電影《一個人的課堂》觀后感1000字

　　觀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是小編整理的電影《一個人的課堂》觀后感1000字，歡迎大家分享。

　　電影《一個人的課堂》觀后感1000字 篇1

　　非常榮幸，再次近距離地觀看了《一個人的課堂》。這是衡陽籍新銳導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的一部以留守兒童教育的教資問題的影片，本片曾在2016年與全球91個國家的4000多部影片中脫穎而出，一舉斬獲49屆休斯頓國際電影節(jié)最佳外語片獎。

　　影片中美麗西甲村山清水秀、草木蒼翠、炊煙裊裊，鄉(xiāng)村的田園唯美、質(zhì)樸，但教育卻是這個村莊可望不可及的遺憾。故事主人翁宋文化是這所小學(xué)唯一的一位代課教師，從教36年，現(xiàn)已五十多。因為村落偏僻、交通閉塞、村里的小學(xué)最后也只剰下了一個學(xué)生唐明明。宋老師克服重重困難、任勞任怨地幫助他完成小學(xué)學(xué)業(yè)，順利地升入初中，溫情中透著些許悲涼！

　　宋老師是個充滿諧趣的鄉(xiāng)村知識分子，帶點孔乙己和范進的味道。雖然工資少得可憐，但他從沒覺得很苦，并樂在其中。他非�？粗刈约旱呢熑魏蜆s譽，也認為足以配得上此榮譽。他的'畢生追求是光榮地成為一名正式教師，但事與愿違，考場上，他在電腦面前不知所措，基本交了白卷，緊張窘迫地癱倒在地。他也因此錯過了最后一次轉(zhuǎn)正的機會，并在不久后被一名大學(xué)生取代，不得不跟著老伴種地維生。最后決定去廣州投奔女兒，打工為生，后來大學(xué)生受不了條件的艱苦沒過多久私自溜了，上級領(lǐng)導(dǎo)又來找他繼續(xù)代課，他堅辭不就，認為自己榮譽受到了損害，不能招之即來揮之即去！是的，宋老師有點"倔"，盡管一個學(xué)生，他照例一本正經(jīng)地打鈴、一本正經(jīng)地舉行升旗儀式、一本正經(jīng)地朗讀課文……

　　火車站的檢票口，他猶豫了，想起了唐奶奶期昐的眼神、唐明明從此可能就將失學(xué)了。最終折了回來，讓老伴一個人去了廣州！就這樣，唐明明以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)異成績進入初中，奶奶也在朗朗讀書聲中安詳?shù)亻]上了眼睛！是的，米蘭說過："一首牧歌就是留在我們心中的一幅圖景，天堂里的生活，不像是一條指向未知的直線，它是在已知事物當中的循環(huán)運動，它的單調(diào)孕育著快樂而不是愁頌。"確實，無論是宋老師或是唐明明，雖然不能輕易走出困境，或者他們的心中都有無奈和迷茫，但他們是快樂的，是充滿憧憬與希冀的，都在創(chuàng)造希望和價值，這或者就是我們感動致敬的所在！你看，上了初中的唐明明經(jīng)常給宋老師寫信匯報最近的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)在城市做管道維修工的宋老師收到信時幸福的無以言表�；蛟S這就是愛的力量，它穿越了時間穿越了空間！

　　隨著時代的進步，"一個人的課堂"最終會消失。感動的同時想起我們曾經(jīng)看過的《美麗的大腳》、《一個都不能少》、《鳳凰琴》，這些質(zhì)樸鏡頭下的一張張美麗的面孔，就像我們偉大民族復(fù)興大潮中的一顆顆晶瑩的浪花。我也是浪花中的一粒小水珠，春去秋來、寒來暑往地在自己平凡的崗位上默默耕耘堅守。喜歡詩人白居易的《奉和令公綠野堂種花》："綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。"

　　電影《一個人的課堂》觀后感1000字 篇2

　　11月30日，第9屆未來影像·亞洲國際青少年電影節(jié)在福州舉行頒獎典禮，中國青年新銳導(dǎo)演林憑借其處女作、江西電影《一個人的課堂》中對留守兒童和代課教師這些弱勢群體的溫情關(guān)注和精彩演繹，毫無懸念地征服了評委和觀眾，榮獲年度亞洲最具影響力最佳新人導(dǎo)演獎。

