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《美麗的大腳》觀后感
《美麗的大腳》觀后感1
張美麗——這個樸實的大腳女人,帶著“她的娃”一步步走在追求知識的路上,她把“千里迢迢”,讀成了“千里zhaozhao”,她把“好好學習,天天向上”有創(chuàng)意的翻譯成英文“goodgoodstudy,daydayup.”這些都無關(guān)緊要,重要的是她數(shù)十年如一日的追求,是她對每個娃的愛,是她對這塊貧瘠的土地上的娃難舍的情,她的大腳走在塵土高揚的黃土高原上,腳印卻留在了每個走近她的人的心里。
張美麗最喜歡在夏雨面前重復的一句話就是“我這一生都不成功”。我想怎么就不成功?她將痛苦埋藏在心底,用并不寬厚的肩膀和善良的心靈執(zhí)著的撐起孩子的一片夢想藍天,忽視了自己是個女人,揣著一顆博愛的.心,承載著許多夢想,無怨無悔的奉獻。但她最終還是個女人,重任的壓制,最終讓她疲憊不堪,抱著未了的心愿和美好的未來靜靜離去,盡管她不想這樣,但她依然走了。
當聽到王大河用悲痛的調(diào)子在寂靜的山村呼喊..“
早知道黃河的水干了,修它那個大橋做啥呢。
早知道老師回不來,為啥要學Goodbye。
老師啊老師干啥去,帶上我和你上學呢。
老師啊老師等著你,長大再不種洋芋!
聲聲唱入了天際,又唱入了我們的內(nèi)心。一切的一切不僅僅是抒發(fā)對張老師的感激懷念之情,更多的是歌頌像張老師這樣的一類人。
張美麗認為自己不美麗,也總說自己是不成功的,其實她才是真正美麗的成功者。她以自己的真情和愛心譜寫了一首生命之歌,培育出了一朵最燦爛的人性之花。
《美麗的大腳》觀后感2
多少人曾因為沒文化被人嘲弄;多少人曾因為愚昧無知而觸犯法律;而又有多少人因為一時沒抓住機會學習而一輩子吃苦。這種種現(xiàn)象告訴我們,知識是多么的可貴,同時,在觀看了《美麗的大腳》這部影片后,又讓我對學習與做人有了新的感悟。
今天下午,在同學們急切的盼望下,我們終于觀看了電影《美麗的大腳》。這部影片主要講了在貧困山區(qū)的教師張美麗,還有從北京來的志愿者夏雨老師和一群窮苦孩子之間的感人故事。電影的許多情節(jié)都把同學們逗得哈哈大笑,但在開心之后呢?我想留給大家的`恐怕只有感動和學會珍惜。
孩子們在泥土中打滾,三年沒下過雨的天災(zāi),讓這兒變得滴水貴如油,為了給孩子們買一臺電腦,張美麗老師痛苦的喝下一整瓶白酒。直到現(xiàn)在,()電影中的畫面還在我的腦海浮現(xiàn)。其中最讓感動的是盡管張美麗老師也沒有太多的文化,但還是認真賣力的去教孩子。"good good study,day day up"這是我見過最特殊的一句"好好學習,天天向上".初學英語的張老師,卻把她心中最真實的想法說出,在多數(shù)人眼中,這只是一個笑料,而正是這句令人發(fā)笑的話,卻讓我難以忘記,因為它讓我認識到了張老師內(nèi)心的那種善良與純樸。
張老師走了,再從村里往城里送土豆的途中,被火車撞傷,還清楚的記著她在病床上的最后一句話:"人是哭著來到這個世界上的,所以我要笑著離開。"笑著閉上了眼睛,看著那張安詳和藹的笑臉,此時鼻子酸酸的卻是我們……外面的世界很精彩,欲要見識更多的事物,就必然要好好學習。我們現(xiàn)在的學習環(huán)境比那些貧困山區(qū)的孩子要強一百倍,一千倍,但為什么卻不懂得珍惜呢?只有付出努力,才能走出一條光明大道,要踏踏實實做人,刻苦努力學習,珍惜來之不易的機會,珍惜美好的學習條件,努力吧!像張美麗老師所說:"
《美麗的大腳》觀后感3
