眾認錯。
在毛澤東小的時候，也發(fā)生過許多趣事，因為毛澤東也是一個樸素、有野性的鄉(xiāng)村小孩。毛澤東讀的.私塾后面，住著一戶人家，那戶人家的屋子周圍，都種著枇杷樹、柚子樹、桃子樹等許多果樹，每當果子成熟的季節(jié)，樹上就會掛滿了果子，那家的主人還會把果子做成干果，為了防止小孩子們偷吃，她會把干果都放到屋頂上曬，這么一來，就沒人會來偷吃了，但毛澤東卻想到了一個好主意，他把一只大螳螂系到長線繩子上，再把線扎在長竹干上，這“工具”就做好了，只要舉竿一揮，螳螂就被拋到了干果堆里，再把竹竿往下一拉，螳螂的長腿就會把干果帶了下來，過不多久，這些干果就一點一點的成為他們口中的盤中餐。
愛讀書，敢作敢為，勇于同惡勢力作斗爭少年毛澤東的優(yōu)點，也是他一生的優(yōu)點。我覺得，在現(xiàn)在這種好的環(huán)境下，我們更應(yīng)該學習毛主席那些好的習慣與作風，在學習時，勤學好問，愛讀書、作筆記；在集體中，伸張正義，懂得關(guān)心別人；在生活上，聰明機智、愛動腦筋。
讀《毛澤東選集》第一卷有感 8
眾所周知，毛澤東不僅是一名杰出的政治家，還是一位出色的詩人。他的作品以豪邁激進的風格抒發(fā)了他的遠大抱負和偉大的政治理想。
毛澤東的詩作從少年時代到晚年經(jīng)歷了從民國到長征再到建國的時間段。因此其詩作中包含著時代的氣息。
少年時代的毛澤東有著指點江山的抱負，意氣風發(fā)。其詩作中也融入了他的情感，因而其詩豪放不羈，多描寫祖國大好河山�！敖饺绱硕鄫�，引無數(shù)英雄競折腰”，“數(shù)風流人物，還看今朝”。這就是少年時代的毛澤東，有著堅定的理想和必勝的信念，那是他日后所取得成就的基石。從他當時的詩作中，我們可以看到一個落后的中國，一個飽受欺凌的`中國，但我們又可以看到無數(shù)新生的力量在奮斗!
隨著時間的流逝，毛澤東已經(jīng)在實現(xiàn)其遠大的理想之路上走過了一段風風雨雨。無數(shù)的挫折沒有磨去這位偉人積極進取的銳氣，他變得更加成熟。 其詩作中透著一股穩(wěn)重和領(lǐng)導者的風范。這個時期，中國的土地上發(fā)生了天翻地覆的變動，革命只活在神州大地上燃起，愈演愈烈。此時毛澤東的詩作風格也發(fā)生了改變。其詩作多描述革命的歷程。在長征時期，無論是過草地，翻雪山，還是渡赤水，奪瀘定，全國四處都留下了他的詩作�！案册荷角Ю镅�，三軍過后盡開顏。”，“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”這個時期毛澤東的詩作多反映樂觀的革命態(tài)度和信心。
隨著時間的推移，毛澤東的詩作以有相當可觀的數(shù)量。在他的領(lǐng)導下我們迎來了新中國的成立。建國是一件驚天動地的大事，毛詩人自然不能吝嗇筆墨。在建國初繁忙的計劃和建設(shè)中，毛詩人也會忙里偷閑地來上一首詩作。這個時期毛澤東的詩作多反映新中國的建設(shè)路線和發(fā)展方向，主席先生也不免地抒發(fā)對未來新中國可以繁榮昌盛的祝福。雖然此時毛澤東已頭生白發(fā)，但從他的作品中，我們?nèi)钥梢愿惺艿剿麩o盡的動力，還有這個時期新中國不竭的活力。
可以說毛澤東的一生都與中國的命運聯(lián)系在一起。讀毛澤東在不同年齡段寫下的詩作，我們可以更加了解中國的歷史�？梢哉f，《毛澤東詩集》是中國近現(xiàn)代史上不朽的史詩!
讀《毛澤東選集》第一卷有感 9
每一個中國人都會唱東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東……在很小的時候，我就聽爺爺說過毛澤東主席的故事。在我家的柜閣里會看到一頂頂軍帽，那上面都有一個閃閃發(fā)光的紅星。
初讀《毛澤東和革命者的故事》時，因為年紀太小，并沒有讀懂。長大后，再仔細的看了一遍后，我被這位偉大的革命家給震撼了。
為了能讀書，再難做的事情也能完成。
少年時代的毛澤東，因為出身在農(nóng)民家庭，被封建社會的傳統(tǒng)影響，連看書的自由也沒有。14歲的時候被父親停學，可是對知識渴望的.毛澤東來說，沒有什么大不了，下地的時候，他悄悄帶著一本書，一有機會馬上躲到墓碑后看書，正看得津津有味的時候，被他的父親發(fā)現(xiàn)了，并狠狠的罵了毛澤東一頓，還懲罰他在半天時間內(nèi)挑完十五擔糞。下午，毛澤東再一次失蹤，他的父親很容易就找到了他，大動肝火。但在得知他已經(jīng)挑完十五擔糞時不禁目瞪口呆，因為在半天時間內(nèi)挑完十五擔糞，并不是容易的事情，所以他也沒什么理由來懲罰毛澤東。
刻苦學習，從書中知道自己的責任。
16歲后不久，毛澤東便開始自學自修。他在定王臺不遠處一個藏書很多的湖南圖書館里看書。每天早上，他吃了早餐就匆匆來到圖書館門口，有時館門還沒開，他就在外面等著，館門一開，他總是第一個進圖書館看書的人。天天是這樣，月月是這樣。在圖書館的墻壁上掛著一幅世界大地圖，毛澤東每經(jīng)過那里都會停下來，仔細地看一看，他從地圖上知道，世界很大，世界上的人很多，而這些人的生活過得如何，都值得關(guān)心。他認為：有志氣、有理想的少年就應(yīng)該擔當起推翻不合理的社會制度和改造世界的責任。于是，他為了這個責任奮斗了幾十年，最后創(chuàng)建了新中國，成了偉大的人。
毛澤東的成就與書本離不開，他為了中華民族的存亡，如饑似渴的讀書、學習，創(chuàng)造了一個光輝的榜樣。我想：為了能讓自己也可以成為祖國的棟梁，我也要像毛澤東一樣，把讀書當成生活中最重要的事，不斷從書中學習知識，沿著這偉大的革命者開辟的道路繼續(xù)走下去。我相信，不久后的將來，又是一番新氣象，又是一個新時代。
讀《毛澤東選集》第一卷有感 10
最近幾天，我懷著崇敬的心情讀完了《毛澤東》這本書。我被毛主席關(guān)心人民的疾苦，深深地感動了，也為他小時候經(jīng)常幫助別人所欽佩。
在他小時候，有一次正當秋收時節(jié)，下起了傾盆大雨，鄉(xiāng)親們急忙奔出家門，搶收自家曬在坪上的稻谷，毛澤東卻跑到旁邊鄰居——四阿婆那里幫著搶收。等他再跑到自家門前，快要曬干的稻谷已經(jīng)被雨淋得透濕，有些還被沖進水溝里去了，父親大為惱火，責備他胳膊肘往外扭。毛澤東知道，這個時候和父親申辯，無異于火上澆油，等收拾完稻谷，他才平心靜氣地向父親解釋說：“父親，你也知道四阿婆家里很苦，又要交租，如果稻谷沒了，她可怎么活啊，我們家雖然有點損失，但總還可以補救。”聽了這入情入理的話，父親就不再說什么了。