　　這部長片電影由青年導(dǎo)演林執(zhí)導(dǎo)，孫海英、韓三明、王乃訓(xùn)等演員聯(lián)合主演，是中國首部關(guān)注留守兒童和鄉(xiāng)村代課教師的公益電影，由共青團江西省委、北京時光動力國際影視傳媒有限公司和江西聚星影視傳媒有限公司聯(lián)合制作發(fā)行。電影《一個人的課堂》2013年3月在江西寧都開機拍攝，電影取材于江西本土。它關(guān)注現(xiàn)代人的真實命運，再現(xiàn)鄉(xiāng)村生活的原初狀態(tài)，帶領(lǐng)觀眾找尋人物精神層面的追求。林導(dǎo)演表示，自己試圖以溫情脈脈的方式來敘述一個簡單極致的故事，可能有些落寞但也不乏亮色，希望直指觀眾思考的內(nèi)心深處。一位名叫吳盈秋的觀影人這樣評價說，留守兒童和鄉(xiāng)村教師都是生命的一種狀態(tài)，當人們靜靜地看著這個故事時，看到的也不會只是這個故事，而是對這些生活窘迫的群體的關(guān)注。據(jù)了解，《一個人的課堂》近來捷報頻傳，陸續(xù)應(yīng)邀參加了第23屆金雞百花電影節(jié)、第18屆“北京放映”活動和第2屆浙江青年電影節(jié)，并成功入圍第10屆中美國際電影節(jié)，斬獲了一批國內(nèi)外大獎，很多學(xué)者和評委、制片人在看了《一個人的課堂》后，無論從題材上和藝術(shù)上都給予了很高的'評價，是一部非常接地氣的作品。

　　中國首部關(guān)注留守兒童和鄉(xiāng)村代課老師的公益電影《一個人的課堂》發(fā)布會在北京天健賓館舉行。這部影片由北京時光動力國際影視傳媒有限公司、江西世紀風文化傳媒聯(lián)合出品。近日，片方將發(fā)起免費請百萬師生看電影活動，呼吁全社會關(guān)注農(nóng)村留守兒童的受教育問題。

　　孫海英在影片里飾演一位普通鄉(xiāng)村代課教師宋文化，面對著艱苦的教學(xué)環(huán)境，不斷流失的生源，以及高薪工作的誘惑，仍堅持了這個代課教師身份。而童星王乃訓(xùn)飾演了一個父母外出務(wù)工，由奶奶照顧的留守兒童，他也是電影里西甲小學(xué)最后一名學(xué)生。據(jù)導(dǎo)演林介紹電影《一個人的課堂》是他的長片電影處女作，能夠邀請到孫海英老師出演宋文化是他這部影片的第一個驚喜。導(dǎo)演介紹，他是通過微博發(fā)私信邀請孫海英老師參與演出，孫老師看罷劇本，當即答應(yīng)自降片酬出演。拍攝時，孫海英對影片傾注了極大熱情，片中背著幾十斤的黑板在山路上行走，連續(xù)幾天的拍攝，沒有用替身，都是孫海英老師自己背著黑板，盡其所能將執(zhí)拗但又可敬的鄉(xiāng)村代課老師形象展現(xiàn)得感人至深。主演韓三明憑借電影《三峽好人》榮獲十四屆智利電影節(jié)影帝，他的加盟也為影片增色不少。

　　此次電影發(fā)布會上，片方將發(fā)起的“免費請百萬師生看電影活動”，中國現(xiàn)有6000多萬留守兒童，這些孩子的受教育問題仍面臨諸多困難，需要社會各界的關(guān)注和支持。導(dǎo)演林希望通過這部影片能讓更多的人了解中國留守兒童現(xiàn)狀，關(guān)注留守兒童的受教育問題。在發(fā)布會上，林導(dǎo)演說：“我們社會應(yīng)該多多關(guān)注留守孩子、留守老人、代課老師，他們不是社會的陰暗面，如果遺忘和拋棄他們，我們的內(nèi)心才是社會的陰暗面，我們必須面對這個社會問題，做自己力所能及的事情”

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