《美麗的大腳》我斷斷續(xù)續(xù)的看了兩個半遍。第一次看的是下半部分,第二次重播的時侯看的是上半部分。但是,很遺憾,沒有從頭到尾的看一遍。用“斷章殘片”來形容我的印象不足為過,殘缺有殘缺的美,就象維納斯。如果這部片以對我沒有任何影響,也就作罷了,我不會動筆——省事?墒,偏不,它的攝影和史詩一樣的音樂,總在我的心里留下一點什么,讓我不自覺的會回憶起來。讓我來分析一下這部電影吧。
這部影片名為“大腳”。我個人認為緣于一些鄉(xiāng)村的舊習慣看法。就是認為大腳的人一般會沒有出息。片中的張美麗是一位山東來到黃土高原支教的教師。用她自己的話說:“我這一輩子都不成功”。片中沒有交待她以前的身份。是城里人還是農(nóng)村人。我估計應(yīng)該是農(nóng)村人?傊邳S土高原,這片“窮山惡水”(——甚至根本沒有水)的土地上,因為這里的小孩子,她付出了她的愛心。她也有機會離開,在從北京來在志愿者問她:為什么不離開這里時,她說“我離不開”“是這里的孩子不讓我離開”。從這一點說,她的愛心是她人格中的一個亮點。
但她本身的素質(zhì)并不高,不懂得英語,連“迢”字也讀成了“Tiao”。但她非常的好學,從她跟志愿者學英語,說“她走了以后好教給孩子們”可以看出。
她還有一個亮點就是在北京城里,依靠志愿者和她的男朋友的幫助,成功的替村里,將村里的農(nóng)作物推銷出去,為村里賺得了幾萬塊錢。這筆錢是,是一位村長“一輩子也沒有看見過這么多的錢”。這里有一個細節(jié),在一桌替某位老總準備好的酒席上,她裝作特別會喝酒的樣子。其實她根本就不會喝酒。為什么當時她要那么做呢?在她臨死前,她說了一句這樣的話“笑里藏刀”……我想,這反映了一個農(nóng)村人,內(nèi)心也有極強烈的出人頭地的愿望,就是追求成功的欲望。如果,她能夠有機會在城里作生意,賣衣服或跑業(yè)務(wù),誰又能保證她不能夠出人頭地呢?在黃土高原那么惡劣的土地上生活下去,是需要意志力的。也需要和大自然作斗爭的勇氣和智慧。北京來的志愿者總有一天會回去,而張美麗則可能一輩子呆在這個地方,這里除了需要犧牲精神外,我想還需要智慧,當然也需要機會。就象志愿者安排她去和一位老總見面。
接下來我們說說北京來的志愿者。她和張美麗一樣,是有犧牲精神的,也有一股為了農(nóng)村教育甚至經(jīng)濟的發(fā)展盡一分力的心愿。她在一片窮山惡水中呆了一年,在男朋友來探望她時,就在她被男友說服即將離開這里(提前的)時,她又違背了自己的諾言,而遵守了另一個初來時的諾言——留給孩子更多的`東西。當然這一切和張美麗的一句話離不開“這里的孩子什么都不知道,你就不能留給他們一點東西嗎?”
這個北京來的志愿者究竟代表了一個怎樣的群體。我相信在北京或在中國任何一個城市,都有象她一樣的人。就象不久前在電視上看到的愛滋病的志愿者。在這個世界上,總有一些人在默默的奉獻著,即使出國的人有那么的多,拼命賺錢不眨眼不講任何原則的人有那么的多。這個志愿者最后付出的代價是和男朋友離婚,在黃土高原把自己的肚子里的孩子打掉。
其實我一直有點奇怪,為什么這部片子拍得象史詩一樣,其實主題非常的簡單。而音樂全部采用的是交響樂。攝影也美得象是西方的攝影師的作品——這種攝影象不應(yīng)該“留戀”農(nóng)村,而應(yīng)該留給上海或廣州、北京這樣的大都市的。我認為這里就蘊含著作者或?qū)а莸囊恍⿲τ谡衽d中國教育事業(yè)的希望,或許這種振興的過程更應(yīng)該是一部史詩,它需要激情,也需要更多的象張美麗和志愿者這樣的人,要做一些和個人利益無關(guān)的事情。它需要一些純潔的東西。
《美麗的大腳》觀后感4
———不完美中的完美人生