其實幫助別人是一件很開心的事情。記得去年我到鄉(xiāng)下過春節(jié)。第二天我鄰居家的小弟弟在拼裝一輛賽車。可是小弟弟拼裝的賽車怎么也開不動，急得他都快要哭了。我就走過去幫他檢查，終于發(fā)現(xiàn)了問題的所在，并幫他修好了賽車。我和小弟弟都露出了燦爛的笑容。當然我?guī)椭鷦e人的事，和毛主席幫助鄰居的事是無法比擬的。但我從中感到幫助人是快樂的。正因為毛主席從小就養(yǎng)成了樂于助人的品質(zhì)，長大了才能在心中裝下了人民，并為人民奔波了一生，時時為人民著想，事事為人民著想。
書中寫了毛主席在根據(jù)地的一件事尤為感人。有一次，有人向毛主席報告說陜北有個農(nóng)婦不肯交公糧，并說要讓雷劈死你。毛主席并沒有馬上命令人把她抓起來，殺了。而是讓人去調(diào)查事情的原委。毛主席在得知這個婦女罵人的`真相后，他沉思了一會兒，遂命令通信員給農(nóng)婦送去些糧食和自己養(yǎng)的一頭羊，并找來那些征收公糧的干部，對他們語重心長地說道：“對于群眾的公糧負擔問題，邊區(qū)政府要認真調(diào)查研究，該免的要免，該減的要減。我們決不能搞國民黨反動派那一套,不管老百姓的死活！她沒有錯，她有一肚子氣，怎么能不罵人？大災之年，我們征收公糧的同志尤其要體察民情，不能有一點馬虎粗暴�！�
毛主席非但沒有責怪這個婦女，還為這個婦女解決了生活中的實際困難。多么寬廣的胸懷��！他的心中只有人民，他始終關(guān)心著人民的疾苦。毛主席真是人民的大救星��！
讀《毛澤東選集》第一卷有感 11
聽慣了偉人們的英雄事跡，麻木地贊揚著他們的豐功偉績，漸漸地，開始倦了。然而讀罷《毛澤東》，內(nèi)心深有觸動，特別是對年輕時期的他。
羅馬不是一天建成的，偉人也不是立就的。上帝是那么的公平，他給予了毛澤東富裕的'家境，毛澤東用來救濟同學、鄰居；上帝給了他鄉(xiāng)巴佬的孤獨與無奈，毛澤東順此刻苦讀書。少年的毛澤東天資聰慧，卻不高傲自滿。富有抗爭精神，卻不暴虎馮河。父親吝嗇好財，毛澤東卻能如母親般高風博愛。因此，可以說僅僅是在少年時代的毛澤東的精神境界就已經(jīng)上升到偉人的高度。
青年的毛澤東志向高遠，寧為鳳尾不做牛首�！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還”何其壯觀，又是何其自信。也正是這份自信使得他在后來戰(zhàn)爭中臨危不亂，鎮(zhèn)定自若。青年的毛澤東深知中國的衰微，為確立以天下為己任的思想，毛澤東為自己立下筆名——子任。但腐朽的清政府已麻木不仁，他就決定投筆從戎，推翻落后的清王朝，還國民一個大好河山。
現(xiàn)代社會，多少人感慨教育機制不行，殊不知，這種問題自古有之，而當毛澤東遇到時他沒有委曲求全，更未自甘墮落，在幾番權(quán)衡后，他發(fā)憤自學，通讀了西方人文主義思想，提升了情操，更養(yǎng)成了“不動筆墨不看書”的好習慣，并一直保持終身。也正由于他讀書精于思考，有獨立創(chuàng)見，才會在后來的反圍剿中用兵如神。
青年的毛澤東可謂是個全才，“渾身是膽鬧學潮”，觀民疾苦讀“無字之書”但卻有次被人認為是“壞學生”，原來毛澤東覺得自己交友有限，就以二十八畫生（毛澤東繁體畫數(shù)）為名征友，卻被女大校長誤會是找女生談戀愛的，也正因為這次的“創(chuàng)舉”才有了“小群英會”的美名，才留下了“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字；糞土當年萬戶侯”的絕唱。
如今的我們也正值風華正茂，意氣風發(fā)。雖然無法向毛主席一項指點江山，但我們也至少應(yīng)該具有“書生意氣”，在自己的小世界中，留下不平凡的事跡。讓自己無悔于青春，無愧于父母、老師、學校、社會，成為將來社會主義建設(shè)的合格接班人。
一起努力吧，青少年朋友們！
讀《毛澤東選集》第一卷有感 12
在《毛澤東選集》第三卷的閱讀中對《為人民服務(wù)》這篇文章很是親切，原因是在早些年前在黨章學習小組里讀到過、在先進事跡報告會上聽到過、在革命戰(zhàn)爭影片里看到過。然而，今天重溫關(guān)于全心全意為人民服務(wù)的思想，對于把握列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)要求，堅持黨的全心全意為人民服務(wù)的思想，自覺貫徹、實踐“三個代表”重要思想具有更深的意義。
首先，全心全意為人民服務(wù)的思想，闡明了中國共產(chǎn)黨同人民群眾相互依存、不可分割的辯證關(guān)系，毛澤東同志曾從不同角度生動地把這種關(guān)系比喻為血肉關(guān)系、魚水關(guān)系、種子和土地的關(guān)系、學生和先生的關(guān)系、兒子和父母的關(guān)系等等；全心全意為人民服務(wù)的思想體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的、行為準則和檢驗衡量自己工作的標準，是黨的力量源泉。毛澤東同志還指出，人民是歷史的創(chuàng)造者，是真正的銅墻鐵壁，是勝利之本，是為革命和建設(shè)提供強大力量的最深厚的根源。黨只有相信人民，依靠人民，植根于人民之中，同人民打成一片，才能得到人民的理解和支持，才能立于不敗之地。他說：“我們共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的又一個顯著的標志，就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系�！薄皯�(yīng)該使每一個同志懂得，只要我們依靠人民，堅決地相信人民群眾的創(chuàng)造力是無窮無盡的，因而信任人民，和人民打成一片，那就任何困難也能克服，任何敵人也不能壓倒我們，而只會被我們所壓倒�！弊鳛榍嗄晡覀円羁陶J識到全心全意為人民服務(wù)的思想本質(zhì)，在工作中擺正自己的位置，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，做到心里裝著教師、家長和學生，凡事想著教師、家長和學生，工作依靠教師、家長和學生，一切為了教師、家長和學生。自覺深入到教師、家長和學生當中去，傾聽他們的心聲，反映他們的意愿，集中他們的智慧。
