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【教師隨筆】百日再策馬 青春放光彩
【教師隨筆】百日再策馬 青春放光彩
�。� 作者 ：建占精）
原創(chuàng)： 強(qiáng)紅瑞初中語(yǔ)文名師工作室
春風(fēng)和煦，陽(yáng)光微醺，豪情震天的百日誓師大會(huì)后，九年級(jí)師生迅疾投入到如火如荼的百日沖刺中，用青春的拼搏精神，踐行青春無(wú)悔的誓言，使市一中校園處處洋溢著青春的朝氣，成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
天可補(bǔ)，�？商睿仙娇梢�，日月既往，不可復(fù)追，在有限的一百天里，合理利用時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，九年級(jí)師生展開(kāi)和時(shí)間賽跑，把寶貴的每天時(shí)間安排的滿(mǎn)登登的，利用到極致。早上起床號(hào)一響，不用人督促，穿衣洗臉?biāo)⒀涝僖宦沸∨苓M(jìn)教室不到8分鐘，早讀書(shū)聲瑯瑯，原來(lái)5分鐘才能背過(guò)的課文4分鐘過(guò)關(guān)，課堂全神貫注，始終跟著老師的節(jié)拍走，對(duì)于老師提出的問(wèn)題慎思后，爭(zhēng)先恐后舉手發(fā)言，發(fā)表自己的見(jiàn)解，課堂問(wèn)題你一言我一語(yǔ)爭(zhēng)論激烈，直至明白理解，積極向上的青春旋律在課堂上激蕩。
體育訓(xùn)練課上同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，活力四射，耐力跑考驗(yàn)的是意志，拼的是毅力，為了把成績(jī)?cè)偬岣邘酌耄魬?zhàn)自己極限，同學(xué)們奮力前沖，盡管雙腿已肌肉酸困，但個(gè)個(gè)咬牙堅(jiān)持下去，邁開(kāi)腿沖向終點(diǎn)；立定跳遠(yuǎn)練習(xí)，凝神聚氣用力后蹬，極力往遠(yuǎn)處跳，一次又一次反復(fù)練習(xí)，太陽(yáng)曬紅了臉，汗水打濕了衣服，沒(méi)有人停下來(lái)，這種掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚的青春斗志，唱出了青春一中最高亢的音符。
即使放松自由的課外活動(dòng)，生龍活虎的同學(xué)們青春風(fēng)采依然不減，班級(jí)拔河比賽挑戰(zhàn)中，參賽選手個(gè)個(gè)凝心聚力，蹲下身，沉住氣，勁往一處使，心往一處想，你拉過(guò)去，我又扯過(guò)來(lái)，幾十個(gè)回合僵持不下，隊(duì)員們漲紅了臉，磨疼了手，絲毫不松勁，兩旁的拉拉隊(duì)員“加油！加油！”的喊聲此起彼伏，喊破了嗓子，加油的手勢(shì)酸了膀子……，拼起來(lái)都像忘了世界是什么樣子，這種贏(yíng)了一起狂，輸了一起扛的場(chǎng)面十分感人。
青春不僅僅意味著年齡或身體的年輕，它是心靈的一種狀況，老師們盡管已過(guò)了青春飛揚(yáng)的花季，但仍在恪守青年時(shí)代積極向上的信念，綻放著青春的光彩。每天早上耐力跑，邵春燕校長(zhǎng)身先士卒帶領(lǐng)老師們加入學(xué)生隊(duì)伍與學(xué)生一起跑，王麗君班主任與學(xué)生展開(kāi)競(jìng)賽，你追我趕，毫不遜色，有時(shí)還一路領(lǐng)先；立定跳遠(yuǎn)周廣文老師跟在學(xué)生身后一次又一次跳，把自己的紀(jì)錄一次次打破，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，真是不減當(dāng)年之勇。課堂教學(xué)上追求精益求精，說(shuō)課時(shí)，紛紛談想法說(shuō)看法，發(fā)揮集體的智慧，細(xì)致入微的九年級(jí)語(yǔ)文備課組在組長(zhǎng)張寶紅帶領(lǐng)下，把課堂每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都不放過(guò)，如:課堂設(shè)問(wèn)語(yǔ)言怎么表述是最簡(jiǎn)煉又明白，屏幕字體多大效果最佳，作業(yè)的布置方面，哪些習(xí)題作為作業(yè)有代表性，何種訓(xùn)練方式才能使學(xué)生有效掌握知識(shí)……，爭(zhēng)論不休，真是幾番商討幾番斟酌，邏輯推理強(qiáng)的數(shù)學(xué)組，在組長(zhǎng)魏金丹帶領(lǐng)下，側(cè)重研討常見(jiàn)類(lèi)型題的解題思路策略，在課堂上教師應(yīng)如何教會(huì)學(xué)生抓住題目中的不變，找到解題的金鑰匙，奇思妙想接連不斷，仿佛又回到恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯的時(shí)光。
九年級(jí)師生昂揚(yáng)的斗志像火一樣，點(diǎn)燃了七八年級(jí)，七八年級(jí)師生也開(kāi)始“用奮斗的青春精彩明天”行動(dòng)，早上起床不再貪戀被窩的溫暖，而是動(dòng)作迅速，進(jìn)教室后不是先發(fā)呆一會(huì)兒，而是立即投入學(xué)習(xí)，課堂犯困時(shí)，主動(dòng)站起來(lái)聽(tīng)課，每次考試后，對(duì)照成績(jī)主動(dòng)查找原因，瞄準(zhǔn)弱點(diǎn)及時(shí)補(bǔ)救……整個(gè)校園呈現(xiàn)的是青春的活力，激情四射積極向上的畫(huà)面。
詩(shī)人屈原說(shuō)“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春”，詩(shī)人孟郊說(shuō)“青春須早為，年少不常有”，為了青春無(wú)悔，為了青春出彩，師生們決心“燃青春，磨利劍，戰(zhàn)百天，創(chuàng)輝煌”，這是中考誓言，更是青春的誓言，祝愿市一中師生緊緊抓住青春的手，策馬前行，實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
【作者簡(jiǎn)介】建占精，靈寶市第一初級(jí)中學(xué)教師，中小學(xué)高級(jí)教師，曾獲“三門(mén)峽市優(yōu)秀教師”，“三門(mén)峽市崗位能手”稱(chēng)號(hào)，平時(shí)喜歡閱讀，郊游等，常靜坐反思自己，力求完善自己。
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