我有一句屬于自己的人生格言“人生永不完美,但永遠追求完美!庇^看了這部鄉(xiāng)村影視劇《美麗的大腳》后,我對不完美人生又有了新的明白。俗話說:人無完人,沒有人是完美的,但我認為這只是在他人眼中,你總有不完美之處,但是在自己的眼中,我們就就應(yīng)發(fā)奮去成就屬于自己的完美人生。
這部影片,豐滿的塑造了主人公張美麗這一形象。張美麗一生坎坷,丈夫因無知犯法而被槍斃,孩子因病無醫(yī)而夭折,一切的一切使她這個西部鄉(xiāng)村婦女遭受著一次次沉重的打擊,在面臨這樣的人生苦難后,她悟出了屬于她的人生道理,將自己全部的愛奉獻給鄉(xiāng)村里那些孩子們,讓那些缺少愛的孩子們在美麗的呵護下感受到了人間的溫情。雖然她知識稀少、音色拙劣,可卻用她認真的態(tài)度、唯美的關(guān)懷教育那些生活在漫天黃土地下的孩子們,她深知無知的可怕,但是自己潛質(zhì)有限,然而她卻用她純樸的品質(zhì)、坦然的人生態(tài)度、真誠的心迎來了一個下鄉(xiāng)支教的北京志愿者—夏雨,從生活中的一件件小事,夏雨逐漸被這些‘黃土人’所感動、震撼,在遇到丈夫與鄉(xiāng)村孩子們這樣的人生選取時,夏雨最終選取了這群生活在渾濁的泥土氣息下樸素真誠的人。最終,夏雨圓滿的完成了改變自己人生觀的志愿活動,改變了從前打牌、遛狗、上網(wǎng)那樣無聊的.生活,她不僅僅用自己的知識教育了那群天真的孩子們,同時這群孩子也用他們內(nèi)心深處真實的情感教化了這位耐不住寂寞的城市人,讓她得到了人生中一次徹底的洗禮。
本片的結(jié)尾,張美麗在一次偶然的事故中,生命垂危,但她像平靜的理解人生一樣理解死亡,而她微笑地說:“人哭著來到這個世界,但必須要笑著離開!睆埫利愑盟约喝康膼廴リP(guān)懷這群生活在這群黃土地上的孩子們,她用自己淳樸的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年,她用自己的生命詮釋了什么是不完美人生卻活出完美方式。這個長相并不美麗的張美麗用自己的人生告訴我們何為美麗,那里的美麗遠遠超出了外表,是一種真情的釋放所體現(xiàn)出的美麗!睹利惖拇竽_》潛藏對象其實正是在寫張美麗的心,那才是這部影片最動人心弦的一處閃耀的光斑。張美麗的人生在他人看來是悲慘的、不完美的,可我認為在她自己的眼中她活出完美,她將自己的熱血灑向這片黃土地,她就是這樣一個生活在西部黃土坡上最普普通通的婦女,卻做出了自己認為成功的事,去教育這群對未來充滿期望的孩子,愿他們有知識有潛質(zhì)有愛心的應(yīng)對完美的未來。夏雨這個在城市中內(nèi)心寂寞、孤獨的人同樣認為寡然無味的不完美人生需要自己改變,帶著這樣的心境來到了這片黃土地,收獲了人生中最有價值的精神寄托,最終詮釋了自己完美人生價值的內(nèi)在觀念。
觀看完本部影片,讓我更加堅定我的人生格言,每個人的人生都不完美,但是要有完美的、真切的心,以完美的生活方式、生活原則去實現(xiàn)屬于自己的完美人生。
《美麗的大腳》觀后感5
客廳里,筱雅一家人正在看由倪萍主演的電影《美麗的大腳》,媽媽感動地說:“張美麗老師太了不起了!”爸爸附和道:“是啊,是啊。筱雅,看完后你寫篇觀后感,太有教育意義了!斌阊藕苈犜挼攸c了點頭。永遠都是這樣,只要爸爸媽媽吩咐的事,對筱雅來說沒有什么愿意與不愿意,她總是很慷慨答應(yīng)。筱雅覺得自己就像一個蓬松的鴨絨被,棉棉的,總能讓爸爸媽媽感到溫暖,感到舒適。
筱雅今年10歲,上四年級。在學校,筱雅是個成績優(yōu)異,清秀美麗的女孩?擅乐胁蛔愕氖撬愿裼行﹥(nèi)向,雖然她天真的臉上總是掛著笑容,但是看上去倒多添了大人的幾分成熟與憂愁。她永遠都是那樣的波瀾不驚,似乎沒有什么事情能讓她動心動容。她為人謙和,和所有的同學都能打成一片。班主任歐陽老師對筱雅的評語總是:“優(yōu)秀的你,能快樂些嗎?”筱雅也總是嘗試著快樂一些,可她越想快樂,就越覺得不快樂。和筱雅有著明顯不同的是“飛揚”“跋扈”兩姐妹,她們敢愛敢恨,課間總能聽見她們爽朗的大笑聲。