其次，全心全意為人民服務(wù)的思想闡明了黨沒有自己特殊的利益，人民的利益就是黨的利益和共產(chǎn)黨人為人民謀利益的價值取向，體現(xiàn)了黨的先進性、純潔性。毛澤東同志指出：“共產(chǎn)黨是為民族、為人民謀利益的政黨，它本身決無私利可圖�！薄叭娜獾貫槿嗣穹⻊�(wù)，一刻也不脫離群眾；一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人或小集團的利益出發(fā)；向人民負責和向黨的領(lǐng)導機關(guān)負責的一致性；這些就是我們的出發(fā)點�！惫伯a(chǎn)黨人無論何時何地個人利益都應(yīng)服從于人民的利益，以毫不利己、專門利人的精神和對工作極端負責任、對人民極端熱忱的態(tài)度，精益求精地去工作，為實現(xiàn)人民的根本利益，甚至可以不惜犧牲自己個人的一切。為人民的利益而死比泰山還重，替剝削和壓迫人民的.人去死比鴻毛還輕，這就是共產(chǎn)黨人的人生觀和價值觀；這就是檢驗黨和黨員的思想和工作對與錯、成與敗、得與失的最高標準�！叭魏我环N東西，必須能使人民群眾得到真實的利益，才是好的東西�！薄耙磺锌赵挾际菬o用的，必須給人民以看得見的物質(zhì)福利。”我們應(yīng)該不惜風霜勞苦，夜以繼日，勤勤懇懇，切切實實地去研究學校、教師、學生中間存在的、急待解決的問題，并且?guī)椭麄兙唧w地而不是講空話地去解決這些問題。學習了全心全意為人民服務(wù)的思想，可以使我們更好地理解立黨為公、執(zhí)政為民是“三個代表”重要思想的本質(zhì)，是我們黨同一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。作為共產(chǎn)黨員要始終堅定全心全意為人民服務(wù)的思想，始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益作為一切工作的出發(fā)點和歸宿，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的思想，切實把立黨為公、執(zhí)政為民具體地、深入地落實到平凡的工作中去。
成語不敗之地：原意是指善于打仗的就有取勝的把握，不會落到挫敗的境地。后泛指辦事有成功的充分把握。如：春秋·齊·《孫子·形篇》：“故善者，立于不敗之地�！庇秩纾阂郧笞粤⒂诓粩≈�，則謚之曰‘保守主義’�！珴蓶|《井岡山的斗爭》
成語勤勤懇懇：形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。如：漢·司馬遷《報任少卿書》：“曩者辱賜書，教以順于接物，推賢進士為務(wù)，意氣勤勤懇懇。”又如：鄧小平《克服目前西南黨內(nèi)的不良傾向》：“遇事共同商議，共同決定，工作勤勤懇懇，結(jié)果事情辦得很好，也得到人家的尊重�！�
讀《毛澤東選集》第一卷有感 13
毛澤東是偉大的戰(zhàn)略家、政治家，是馬克思理論中國化的偉大開拓者。在青年時期，就立下了拯救民族于危難的遠大志向和理想�！爸更c江山，激揚文字”、“問蒼茫大地，誰主沉浮”，不管是“倒海翻江卷巨瀾”，還是“雄關(guān)漫道真如鐵”，毛澤東始終矢志不移，從不放棄共產(chǎn)黨信念。
一、學習毛澤東不畏排斥、胸懷大局
在革命戰(zhàn)爭時期，毛澤東主張農(nóng)村包圍城市，創(chuàng)建根據(jù)地，但他的戰(zhàn)略思想得不到“共產(chǎn)國際”和當時部分中央領(lǐng)導的支持與理解，曾先后多次受到錯誤的處分、降級、撤職，但毛澤東一方面服從，一方面不消極，圍繞黨的事業(yè)，總是盡量做些有益的工作。他非常有個性，主張什么?反對什么?走什么道路?他非常清晰并堅決堅持自己的觀點。心中的理想信念，始終不動搖，不因自己的一時得失而左右。在黨的歷史上，多次重大緊急關(guān)頭，他當時的意見不被認可，他是孤立的，但事后證明，他的主張的正確的。毛澤東的大局觀，體現(xiàn)在指揮四渡赤水、巧渡金沙江、強攻大渡河、跨雪山、越草地，沖破敵軍重重包圍，戰(zhàn)勝天險，克服艱難，創(chuàng)造一個又一個軍事奇跡，挽救了紅軍，挽救了黨，在困難中總是找到新的希望。毛澤東的.胸懷大局、堅定不移的革命信念和勇敢開拓的非凡魄力，深受全黨信服、敬愛和崇拜。
二、學習毛澤東出思想、出戰(zhàn)略
毛澤東一生愛讀書、愛思考、勤于實踐、勤于調(diào)查。他一生博覽群書，精通歷史文化。他終生學習，富有政治學習的睿智，理論學習的精深，軍事學習的謀略。在不同時期，及時提出不同思想。在革命戰(zhàn)爭時期，提出“理論聯(lián)系實際，把黨支部建立在連隊上”、“槍桿子里面出政權(quán)”、“三大紀律六項注意”、“星星之火可以燎原”等;在抗戰(zhàn)時期，提出“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”、“論持久戰(zhàn)”、“自力更生、豐衣足食”等;在社會主義建設(shè)時期，又及時提出“我們?nèi)h全軍繼續(xù)保持戒驕戒躁作風，保持艱苦奮斗作風”、“多快好省地建設(shè)社會主義”。毛澤東提出的“抗美援朝、保家衛(wèi)國”，打出了軍威，樹立了國威。他的大智慧、大戰(zhàn)略，純潔了全黨，純潔了社會。中美建交規(guī)避了國際危機，開創(chuàng)了國際安全環(huán)境，人民熱情空前高漲，人口紅利，為鄧小平留下了改革開放發(fā)展的好時代。
三、學習毛澤東艱苦樸素、平易親和
毛澤東一生艱苦樸素，衣服、被子、鞋子都是破了補了又補，吃飯不喜酒不擇菜。他愛家，愛生活，愛運動，愛人民，他一生愛百姓，是世界上唯一一位喊出“人民萬歲”的國家領(lǐng)袖。毛澤東對工作講原則，對內(nèi)部犯錯誤的同志總是批評教育，總是說服引導，他深入群眾，與民同樂，與民親和。
毛澤東的一生從建黨、建軍、建國到社會主義建設(shè)，奉獻了畢生的精力和心血。他為我們留下了“井岡山精神”、“長征精神”和“延安精神”。毛澤東是偉人，也是普通人，讀他的書永遠讀不完，學習他的心得永遠也寫不完。我們將永遠懷念他，學習他。
我們今天學習毛澤東，就是要堅定黨的信念;就是要有一種敢于挑戰(zhàn)、敢于引領(lǐng)的敬業(yè)精神;就是要善于學習，善于思考，善于創(chuàng)新;就是要心系員工，平易近人，成就我們自己人生更多精彩。
毛澤東永遠活在我的心中，永遠激勵我奮發(fā)圖強!
