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初中政治第二單元課程學(xué)習(xí)
一、教師寄語：溝通的目的不在于說服對方，而在于尋找雙方都能接受的方法。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、理解交往的必要性和重要性，了解基本的交往禮儀和技能，初步掌握人際交流與溝通的技巧。
2、熟練掌握本課知識網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)運用所學(xué)知識分析解決問題的能力。
3、發(fā)展觀察、感受、體驗、參與社會公共生活的能力，初步培養(yǎng)交往與溝通的能力。
三、知識網(wǎng)絡(luò)：
人生離不開交往
交往伴一生
一生在交往
在交往中完善自我
在交往中完善自我
交往的“內(nèi)圈”和“外圈”
我們的朋
友遍天下
由“內(nèi)圈”向“外圈”發(fā)展
學(xué)會交往天地寬
禮貌是文明交往的前提
文明交往禮為先
交往禮儀三原則
掌握交往藝術(shù)
提高交往能力
學(xué)會傾聽
交往講藝術(shù)
學(xué)會表達
學(xué)會贊美他人
四、典型例題：
材料一：濮存昕奧運公益廣告：“-------燈光亮一些，我們的黑暗就會少一些-------我相信‘文明就在我們身邊’，離我們很近很近，近得觸手可及。我相信，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量。就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，在每一個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情，我相信你，相信屏幕前的你，更多的來發(fā)現(xiàn)、來釋放自己文明的熱情。文明的中國盼奧運。迎奧運講文明樹新風(fēng)。
材料二：2008年5月12日，奧運圣火在古城泉城傳遞，泉城人民以最熱情的方式迎接它的到來，但在現(xiàn)場，也出現(xiàn)了許多諸如爬樹觀看，相互擁擠，互不相讓的不文明的行為。
你們班為了倡導(dǎo)優(yōu)雅行為，弘揚奧運精神，決定開展系列活動。請你參加。
(1)請你列舉兩種“文明就在我們身邊”現(xiàn)象。
(2)為了弘揚奧運精神，詮釋自己文明的熱情，假若你想成為一名合格的奧運志愿者，從現(xiàn)在開始，應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備?
在知識上：————————————————————————
在能力上：————————————————————————
在思想上：————————————————————————
在身體上：————————————————————————
【解析】：本題以奧運會為素材，來源于初中生逐步擴展的生活。第(1)問考查學(xué)生對社會的思考和關(guān)注情況;第(2)問考查學(xué)生的實踐能力。本題從材料到設(shè)問緊緊貼近學(xué)生的思想和行為實際，體現(xiàn)了新課程的理念。要答好此類試題，要求學(xué)生平時必須關(guān)注生活，熟悉教材知識，有一定的語文素養(yǎng)，此題也是對學(xué)生綜合素質(zhì)的考查。
【答案】：(1)禮貌謙讓，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，在公共場合注意言行舉止;
注意衛(wèi)生，不隨地扔垃圾;與他人交往應(yīng)用文明語態(tài)度親和;用微笑，用文明接待來自遠方的朋友;觀看比賽時遵守秩序，做文明觀眾等等;(可以舉出自己或他人的事例，言之有理即可得分，)
(2)(知識)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，特別是學(xué)習(xí)外語;
(能力)掌握必要的社交禮儀，文明交往，全面提高自身素質(zhì);
(思想)立志報國、增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)奉獻精神;
(身體)加強體育鍛煉，強健自身體魄。
五、課堂達標(biāo)訓(xùn)練
1、“最能保人心神之健康的預(yù)防要就是朋友的忠言和規(guī)諫�！迸喔@一名言啟示我們()
A要樂交“諍友”B友誼是心靈的需要
C要遠離“損友”D要善于尋求友誼
2、據(jù)調(diào)查，截止2007年12月，中國網(wǎng)民達到2.1億，中學(xué)生上網(wǎng)人數(shù)呈逐年遞增趨勢。對于中學(xué)生上網(wǎng)這一現(xiàn)象，正確的態(tài)度是()
A拒絕上網(wǎng)，因為網(wǎng)上不良誘惑太多B學(xué)會健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)
C上網(wǎng)越多越好，因為可以獲取信息，開闊視野
3、“忠言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！边@句俗語啟發(fā)我們，在與人交往時要注意()
A語言文明B學(xué)會傾聽C舉止端莊D學(xué)會妥協(xié)
4、有首詩寫道：“天空寬容了云朵，才擁有了彩霞;江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚;土地寬容了種子，才有了收獲;人生寬容了遺憾，才有了成功�！边@啟示我們()
A寬容他人，尊重差異，才能獲得幸福的人生B人生只有遺憾，很難成功C要想有朋友就必須寬容朋友的一切行為D學(xué)會換位思考才會有朋友
5、下列行為中，符合文明交往的是()
A別人下棋時，小冬總在旁邊指手畫腳
B小麗沒等爺爺把話說完就掛斷了電話
C因為看電視時，有客人突然來訪，小剛一臉的不高興
D小榮與人交談時，總是很專注的正視對方
6、(2008四川達州)探究實踐
為了配合中央文明辦、北京奧組委倡議開展的“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”活動，今年1月15日，達州市教育局在市中心廣場隆重舉行了“我是文明達州人，我為達城添光彩”主題教育活動啟動儀式。在啟動儀式上，我市學(xué)生代表發(fā)出倡議，決心以實際行動，爭做“文明達州人”。
下面是我市某校九年級一班根據(jù)這次活動設(shè)計的一份“我是文明達州人”承諾書，請你(化名李小明)按下面格式、要求填寫一份承諾書。
“我是文明達州人”承諾書
建設(shè)文明、和諧的新達州，是我市全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)之一，也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)義不容辭的責(zé)任。在這次“我是文明達州人、我為達城添光彩”活動中，我鄭重承諾：
(1)在社會(社區(qū))：
(例)自覺遵守《達州市市民文明公約》
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(2)在學(xué)校：
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(3)在家里：
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六、學(xué)習(xí)感悟(總結(jié)出本課的收獲與不足)：
附：
課堂達標(biāo)訓(xùn)練題答案：
1A2B3A4A5D
6、(1)在社會(社區(qū))：如參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植樹造林、公益宣傳和文化活動，慰問孤寡老人等。
(2)在學(xué)校：如尊敬師長，見面行禮、主動問好;互幫互助，互相關(guān)愛，樂于助人;愛護公物，關(guān)心集體等。
(3)在家庭：如孝敬父母，主動分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣服、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力;孝敬父母、尊敬長輩;理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會感恩;艱苦樸素、勤儉節(jié)約等。
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