“筱雅,快去寫吧,電影已經(jīng)演完了”爸爸催促道。筱雅走進了自己的書房,順便把盒裝美滋滋巧克力也從茶幾帶到了書房。筱雅最大的愛好就是吃美滋滋巧克力,除了濃郁幼滑,松脆香甜的口感,還有這個腳丫形狀的盒子。當時在超市看到它的時候,筱雅情不自禁地瞪大了雙眼,脫口而出:“好漂亮呀!”于是毫不猶豫地買下帶回了家。筱雅正準備打開作文本,忽然聽到抽抽嗒嗒的哭泣聲,咦,是誰在哭?筱雅睜著忽閃忽閃的大眼睛,腦海里寫滿了問號。再定睛一看,發(fā)現(xiàn)裝美滋滋巧克力腳丫形狀的盒子上有兩行小水滴,晶瑩晶瑩的,“是你在哭嗎?”筱雅好奇地問!皢鑶鑶琛酶袆印@部電影太感動了!”“你也會有豐富的情感世界嗎?你也會看電影?你是怎么學會說話的?你……”“stop!”“哇!你還會英文!”迎著筱雅崇拜的目光,巧克力腳丫盒擦擦眼淚,得意地說:“那當然啦,我是一個會思想的.盒子,我是尊貴與聰慧的化身,我是天之驕子……好了,不說這些了。先來作個自我介紹:my name is beautiful bigfoot,i forget my age,i never angry,i am happy every day。”“你叫美麗的大腳?”“ok,我是在剛看完電影的時候給自己起的名字,你不覺得很好聽嗎?我是一個腳丫,雖然不大,但很美麗!薄澳阌泻軓姷膽(yīng)用能力嘛!”筱雅贊許道。聽到筱雅的贊賞,盒子,噢不,美麗的大腳“咯咯咯咯”地笑出了聲。“真是一個有趣的盒子!”“好啦,我該寫作文了,你自己玩會兒吧!
《美麗的大腳》觀后感6
一個貧瘠山區(qū)的長著43碼大腳的普通農(nóng)婦,被愚昧奪去了丈夫和孩子后,面臨著人生巨大的苦難,但她卻悟出了一個道理:愚昧無知是可怕的,希望通過自己的努力改變落后的生存狀態(tài)。她要求開辦鄉(xiāng)村且毅然扛起教育后輩的責任。
她算不上一個“合格”老師,普通話帶著濃重的方言口音,把“千里迢迢”讀成“千里召召”,不認識ABCD……但是她為了山里的孩子能讀好書,付出了她美麗的一切,包括青春、靈魂和肉體,用無私的奉獻精神打造出人類靈魂工程師的光輝形象。咋一聽,她的名字很俗氣——張美麗,可是,看完片子,覺得沒有比這更切合她的名字了,她的一顰一笑,一舉一動,字字句句,讓我體會到了至高至純的“美麗”,在現(xiàn)實與理想之間,她實踐著人如其名的美麗人生。
觀罷《美麗的大腳》,一絲淡淡的憂傷,淡淡的失落總是環(huán)繞心間,揮之不去,怎樣老師才有這樣博大的愛?怎樣的我們才能幫那群可愛的孩子圓夢,怎樣的??
一位平凡的女人,卻有一顆博大的新,將自己對干兒子的愛全部轉(zhuǎn)移到對每個學生的身上,在那樣艱難的環(huán)境下仍然堅持著,執(zhí)著奉獻著自己的一點光和熱,照亮每一個孩子幼小的心靈。她懷著無私的愛,堅定的心,平凡而又真實的演繹著一出人生劇。無言的告訴我們,生活就要這樣過,有追求有奮斗更有收獲。
我感動于她強烈的自尊與自愛,人窮但志不窮。當她哭著訓斥孩子們沒骨氣時我的淚也悄悄滑落。對啊,人要活的有骨氣,決不能低頭,即使全世界都對你不屑,只要你不低頭,你依然是勝利的。自尊與自愛,對于每個人來說是他存在的價值體現(xiàn)。這不禁讓我對老師肅然起敬。