讀《毛澤東選集》第一卷有感 14
面對工作和生活，充滿了困惑，求助多方無果后，解決不了心中的疑惑和所求，突然想到樊登說過的一句話：如果你感覺到困惑了，沒有方向了，那就靜下心來讀書。正如煥心說的，“一切剛剛好”，遇到了對的人，在對的時間，給我推薦了好的書本。
這么多年聽到的那些如雷貫耳的文章，那些閃著智慧之光的文字，經(jīng)過思想深度澆灌的觀點方法，豁然映入腦海，醍醐灌頂。
到現(xiàn)在我讀完了第一卷，第二卷大部分，第三卷一部分，第四卷還沒有開始，先以自己急迫想讀的開始，然后結(jié)合實際需求選讀，重點喜歡的精讀和背誦。在閱讀的過程中，感觸頗深的是一種態(tài)度，一種學習的態(tài)度，一種解決問題的態(tài)度。
學習的態(tài)度，首先，正如書中說的一樣，要做“老實人”，踏踏實實地做學問，扎扎實實做研究，學習不能有半點馬虎，不是走馬觀花。“讀原著，悟原理“不是一句空話大話，而是需要實實在在地，老老實實地花時間去閱讀，去學習，去鉆研，然后達到運用和解決實際生產(chǎn)生活問題的目的。
其次認識學習的重要性，“人無學，無以立”，學習的重要性不言而喻，衣食住行，讀書上網(wǎng)刷手機，任何一樣都離不開學習。人的認識要經(jīng)過兩次飛躍，由感性認識到理性認識為第一次飛躍，理性認識到指導實踐為第二次飛躍。接觸好多知識，無論是自然知識還是社會知識，這是我們的認識的學習的感性階段;大量的接觸，大量的經(jīng)歷，豐富的感知學習后，在思想中形成了某些概念、判斷和推理，這就實現(xiàn)了對學習認識的第一次飛躍。“書到用時方恨少”，好多人第一次“飛躍”就沒有完成起飛，在后來的生活中愈發(fā)感覺知識匱乏;然后在生活或工作中，我們的想法，制定的制度，做出的決定，指示、命令等等，實現(xiàn)了第二次飛躍，去指導實際。“知識改變命運”就是對學習一種最好闡釋，在我身上是得到了某種程度地應(yīng)驗，深以為然。
再者，什么有用學什么，我認為不是簡單的實用主義，是我在承認自己的平凡，正視自己的不足和缺陷，讀書有用就讀書，唱歌有用學唱歌，打太極有用就打太極，詩詞有用學詩詞，就像樊登的九宮格一樣，列舉出八個方面，綜合平衡發(fā)展，審視自己，反省自己，定位自己，完善和提升自己。
最后苦中作樂，豐富成就感、獲得感�！皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟”，昨日和愛人閑聊，她在努力學習備考，看見她厚厚的'學習資料、密密麻麻的筆記，三五筆記本整整齊齊的總結(jié)知識點，不能陪伴孩子，不能花時間陪伴家人，不能約三五好友聊天吃飯，生活中做了好多的減法，特別辛苦，但是在聊天中，滿滿地成就感，言語之間流露出極大的獲得感，這是她勤奮努力得來的�？吹綈廴朔e極的變化，我特別知足。這就是學習帶來的改變，豐富了我們之間交流的內(nèi)容，家庭生活工作學習更加契合。
由不知到知，問題與解決問題，目前的現(xiàn)狀和想要的改變等等之間，總是充滿著矛盾，做出改變的做好辦法就是學習，或者翻譯成努力學習，努力拼搏，克服困難，因為這正是主要矛盾和次要矛盾互相轉(zhuǎn)化的有利條件。
讀《毛澤東選集》第一卷有感 15
已經(jīng)有好長時間沒看《毛澤東選集》了，再次翻開這本書，依然有初次閱讀時的萌萌沖動。
曾經(jīng)有人這樣說過，閱讀一本優(yōu)秀的書，相當于同一個優(yōu)秀的人進行交流，毛澤東是個偉大的人，同時也是一個偉大的導師。在人生的道路上他為我指明了方向，幫我解釋了什么叫真正的生活。
《毛澤東選集》最大的特點就是教會人們要說真話，做真事，一切要以實際為根源，一切要從實際出發(fā)。平心而論，現(xiàn)在社會中，又有幾個大學，單位，政府部門，能做到這點。就連當年新思想的發(fā)源地，北京大學，都已經(jīng)不再是象征新思想，新人類的代表了，在這個物欲橫流的社會里，我曾經(jīng)失望過，寒心過，認為社會拋棄了我們，迷失了自己的`方向，這時我想起了那個曾經(jīng)拯萬民于水火，扭轉(zhuǎn)了中國歷史命運的人——毛澤東。
我開始翻看他的著作，我想得到在中國最很暗的時候，他是怎么做的，他是如何來應(yīng)對比當今社會問題更復雜百倍的歷史問題。
最后我明白了，我們是中國人，是中國年輕的一代，是國家的主人，不管我們的國家如何破敗不堪，不管現(xiàn)在存在多少個社會問題，他還是我們的國家，我們還是他的主人，他的命運掌握在我們的手中。
我們應(yīng)當想辦法來解決這些問題，而不是坐享前輩的勞動成果。
《毛澤東選集》這本書的珍貴之處，就在于他教導人們永不放棄，不管是在多么惡劣的環(huán)境下，都要看到事物好的一面，要有一種樂觀的精神。
讀《毛澤東選集》第一卷有感 16
讀毛澤東一生的經(jīng)歷，從1983年少年時代的毛澤東，到1976年晚年的毛澤東，慢慢走近我們心中所為的偉人，你會發(fā)現(xiàn)毛主席并不是我們表面上想象的那樣巨大。
他也是一個平凡的人，一個從小生活在底層的農(nóng)民，盡管他的父親是富農(nóng)，毛澤東生活在相對寬裕的家庭里，但是他的思想在走出他生活的地方之前始終是封閉落后的，他反對著他的父親，依賴著自己的母親，他愛讀《水滸傳》，崇拜梁山好漢，這些思想對后來毛澤東領(lǐng)導的運動和他的一些土地政策有很大的影響。
他一直的反叛思想，也是受到《水滸傳》的影響，他沒有在一個學校讀過太久，但是就是他這種似游學的學習經(jīng)歷在那個時候造就了這樣一個偉人，他的氣魄，他做事的方法總是會讓你不得不佩服，當然，晚年的毛澤東出現(xiàn)了一些不好的情況，致使中國出現(xiàn)了大的混亂，這也是很讓人心痛的。
但是我們不能因此否定一個偉人，有時候是我們把偉人想的太偉大，其實他們也是平凡的人，他們也會犯錯。鄧小平曾說：毛澤東七分功三分過。理性的看待和評論一個人，才能得到真實的答案。
