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毛澤東《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》讀后感

時(shí)間:2023-06-30 14:00:40 讀后感 我要投稿
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毛澤東《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的毛澤東《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

毛澤東《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》讀后感

  毛澤東《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》讀后感 篇1

  這份報(bào)告寫(xiě)于1927年3月,通過(guò)實(shí)地考察,毛澤東提出要重視農(nóng)民問(wèn)題,也提出農(nóng)民力量是革命的根本力量。在重視的基礎(chǔ)上要把這個(gè)龐大的群體組織起來(lái),組織起來(lái)干什么呢?組織起來(lái)打倒土豪劣紳,推翻帝國(guó)主義、封建主義等一切阻礙農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的階層。

  詳細(xì)分析和說(shuō)明了農(nóng)民運(yùn)動(dòng)中存在的一些問(wèn)題和具體做的事情,重點(diǎn)肯定了農(nóng)會(huì)做的十四件事:

  1、將農(nóng)民組織在農(nóng)會(huì)里

  2、政治上打擊地主

  3、經(jīng)濟(jì)上打擊地主

  4、推翻土豪劣紳的封建統(tǒng)治---打倒都團(tuán)

  5、推翻地主武裝,建立農(nóng)民武裝

  6、推翻縣官老爺衙門(mén)差役的政權(quán)

  7、推翻祠堂族長(zhǎng)的族權(quán)和城隍土地菩薩的神權(quán)以至丈夫的男權(quán)

  8、普及政治宣傳

  9、農(nóng)民禁諸

  10、清匪

  11、廢苛捐

  12、文化運(yùn)動(dòng)

  13、合作社運(yùn)動(dòng)

  14、修道路,修塘壩

  從字里行間都透露出毛澤東對(duì)權(quán)力的絕對(duì)控制和對(duì)一切異己勢(shì)力的零容忍,同時(shí)這些事件,在30年后的1957年逐一上演,一直持續(xù)到1977年。什么叫革命,革命是要流血犧牲,你死我活的,不管是武力的,還是文化的。就像毛澤東報(bào)告中所說(shuō)的:"革命不是請(qǐng)客吃飯,不是做文章,不是繪畫(huà)繡花,不能那樣雅致,那樣從容不迫,文質(zhì)彬彬,那樣溫良恭儉讓。革命是暴動(dòng),是一個(gè)階級(jí)推翻一個(gè)階級(jí)的暴烈的行動(dòng)。"

  從一開(kāi)始,毛澤東就很清楚具體要怎樣革命,他想要的就是一切都要打倒推翻,在按照自己的想法重建。分析深刻,善于抓住主要矛盾,大的方向把握住了,其他的無(wú)非就是邊走邊補(bǔ)充。1927年的報(bào)告已經(jīng)奠定了他此后50年的方向和施政方案,不由得讓我想起一句話:先立乎其大者,則其小者不能奪也。

  都說(shuō)"命有高低,運(yùn)皆平等",所謂大格局之人,必定大起大落;而普通格局的人,則會(huì)一生平穩(wěn);蛟S是吧,毛澤東的一生轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,從多次被排擠,到重掌權(quán)力,有他的性格和格局決定,也由他的能力所決定。在1927年那樣一個(gè)時(shí)期,他能說(shuō)出:"很奇怪,南昌方面?zhèn)鱽?lái)消息,說(shuō)蔣介石、張靜江諸位先生的意見(jiàn),頗不以湖南農(nóng)民的舉動(dòng)為然。湖南的右派領(lǐng)袖劉岳峙之輩,與蔣、張諸公一個(gè)意見(jiàn),都說(shuō):"這簡(jiǎn)直赤化了!我想,這一點(diǎn)子赤化若沒(méi)有時(shí),還成個(gè)什么革命革命!嘴里天天說(shuō)"喚起民眾",民眾起來(lái)了又害怕得要死,這和葉公好龍有什么兩樣!"

  這在當(dāng)時(shí)可不是簡(jiǎn)單的意見(jiàn)不同,而是在蔣介石大肆屠殺共產(chǎn)黨時(shí)期的對(duì)罵,不得不說(shuō)毛澤東真正是中國(guó)最有成就的"憤青",在一定程度上,中國(guó)需要憤青,需要這種對(duì)很多不好現(xiàn)象的."破口大罵",在毛澤東的骨子里,除了對(duì)中國(guó)古代的一些詩(shī)詞歌賦很贊賞以外,對(duì)傳統(tǒng)文化的成見(jiàn)很深,其實(shí)也是的,包括我自己,很多人也說(shuō)我是憤青,對(duì)很多事情看不慣,而我們的老師或是長(zhǎng)輩經(jīng)常教導(dǎo)我們:見(jiàn)怪不怪!不是和我們一道去解決問(wèn)題,反而勸說(shuō)晚輩,忍一忍就好了,正是這種對(duì)忍讓文化深入骨髓的沉淀,造就了我們保守的一面,造就了我們羊性文化的精神,造就了我們?nèi)菀椎眠^(guò)且過(guò)。

  正是忍,讓我們?nèi)痰絿?guó)土淪喪,正是忍,讓我們喜歡穩(wěn)定。慢慢才發(fā)現(xiàn),忍這個(gè)字的力量太強(qiáng)大了,正是這個(gè)忍字讓中國(guó)皇權(quán)的封建制度經(jīng)歷千年,也讓人民被壓迫千年。每一位統(tǒng)治者,都會(huì)利用這個(gè)字來(lái)教化人民,你要學(xué)會(huì)忍,于是乎,我們?nèi),逆?lái)順受,一直忍著被統(tǒng)治者統(tǒng)治!