但她終歸是個女人,一個需要有人愛有人關(guān)心的女人,而她卻不敢愛,不能愛,將自己的愛深埋于心間。她一直重復一句話“我這一生都不成功”。怎么會不成功呢?我覺得她挺成功,挺偉大的,她用善良的心和永遠的執(zhí)著給所有孩子一片新的天地。她也想著帶領(lǐng)整個山村富起來。她有著那么一顆博愛的心,以致于承載了太多別人而忽略了自己,偉大的女人就這么無怨無悔的奉獻著,付出著,無聲無音,不計報酬。但她終究只是個平凡的小女人,太重的擔子使他疲憊不堪,最終她垮了。她抱著未了的心愿和美好的未來靜靜離去,盡管她不想這樣,但她依然走了。離開了整個落后古老、貧窮與現(xiàn)代個覺得山村。離開那群她怎么也放心不下的孩子,飛到太平天國去了。
然而一切未完。年輕的志愿者夏雨將繼續(xù)沿著她未完的路走下去,給孩子一片廣闊的天空。就這樣平凡而又不平凡的一生,怎么會不成功,何談不成功。相比之下我卻是那渺小與無力。而我做為新世紀的大學生又能做點什么呢?當我驚訝與黃土高原的貧窮與漫天黃沙時,當我驚訝于水的貧乏與孩子的落后時一種念頭也在心中升起,其實年輕的我們可以幫助那群無助的孩子,讓美麗的事業(yè)傳揚下去,至少每位大學生可以抽出一兩年的時間去扶貧支教,去給孩子一個美麗而又堅定的夢。這是我們能做到的也是我們應(yīng)該做的,更是《美麗的大腳》教會我的。
美麗的大腳,美麗的老師,美麗的母親,美麗的一生更留下了美麗的故事,她的一生都是美麗的,無悔的。所以我們更要將美麗的事業(yè)進行下去,讓美麗永留傳。一個貧瘠山區(qū)的長著43碼大腳的普通農(nóng)婦,被愚昧奪去了丈夫和孩子后,面臨著人生巨大的苦難,但她卻悟出了一個道理:愚昧無知是可怕的,希望通過自己的努力改變落后的生存狀態(tài)。她要求開辦鄉(xiāng)村且毅然扛起教育后輩的責任。
她算不上一個“合格”老師,普通話帶著濃重的方言口音,把“千里迢迢”讀成“千里召召”,不認識ABCD……但是她為了山里的孩子能讀好書,付出了她美麗的一切,包括青春、靈魂和肉體,用無私的奉獻精神打造出人類靈魂工程師的光輝形象。咋一聽,她的名字很俗氣——張美麗,可是,看完片子,覺得沒有比這更切合她的名字了,她的一顰一笑,一舉一動,字字句句,讓我體會到了至高至純的“美麗”,在現(xiàn)實與理想之間,她實踐著人如其名的美麗人生。
觀罷《美麗的大腳》,一絲淡淡的憂傷,淡淡的失落總是環(huán)繞心間,揮之不去,怎樣老師才有這樣博大的愛?
一位平凡的女人,卻有一顆博大的新,將自己對干兒子的愛全部轉(zhuǎn)移到對每個學生的身上,在那樣艱難的環(huán)境下仍然堅持著,執(zhí)著奉獻著自己的.一點光和熱,照亮每一個孩子幼小的心靈。她懷著無私的愛,堅定的心,平凡而又真實的演繹著一出人生劇。無言的告訴我們,生活就要這樣過,有追求有奮斗更有收獲。
我感動于她強烈的自尊與自愛,人窮但志不窮。當她哭著訓斥孩子們沒骨氣時我的淚也悄悄滑落。對啊,人要活的有骨氣,決不能低頭,即使全世界都對你不屑,只要你不低頭,你依然是勝利的。自尊與自愛,對于每個人來說是他存在的價值體現(xiàn)。這不禁讓我對老師肅然起敬。
但她終歸是個女人,一個需要有人愛有人關(guān)心的女人,而她卻不敢愛,不能愛,將自己的愛深埋于心間。她一直重復一句話“我這一生都不成功”。怎么會不成功呢?我覺得她挺成功,挺偉大的,她用善良的心和永遠的執(zhí)著給所有孩子一片新的天地。她也想著帶領(lǐng)整個山村富起來。她有著那么一顆博愛的心,以致于承載了太多別人而忽略了自己,偉大的女人就這么無怨無悔的奉獻著,付出著,無聲無音,不計報酬。但她終究只是個平凡的小女人,太重的擔子使他疲憊不堪,最終她垮了。她抱著未了的心愿和美好的未來靜靜離去,盡管她不想這樣,但她依然走了。離開了整個落后古老、貧窮與現(xiàn)代個覺得山村。離開那群她怎么也放心不下的孩子,飛到太平天國去了。