我讀毛澤東，是因為他是一個偉人，我一直崇拜偉人，但是我想真的看清一個偉人，不想去聽別人怎樣評論，我想通過自己對其了解去評論這個人，而不是聽別人怎么評論。毛澤東讓我相信只要努力就會有收獲的，不管這個收獲是不是你最初想要的收獲，只要努力了就會讓你成長，你的經(jīng)歷就會很豐富。
讀毛澤東真的能讓你從他的人生經(jīng)歷中學到很多，在他個人的身軀里含藏著中國革命的故事。
怎樣說才切合毛澤東的形象?農(nóng)民的造反者?他勸導并率領(lǐng)從湖南稻田里和江西綠林中來的游民組成的弱小軍隊，奪取了地主手中的統(tǒng)治權(quán)。
軍事統(tǒng)帥?他說過他的胃口從未像在戰(zhàn)爭時期那樣好過。
詩人?如果他不置一切于不顧去吟上幾句詩以表達令人振奮的斗爭激情，描繪中國山河的壯麗，就難以結(jié)束一場戰(zhàn)斗。
近代以來，中國的愛國者出國尋求到了是苦難中國獲得新生的.手段嗎?毛澤東從歐洲借來的不是機器，宗教或自由制度的藍本，而是共產(chǎn)主義，他借助于技術(shù)未知和靈活性，對癥下藥，使一位病入膏肓的病人---中國起死回生。
帝王?他教會中國三代人去公然蔑視束縛中國人兩千年之久的禁條和權(quán)威，然而，或許他最終也是自感絕望，竟立起了一面天子出言皆金科玉律的鏡像---這可怕的表明，舊世界老是附在新世界身上而再生。
所以，晚年的毛澤東的錯誤我們要從歷史的角度去分析，不能一味的去批評去否定，我們要客觀理性的看待身邊的每個人，客觀的去評價而不要一味的跟風。
讀《毛澤東選集》第一卷有感 17
前幾天剛買了《毛澤東選集》，一直都覺得這些文章是比較枯燥無味的，但是今天翻開看了幾篇，完全和最初的想法不一樣了，里面的文章不僅文字通俗易懂，而且里面的每一篇都可以說是經(jīng)典，都可以使我們受到很好的教育，都值得我們?nèi)W習，而這些著作也很值得我們?nèi)フ洳亍?/p>
我今天就其中一篇《文化工作中的統(tǒng)一戰(zhàn)線》談?wù)勎业母惺�，文章中是這樣說的：“我們的文化是人民的文化，文化工作者必須有為人民服務(wù)的高度的熱忱，必須聯(lián)系群眾，而不要脫離群眾。要聯(lián)系群眾，就要按照群眾的需要和自愿。一切為群眾的工作都要從群眾的需要出發(fā)，而不是從任何良好的個人愿望出發(fā)�！�(《毛澤東選集》第三卷“文化工作中的統(tǒng)一戰(zhàn)線”原文)我國是社會主義國家，一直以來都是走群眾路線，但有些地方還是不能完全做到，甚至有的不考慮群眾的感受，就自己主觀的違背群眾意愿去做事。
又如這篇文章中還有這樣一句：“有許多時候，群眾在客觀上雖然有了某些改革的需要，但在他們的主觀上還沒有這種覺悟，群眾還沒有決心，還不愿實行改革，我們就要耐心地等待;直到經(jīng)過我們的工作，群眾的多數(shù)有了覺悟，有了決心，自愿實行改革，才去實行這種改革，否則就會脫離群眾�！�(《毛澤東選集》第三卷“文化工作中的統(tǒng)一戰(zhàn)線”原文)，還有一句也是我特別贊同的：“凡是需要群眾參加的工作，如果沒有群眾的自覺和自愿，就會流于徒有形式而失敗�！�(《毛澤東選集》第三卷“文化工作中的統(tǒng)一戰(zhàn)線”原文)這篇文章主要講的`還是群眾路線，要依靠群眾，按照群眾大多數(shù)的意愿來做事，要通過做一些實事讓群眾自覺的下定決心，有了群眾的支持，這樣辦起事情來也會容易很多，聯(lián)系群眾猶如魚得水，脫離群眾就像樹斷根，所以群眾的力量是很重要的，我們國家一直也強調(diào)必須堅持走群眾路線，堅持與人民群眾的血肉聯(lián)系，但這條路線我們做的還不夠，還要不斷地去努力。
讀《毛澤東選集》第一卷有感 18
這些天，在我讀了《毛澤東選集》后覺得里面的文章不僅可以指導中國革命取得勝利的航標，也可以應(yīng)用于當今商戰(zhàn)之中。我將在我的博文中陸續(xù)寫一些感言，今天我就將我對《中國社會各階級的分析》讀后感如下：
“誰是我們的敵人？誰是我們的朋友？這個問題是革命的首要問題�！�，文章的開場白就可以應(yīng)用到商戰(zhàn)之中。在競爭激烈的市場中，一個企業(yè)、一個個體戶就要明確一個戰(zhàn)略目標，有了戰(zhàn)略目標就要對自己的競爭對手、自己的未來客戶、自己的渠道伙伴要充分的分析。這是一個企業(yè)決策者或老板要搞清楚的東西，大的方向是不能搞錯了的。
對某一領(lǐng)域的行業(yè)中，通過分析競爭對手的情況來尋找盲區(qū)，尋找潛在的目標客戶，尋找盈利的空間。毛澤東在《中國社會各階級的分析》對地主階級和買辦階級的分析，認為“是我們的敵人”，這就確立革命的.目標，革誰的命。
在市場經(jīng)濟中，企業(yè)與企業(yè)的競爭，可以說是弱肉強食、大魚吃小魚。大的企業(yè)要壟斷這個行業(yè)，不愿意看到本行業(yè)中其他企業(yè)的發(fā)展壯大，因而會不擇手段打壓小企業(yè)。而小企業(yè)為了生存，則會避免與大企業(yè)的正面沖突，尋找大企業(yè)忽視的軟肋，而找到自己發(fā)展的空間。
讀《毛澤東選集》第一卷有感 19
初讀《毛澤東選集》是在初二，當時只是囫圇吞棗地讀，為了完成老師的作業(yè)而不得而為之，覺得中國革命都勝利了，毛澤東思想離我們?nèi)绱酥h。但上大學后，我閑暇細讀《毛選》時，才發(fā)覺自己錯的離譜，其實毛澤東思想在現(xiàn)今依然可以為我們所受用，它滲透在我們的學習生活中。尤其是《毛選》的第三卷中的《改造我們的學習》這一篇，我讀后感觸頗深，思緒萬千。
《改造我們的學習》是毛主席圍繞“我主張將我們?nèi)h的學習方法和制度改造一下”這一中心來寫的，文章主要是提出了“我們還是有缺點的，而且還有很大的缺點”的.觀點：不注重研究現(xiàn)狀、不注重研究歷史、不注重馬列主義的運用。這明顯也是我們現(xiàn)今許多人的缺點。