  我們呼喚正義,呼喚公平,卻一直忍著,哪里來(lái)的公平正義?

  難怪毛澤東評(píng)價(jià)魯迅為中國(guó)人的靈魂,"沉默哦,沉默哦,不再沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡。"

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。結(jié)果,一時(shí)都忍了,還在乎另一時(shí)嗎?繼續(xù)忍著吧!在懸崖邊上,退一步就永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)一步了!

  毛澤東《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》讀后感 篇2

  最近,有一個(gè)調(diào)查研究的工作任務(wù)要做。為此,我又重新查閱了毛澤東同志于1927年3月作的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》,這份報(bào)告在中學(xué)時(shí)期便被老師推薦為調(diào)查報(bào)告的范本,今日讀來(lái)依然風(fēng)采不減!秷(bào)告》很長(zhǎng),但是邏輯清晰、親切自然、說(shuō)服力強(qiáng)。讀完后有了一定的收獲:一是調(diào)研主題如何確定;\統(tǒng)地說(shuō),調(diào)研要圍繞你感興趣的事物發(fā)展的主要矛盾和矛盾的主要方面來(lái)確定。

  具體一點(diǎn),就是。需要說(shuō)明的是,有的時(shí)候調(diào)研的主題不一定只有一個(gè),但是我們要根據(jù)矛盾的關(guān)聯(lián)性,清晰地排出調(diào)研主題的主次順序來(lái)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),雖然調(diào)研主題似乎領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)確定,但是在具體調(diào)研的環(huán)節(jié),還是要盡量突出一個(gè)主題,旁及及其問(wèn)題的。調(diào)研主題確定了,就要圍繞調(diào)研內(nèi)容作一些必要的準(zhǔn)備工作,包括查閱相關(guān)的資料,調(diào)研活動(dòng)具體的組織方案的擬定及抽調(diào)合適的人選等。二是采取什么樣的調(diào)研方法。

  社會(huì)調(diào)研的方法有很多,基本分為兩類:一類是非現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。包括查閱資料、數(shù)據(jù)分析、軟件模擬、電話抽樣訪談等。另一類是現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。如聽(tīng)取匯報(bào)、召開(kāi)座談會(huì)、實(shí)地察看、服務(wù)對(duì)象走訪等。采取什么樣的調(diào)研方法取決于你的調(diào)研相對(duì)方和調(diào)研主題,總的原則就是能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提取最真實(shí)有效的信息。當(dāng)然,信息的.真實(shí)有效性往往需要事后的評(píng)估確定,所以,調(diào)研的經(jīng)驗(yàn)在這里便具有特殊的價(jià)值。1927年3月,毛澤東同志回到湖南老家,為了了解中國(guó)革命農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的階段性情形,選取了有代表意義的湘潭、湘鄉(xiāng)、衡山、醴陵、長(zhǎng)沙等五縣進(jìn)行了32天的實(shí)地考察,主要采取“在鄉(xiāng)下、在縣城召集有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民和農(nóng)運(yùn)工作同志開(kāi)調(diào)查會(huì)”的方法,再與自己以往的革命經(jīng)驗(yàn)相比較分析,指出了在今后的革命道路中,農(nóng)民階級(jí)和工人階級(jí)一樣都是可以依靠的革命重要力量,最后得出中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)當(dāng)順應(yīng)歷史潮流站出來(lái)領(lǐng)導(dǎo)他們的結(jié)論。

  三是分析問(wèn)題的方法。如時(shí)間序列分析、比較分析、統(tǒng)計(jì)分析、系統(tǒng)分析、個(gè)案分析等等。

  四是如何撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)法是一個(gè)仁者見(jiàn)仁的問(wèn)題。有的欣賞八股式的調(diào)研報(bào)告,現(xiàn)狀、問(wèn)題、分析、建議或結(jié)論逐一展開(kāi);有的習(xí)慣觀點(diǎn)對(duì)比式的調(diào)研報(bào)告,通過(guò)的一定的情形下比較兩種甚至幾種觀點(diǎn)的效果,結(jié)論立現(xiàn);有的擅長(zhǎng)案例分析式的調(diào)研報(bào)告,解剖麻雀,小中見(jiàn)大,偏中概全,建議往往很有針對(duì)性;有的追求反證式的調(diào)研報(bào)告,開(kāi)篇提一個(gè)相反的論點(diǎn),通過(guò)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題層層反駁得以立論。毛澤東同志的這篇調(diào)研報(bào)告范文,既有觀點(diǎn)對(duì)比,又有案例分析,還有邏輯歸納,在我看來(lái)是一篇比較綜合的寫(xiě)法,說(shuō)實(shí)話不易模仿,但是我們從中學(xué)到的東西也足以借鑒應(yīng)用了。

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