然而一切未完。年輕的志愿者夏雨將繼續(xù)沿著她未完的路走下去,給孩子一片廣闊的天空。就這樣平凡而又不平凡的一生,怎么會不成功,何談不成功。相比之下我卻是那渺小與無力。而我做為新世紀的大學生又能做點什么呢?當我驚訝與黃土高原的貧窮與漫天黃沙時,當我驚訝于水的貧乏與孩子的落后時一種念頭也在心中升起,其實年輕的我們可以幫助那群無助的孩子,讓美麗的事業(yè)傳揚下去,至少每位大學生可以抽出一兩年的時間去扶貧支教,去給孩子一個美麗而又堅定的夢。這是我們能做到的也是我們應(yīng)該做的,更是《美麗的大腳》教會我的。
美麗的大腳,美麗的老師,美麗的母親,美麗的一生更留下了美麗的故事,她的一生都是美麗的,無悔的。所以我們更要將美麗的事業(yè)進行下去,讓美麗永留傳。
《美麗的大腳》觀后感7
“美麗的大腳” 這個題目剛開始有點讓我摸不清頭腦,覺得這個名稱給人一種玩笑似的輕松感,“大腳”在擁有的人看來,絕大部分是自卑與煩惱,認為美麗的卻寥若晨星,但隨著影片的展開,把我深深的帶入了一個充滿淚水,充滿關(guān)愛的世界……
故事發(fā)生在荒涼的西部,這,干涸的土地,一望無際的山巒,“綠色”顯得那么的貧乏,會讓人打心眼兒里感到凄涼。生活在這里的.主人公——張美麗,她是一名農(nóng)村教師,唯出眾的地方就是那出眾的地方就是那雙能穿43碼鞋的大腳,也許,你聽到這個數(shù)字會不免一笑,甚至會含有諷刺的意義,但她悲苦的命運卻會讓你情不自禁的留下傷感的淚水。張老師的丈夫因為貧困,沒有文化,偷拔了幾棵鐵路道針,致使一列火車出軌,就因為這個而被判了死刑。張老師為了不讓自己的孩子也像他父親那樣因沒有文化而犯罪,就教他識字,講道理,可是,不幸的是,孩子7歲那年就死了,這是一個多么殘酷的現(xiàn)實啊,但張美麗毅然挺了過來,走向了教育事業(yè),她把全村的孩子當作自己的孩子一樣看待,教他們讀書、識字。有人問她:“你的志向是什么?”張老師說:“讓孩子們別再種毛芋了!”樸實的語言,表達了張老師多么熱切的期望啊!山里人窮,除了毛芋,連水都沒有。
后來,在北京過膩了養(yǎng)尊處優(yōu)生活的夏雨報名成為了一名志愿者,來到了這個窮苦的山村當老師,張美麗老師用多日積攢下的水讓她洗了洗臉。洗完后,水已經(jīng)發(fā)黑了,張老師還用它給孩子們洗臉,最后再去給騾子喝。一盆水如此反復利用,怎不令人感動呢?在我們生活的地方,能看到幾個這樣動人的場景,即使看到了,也不過是眼中的笑柄罷了。
“雨”對于我們來說,是再熟悉不過了,甚至有時會厭倦雨聲,可是,在西部,即使是毛毛細雨,也是百年難遇 ,希世之珍 。一次,孩子們正在上課的時候,忽然,一聲雷響,孩子們都立刻沖了出教室,當時放這幕時,我的眼前閃出了一個問號,不知道發(fā)生了什么事情,實在難以理解——“雷聲”與“上課”有什么內(nèi)在聯(lián)系,但后來我明白了,我的心同時也被刺痛了。干涸的黃土地、已常年沒有水洗臉的孩子們、到北京來的夏雨老師想要半途而廢回去的理由,就是這個問號的答案——這里的水太渾了?墒钱斈且粡垙埑錆M乞求、充滿天真的笑臉望著天空,渴望下場大雨時,那無情的陽光卻把孩子們心中的這一點點的希望都給粉碎了。
看完了這部電影,我真的不知道,我是否還可以安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在那里,同學們,你們有沒有想過,如果有那么一天,水資源枯竭了,我們該怎么辦?如果有那么一天,世界沙漠化了,我們該怎么辦?如果有那么一天,天空不再下雨了,我們又該怎么辦?或許,我所說的會讓你覺得害怕,擔憂,那么就讓我們化眼淚為動力,珍惜身邊的一切一切,從此,發(fā)憤圖強,合理利用每一份資源,努力學習,報效祖國吧!