文中寫道“閉塞眼睛捉麻雀“，”瞎子摸魚“，粗枝大葉，夸夸其談，滿足于一知半解，這種極壞的作風，這種完全違反馬克思列寧主義基本精神的作風，還在我黨許多同志中繼續(xù)存在著。”，我初二時讀《毛選》不也是這樣，為了單純的學習而學習，對毛澤東思想的認識何等膚淺，何等貧乏，現(xiàn)實中又有多少人像我這樣，對于學習，淺嘗輒止，不作深究，缺乏學習的靈氣和靈感，又或者有很多學生非常努力的學，卻總是學不好，事倍功半。
這皆因不注重研究現(xiàn)狀，盲目地學，無的放矢地學習，或者“無實事求是之意，有嘩眾取寵之心”地學習，這盡管是學習了，但卻消化不了，只會片面地引用所學的個別詞句，而不會運用其基本的立場、觀點和方法，逐漸覺得學而無味，遲早會落得“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。”的悲哀。
“認真地研究現(xiàn)狀空氣是不濃厚的，認真地研究歷史的空氣也是不濃厚的”，確實我們許多人越來越崇尚西方，只知生吞活剝地談外國如何好，“而對于自己的祖宗，則對不住，忘記了”，“對于自己的歷史一點不懂，或懂得甚少，不以為恥，反以為榮”。
反思自己，我也曾認為外國的福利好，制度好，教育好，也為此認真研讀了下外國的歷史，而對于中國的歷史，對于中國幾千年的文明，似乎懂得很少甚至有些東西是一無所知。以前我以自己是理科生，而認為沒有學好歷史是理所當然，每次都以為知道點皮毛就好，應(yīng)付下考試就行了，不去深入了解我們的歷史，想想是多么的慚愧，有時還覺得或許生活在外國更好，在我周圍的人大部分都有這樣的想法。這樣我們是不是在現(xiàn)在安逸的生活環(huán)境下已經(jīng)失去了自己最傳統(tǒng)，最本質(zhì)的東西呢？
不懂得繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，不懂得認真學習歷史，不懂得自己的過去，那又怎么配得上去談將來啊！正如毛主席所說，“我們不僅要知道自己的今天，更要知道昨天和前天”，這樣才能跟好地繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，建設(shè)繁榮富強的祖國。
“只會片面地引用馬克思、恩格斯、列寧、斯大林的個別詞句，不會運用他們的立場、觀點和方法，來具體地研究中國的現(xiàn)狀和中國的歷史�！蔽覀冊趯W習知識時，不應(yīng)為了單純的學習，要聯(lián)系自身，結(jié)合自己的生活實踐，把所學的運用到實際中，多到社會中實踐。
我們要注重研究現(xiàn)狀，不要盲目學習，要培養(yǎng)有的放矢的態(tài)度，尊重并研究祖國的歷史，不要讓一些最美好的東西，如優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，在不知不覺中喪失了，還要把自己所學，前人的經(jīng)驗運用到實際中，這樣才能真正改造我們的學習。
讀《毛澤東選集》第一卷有感 20
每次拿起《毛澤東選集》，都會被偉人毛澤東那樸實的文風和字里行間透出的果斷剛毅的風范所折服。毛澤東同志是中國人民的偉大領(lǐng)袖，是偉大的思想家、哲學家、軍事家、著作家，也是一位充滿激情的詩人。綜觀其一生，風風雨雨，以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地把馬克思主義理論與中國實際相結(jié)合，從理論和實踐上探索出一條適合中國國情的發(fā)展道路。
在第一卷中，毛澤東指出：無產(chǎn)階級要領(lǐng)導革命取得勝利，必須團結(jié)一切可能團結(jié)的階級和階層，組織革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線。他科學地分析了中國社會各階級的狀況，指出農(nóng)民是無產(chǎn)階級的天然的和最可靠的同盟軍，工農(nóng)聯(lián)盟是革命的主要依靠力量。農(nóng)民以外的小資產(chǎn)階級也是無產(chǎn)階級的可靠的同盟者。
“團結(jié)就是力量！團結(jié)自己人，團結(jié)別人，團結(jié)一切可以團結(jié)的`人。團結(jié)起來，排除萬難�！边@是偉人要告訴大家的。今天，我們學習毛澤東思想，研究毛澤東思想，要運用毛澤東思想的精髓去認識，解決中國改革開放中的實際難題！
聯(lián)系實際我不由想起胡錦濤同志在慶祝我國首次載人飛行圓滿成功大會上的講話中說到“載人航天精神”時指出的一段話：“必須堅持發(fā)揮社會主義制度的政治優(yōu)勢，形成萬眾一心共創(chuàng)偉業(yè)的生動局面�！�
萬眾一心創(chuàng)偉業(yè)，這是載人航天飛行圓滿成功的重要原因。這項工程之所以能在短短的11年里取得歷史性突破，靠的是黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導，靠的是社會主義大協(xié)作，靠的是發(fā)揮社會主義制度能夠集中力量辦大事的政治優(yōu)勢。
第二卷中的《紀念白求恩》這篇文章給我留下了深刻的印象。白求恩這個名字我很熟悉，小時候看過《白求恩》電影，那部電影的主題歌我還能記住幾句，“我們都是飛行軍，哪怕那山高水又深，我們都是神槍手，每一顆子彈消滅一個敵人……”。
“我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信�？墒且驗槊�，僅回過他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對于他的死，我是很悲痛的�，F(xiàn)在大家紀念他，可見他的精神感人之深。我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)橛欣谌嗣竦娜�。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人�！�
這是《紀念白求恩》中的最后一段，我很喜歡，也很有感觸。