《美麗的大腳》觀后感8
影片講述農(nóng)村教師生活和工作的故事。女主角是農(nóng)村自辦小學的唯一教師,她之所以辦學校是因為自己的丈夫愚昧無知犯了法,最后被執(zhí)行死刑。學校辦起來后,只有女主角一個老師,直到北京來了一位志愿者。志愿者生活條件優(yōu)越,很不習慣這里的生活,偶爾與女主角發(fā)生些矛盾,但還是留了下來。志愿者的老公來找女主角,讓他回家,女主角打算離開。但是志愿者看到女主角與孩子們后,還是留了下來,志愿者的老公只好一個人離開。一段時間后,志愿者發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,女主角強迫志愿者離開。可是志愿者在縣醫(yī)院做了人工流產(chǎn),又回到了學校。同時,女主角還與村上的有婦之夫放映員關(guān)系曖昧,經(jīng)常偷偷摸摸的在一起。在志愿者的鼓勵與幫助下,女主角與放映員的關(guān)系越來越甜蜜。為了給學生湊錢買電腦,女主角帶領(lǐng)孩子們在村上的富翁家中要錢,女主角還與富翁拼酒喝的大醉。志愿者看不慣找富翁理論,終于要來了錢,學校買了電腦。志愿者要離開了,她打算帶著女主角與幾個學生北京玩玩?墒菍W生們都跟著,志愿者只好將他們都帶了北京。志愿者的老公看到這些孩子非常不高興,但還是非?蜌獾恼写怂麄儯⑶疫幫村里聯(lián)系了農(nóng)作物的銷售。女主角興高采烈的帶著預付款與孩子們回到村中,并繼續(xù)與放映員幽會?墒牵麄兊氖虑楸话l(fā)現(xiàn),放映員遭打,兩人只好不再約會。最后,女主角在運土豆的時候被火車撞傷,見到與老公離婚的志愿者后,離開了人世,志愿者則留了下來。
本片又是一部反映農(nóng)村教育的電影,但是它失了前瞻性。因為它比《鳳凰琴》晚了七年,比《一個都不能少》晚了兩年,這使得本片講述的內(nèi)容已經(jīng)不新鮮了。此外,本片農(nóng)村教育的角度看,它反映的卻又不全面。影片有很大一部分時間在表述農(nóng)村生活與城市生活的差異,以及貧富差距之間的觀念沖突。這些都讓電影變得瑣碎而凌亂,不知道影片究竟想講什么故事,想表現(xiàn)什么主題。因此,本片可以稱之為一部爛片:一部什么都想表達,但卻都表現(xiàn)得不夠深入的一部爛片。說白了,影片沒有中心思想,亂糟糟!
電影究竟描述了那些呢?有女主角與志愿者的沖突、有女主角與放映員的愛情、有女主角與老公的矛盾、有農(nóng)村生活現(xiàn)狀、有城市生活的繁華、有女主角之死、有女主角老公的愚昧無知,等等?粗@些內(nèi)容,真的搞不清楚編導們的意圖。是要反映貧富差距?還是要展現(xiàn)西北農(nóng)村的貧苦?或者是反映女主角的善良與樸實?再者是志愿者的轉(zhuǎn)變?總之,這是一部名不副實的金雞獎最佳影片,連核心主題都沒有的電影還能稱之為“最佳”?它之所以能夠獲得金雞獎,大概還是與“主旋律”有關(guān),當然也包括結(jié)尾的女主角之死,雖然她死得并沒有意義。
電影的缺點很多。首先,劇情上的漏洞就很明顯。志愿者如何來農(nóng)村的?沒有交待。志愿者為什么離開?沒有交待。志愿者的孩子怎么來的?沒有交待。人工流產(chǎn)做得很快,這也不符合現(xiàn)實。女主角與放映員的關(guān)系連志愿者都可以輕易看出來,村里其他人就看不出來?不合理。女主角的死最離譜,剛才還在好好的說話,突然就沒氣了?煽情也要合情合理吧,女主角這么樣就死了?其次,影片細節(jié)上還有很多不符合劇情的設(shè)置。最典型的,小學那么窮,怎么可能有足球和籃球?最搞笑的是,籃球竟然還是很新的'!學校如此貧困,竟然還能買臺電腦上網(wǎng),更是離譜。有這些錢不如買些粉筆、文具或者教材呢!總之,本片是經(jīng)不起推敲的,漏洞處處都有,躲都躲不掉。
影片拍攝編導們用力過猛。編導想極力的展現(xiàn)一種大氣的氛圍,比如大遠景、俯瞰、遠眺等等?墒莿∏樘唤o力,再好看的畫面配上不連貫與突兀的劇情,也體會不到編導所要詮釋的意境。尤其是最后女主角之死,畫面與音樂非常強力的塑造一種悲愴的氣氛,而且還加上了小男孩的吟唱?墒沁@段場景我卻感到好笑,因為編導們太夸張了——人家女主角就是一個受傷只是,也不是為救學生舍己犧牲,至于嘛!總之,編導們想當然向觀眾們發(fā)起催淚攻勢,可是不知道觀眾們就一眼看破了他們蹩腳的伎倆,讓觀眾們看本片時越看越想笑。至少我是如此的。
本片唯一的出彩之處,就是放映員說的對白與唱的小曲。尤其是模仿《列寧在1918》的那段:列寧我打坐在克里姆林宮,尊一聲斯維爾德洛夫你細聽分明,前幾天我讓那瓦西里把糧食弄,為什么到今日不見回程?叫一聲列寧同志你切莫著急,為此事我問過捷爾仁斯基。彼得堡的交通不大便利,整到了糧食難整車皮。瓦西里的工作一向很努力,您就放心吧,你就放心吧,我的弗拉基米爾·依里奇。聞聽得瓦西里把糧食弄到,不由得列寧我喜上眉梢,時間緊任務(wù)重困難真不少啊,哈啦哨(俄語,好),哈啦哨,真是哈啦哨呀。這一段是摘自網(wǎng)上,與電影稍有不同。不管如何,我聽到放映員這么一唱,差點沒讓我樂暈過!