這篇文章我們是學過的，雖然如此，現(xiàn)在看到它和兩年前看到它的感覺已經(jīng)完全不同了。毛澤東對白求恩的評價很高，也就是文章的最后一部分“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。這些高評價的前提只有一個“毫無自私自利之心的精神”。根據(jù)我目前的理解，這是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的最基本的素質(zhì)。我覺得，共產(chǎn)黨員的最根本的任務(wù)是為人民服務(wù)，而實現(xiàn)偉大的共產(chǎn)主義正是為人民服務(wù)的終極目標。在這個過程中，我們不能僅僅持有理想，更重要的是保持本性，何為本性？就是最基礎(chǔ)的“毫無自私自利之心的精神”。在前進的道路中，時刻把持著本性，才能無堅不摧。
此外，《毛澤東選集》第三卷《為人民服務(wù)》一文中說；“我們共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民工作的�！�
在《延安文藝工作座談會上的講話》中，毛澤東同志也曾經(jīng)指出：“為什么人的問題，是一個根本問題，原則問題�！币幻h員干部如果在：“是不是真心實意地站在人民大眾的立場上”、“是不是擁有熱愛人民的思想和感情”、“是不是真心實意關(guān)心人民群眾的疾苦，想人民之所想，急人民之所急”等這些根本問題、原則問題上過不了關(guān)，也就不能成為一名黨員干部。
這都展現(xiàn)了毛澤東思想的各個方面的集中體現(xiàn)。
這就是我讀了《毛澤東選集》的所思所悟！我覺得，心得不要太多，哪怕一條，只要能夠運用到我們實際工作中去就是成功了。
愿我們大家共同學習，共同進步。
讀《毛澤東選集》第一卷有感 21
花了一個多月的時間，我終于讀完了《毛澤東選集》，從中深刻體會到了毛主席的偉大。這本書雖然沒有直接告訴我們?nèi)绾纬晒�，但卻教會了我們用辯證的方法去看待和解決問題。
讀完后，我有以下幾點心得：
首先，偉人心中并無真正的敵人。對于蔣介石，他并非偉人的'敵人，兩人關(guān)系還不錯，老蔣常親切地稱偉人“潤之兄”。偉人要打倒的并非這個人本身，而是他所代表的不適合中國國情的主義和思想。這也讓偉人能夠客觀冷靜地分析和處理問題，把敵人變得少少的，把友軍變得多多的。
其次，沒有所謂的以弱勝強，而是通過辯證分析找到事物的主要矛盾，用自己的力量攻擊對手的薄弱之處。所謂的大勝利，其實是由一個個“小勝利”積累而來。偉人提出的“團結(jié)大多數(shù)打擊最反動的少數(shù)”“農(nóng)村包圍城市”“論持久戰(zhàn)”等戰(zhàn)略，都是基于此。在工作和生活中，我們要學會分析矛盾，分清主次先后，避免得出錯誤結(jié)論。矛盾具有普遍性和特殊性，普遍矛盾可從歷史中總結(jié)，特殊矛盾則需特別客觀全面地分析，在實踐中發(fā)現(xiàn)真理，實現(xiàn)從無到有、從弱到強。
再者，做事要踏實。書中批評了不愿艱苦建立根據(jù)地和政權(quán)，只想用游擊方法擴大影響的思想。當時很多人不愿在農(nóng)村吃苦發(fā)展，總想一步到位打到大城市，這種急功近利的思想是不可取的。就像現(xiàn)在的我，做事急躁，容易產(chǎn)生不必要的麻煩。我們不能奢望一蹴而就，變得優(yōu)秀、富有或減掉贅肉，否則可能會遭受反噬。
最后，物質(zhì)決定意識，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。有人說我寫的東西招人煩，我認可，因為他大概率是看過且經(jīng)過調(diào)查的，所以他有發(fā)言權(quán)。
總之，《毛澤東選集》讓我受益匪啊淺，讓我對很多事情有了更深刻的理解和認識。
讀《毛澤東選集》第一卷有感 22
我現(xiàn)在正讀《毛澤東選集》第一卷，雖然讀完一遍，但我想談?wù)勛约旱母惺�。毛澤東是我非常敬佩的人，自己小的時候就常聽姥爺給我講毛主席的事跡，姥爺曾經(jīng)是一名軍人，每次聽他講毛主席的事都能夠體會到他那激動的心情，從他那言談與表情中充分體現(xiàn)了一位老人對我們偉大領(lǐng)袖的無比崇敬，他對我的這種影響在那時就在我心里扎下了根。
從那時起我對毛澤東的豐功偉績的確開始關(guān)心開始關(guān)注。后來隨著年齡的增長我通過影視作品更加深入的去了解這位偉人，直到現(xiàn)在我才開始讀《毛澤東選集》這部著作，說來這的確很慚愧。
現(xiàn)在雖沒有讀完，但讀到這里讓我感受到了偉人他敏銳的洞察力以及他那極具遠見的戰(zhàn)略眼光，對事物的分析清晰透徹的能力。他看清楚了中國當時的局面和情況，只有發(fā)動群眾，讓農(nóng)民站起來，讓農(nóng)民當家做主，只有這樣中國才有希望。
毛澤東一位改變中國命運的人，他的一生是坎坷的，更加是輝煌的。記得小的時候總是聽的東方紅那首歌，在電影電視中也總是放映關(guān)于抗日戰(zhàn)爭題材的作品，作為80后的我那個時代離我并不遙遠，但如今又有多少我們這樣的大學生能夠回憶往事，去關(guān)注那段刻骨銘心的歷史往事呢？通過對毛澤東選集的初步了解，許多的東西都值得我們用心去體會，用心學習。選集中開篇就講中國社會各階級的'分析，開始就說誰是我們的敵人，誰是我們的朋友？這個問題是革命的首要問題……我們的生活也不正是如此嗎？
當今的社會競爭如此的激烈而又殘酷，無論何時何地自己都要保持一個清醒的頭腦。分析事物要透徹，不要被眼前的假象迷住眼睛，要清醒的認識自己，認清外在的事物。沒有完美的事，也沒有完美的人，短淺的去看問題最終一定是以失敗而告終的。毛澤東的心里格局非常之大。我們的思想高度與之是無法相比的。所以我們只有去推崇去學習。我們這些80，90后真的應(yīng)該去了解這位偉人，去學習他，去讀懂他。
讀《毛澤東選集》第一卷有感 23
古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為......”
讀了毛主席-毛澤東的相關(guān)資料，聽了他的相關(guān)故事，看了他的相關(guān)影片。我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的艱難，懂得了“贏得生前身后名”的喜悅，懂得了“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”的心路歷程。要想人不知，除非己莫為，在大多數(shù)人的評價中，他們認為這句話是貶義，但我不以為然，當把它用在正人君子的身上，它也有褒義。如果毛主席和其他人一樣，隱藏在蕓蕓眾生的人群中，不涌躍出來領(lǐng)導中國革命，他怎么會出名，怎么會讓舉國上下的人民銘記他的名字呢?他給中國人民帶來了光明和希望，是他給我們安全和幸福，是他教會我們“流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干”的獨立自主精神，是他教會我們對自己要有信心，對困難不退縮，對問題要實事求是。
歷史唯物主義告訴我們，認識的真正價值在于對社會的貢獻。如果想要實現(xiàn)自身的真正價值，就要學會創(chuàng)新、學會付出，學會為社會奉獻自身的力量。只有這樣，才給我們的社會增添一道絢麗的畫面，推動社會的不斷進步。同時，也是為了我們美好的生活創(chuàng)造條件。如果我們因為貢獻而實現(xiàn)自身的價值，它即使將會隨著時光的流逝而煙消云散，但它卻會留下歷史的印跡。毛澤東就是一個典型的例子，他用他的智慧創(chuàng)造了奇跡，他用他的精神造福人類，喚醒了成千上萬的中國及世界人民。因為他，讓中國革命的面貌煥然一新，開啟了中國社會發(fā)展的新紀元，奠定了發(fā)展的基礎(chǔ)。因為他的付出，他的名字將永垂史冊，實現(xiàn)了他的人生價值。其實，不僅我們心中的偉人是這樣，我們這些蕓蕓眾生的人又何嘗不是呢?如果我們想要實現(xiàn)我們的人生價值，即使我們沒有毛主席一鳴驚人的本領(lǐng)，但我們也可以從我們身邊的'小事做起，為我們的民族振興獻出我們微薄的力量，我們也是在為社會作貢獻，也是在我實現(xiàn)自身的真正價值而努力。常言道：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。有時，小事也不小，毛澤東的光輝史冊中也包含著他的無數(shù)小事。
中國革命的勝利，可以說是信心的勝利。在革命中，毛澤東常常給自己打氣，給自己信心，因為信心在我們的生活中扮演著一個重要的角色——信心比黃金還重要。自信是知識的積累，自信是智慧的綻放，自信是自己相信自己。毛澤東的自信，就是中國革命必勝的自信。這種自信又讓我明白，自信可以增強勇氣、戰(zhàn)勝困難、激發(fā)斗志，找到自己的奮斗目標。有了自信，人躬下腰就是一座橋，而躺下又是一條路。
在生活中，有自信和目標還不夠，它們只是我們走向成功的催化劑。我們還應(yīng)該擁有持之以恒、永不退縮的精神，當我們遇到困難和挫折時，要學會堅忍不屈，要把我們遇到的困難當成豆腐，堅持不懈地為了我們的目標而不停地戰(zhàn)斗，就像我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東一樣，把“一切敵對勢力都當成紙老虎”。在當時，中國的革命正面臨著一支強大的敵人進攻，它選擇前進，選擇堅持，讓我們的革命等到了扭轉(zhuǎn)乾坤的機遇，這些只是中國漫長的革命史中的一段小插曲，還有許多讓我們觸動心弦的事例。
人生是一次單程的旅行，走過了就再也不會回頭，留下的永遠都是記憶。陰晴圓缺，是月的輪回;悲歡離合，是人生的糾葛。沒有一個人的生活是一帆風順，在被泥濘布滿的旅程中，樂觀地看待每一個悲歡離合的糾葛過程。既然上帝給了我們生存的機會，我們就要學會坦然面對，學會珍惜，不要拒絕人生的苦澀，我們就要學會擁抱那些傷的執(zhí)著，執(zhí)著地為了我們的夢想而奮斗，執(zhí)著地為了實現(xiàn)我們的人生價值而付出。
人生就如同一個舞臺，有前臺和后臺，就看我們怎樣展示自己。當我們還沒有上臺時，那是我們在忙于后臺的工作。我們要用刻苦來點綴我們前臺的亮麗，當我們站在臺上時，要用信心為我們的表演畫上一個完美的記號。
讀了毛主席的相關(guān)資料，讓人受益匪淺、醍醐灌頂，這是一個信徒發(fā)自內(nèi)心的感觸。
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