演員方面還算出色。女主角倪萍扮演的西北女人生動真實,很生活化,看得她是一個好演員。女配角袁泉的表現(xiàn)也同樣出彩,只是她施展演技的機會不多,畢竟都市女孩比較好詮釋。男配角孫海英非常出彩,他演活了油嘴滑舌的放映員。龍?zhí)自S亞軍則讓人感嘆,中國大陸還有這么帥的男演員。
《美麗的大腳》觀后感9
《美麗的大腳》的一部反映一位山村老師(張美麗)為了山村教育而奉獻一生感人的故事片。
我們從兩個不同的角度來分析一下這部故事片,來透析一下這位山村教師張美麗的人生。
從事業(yè)角度分析:張美麗是一位美麗漂亮的山東妹子,遠道嫁到給了這個偏僻的小山村,老公因為無知偷盜鐵路軌道釘,導致火車出軌,造成嚴重的交通事故而被處以死刑。年輕而美麗的張美麗帶著兩歲的孩子,選擇了留在山村里,改變山村教育體制。讓孩子們有學上,有書讀的道路,自己孩子在七歲時不幸失去了生命,張美麗便把村里的所有孩子看成了自己的孩子來教育。
張美麗迎來了北京的自愿者夏雨老師,在夏雨老師的幫助下她學習了英文(good goog study, day day up),她聽說了電腦是最好的教師后,在趙面粉的無禮下,一口氣喝下了一瓶白灑,她為是的什么,就是為了讓趙面粉給孩子們買一臺電腦。她把村子里的每一個孩子看作自己的孩子,她無私奉獻著自己的一生。她帶著孩子們?nèi)ケ本,因為王大河的年幼無知去學驢叫而落淚,她是從山里走出來的,是個貧窮的`女人,可她有自己的志氣,她在回村的時候拿到了出售土豆的五萬元合同訂金.她為了改變山村里的貧窮面貌而奮斗著,事業(yè)方面,她是一個不怕苦,不怕累,無私奉獻,無愿無悔的好女人,她是一個值得學習的女人。
從感情方面分析:她早年失去男人,而且還帶著個孩子,過著簡單而復雜的生活。她是一個失去男人的女人。她與自己學生王大河的父親(王樹)有著不可告人的秘密。她明知道王樹是個有妻子和孩子的男人,可她還是讓自己的感情繼續(xù)下去,破壞了王樹的家庭,不論王樹自身家庭有無問題(即使有也是人家自己的問題)。她卻向王樹表達了自己的心聲,她終身過著痛苦的生活,直到最后離開這些孩子,離開了王樹,離開了夏雨,離開了這個世界。她最終是一個離去了。她在感情方面是一個失敗者。
總的來分析,張美麗因為執(zhí)著留在了山村里,因為愛好把青春奉獻給了山村,因為責任感她教育了孩子.因為事業(yè)心她付出了生命。但是她因為自已感情卻破壞了他人的家庭。
大學第一次看這部片時,我只看到了感人的一面,她在山村里奉獻著自己的一生,我的眼睛濕潤了,因為她的感人事跡。而我今天再回頭看這部片時,我的眼睛還是濕潤了,更多的是因為她的感情世界。在這些復雜的情緒里夾雜著一些恨意,她做了第三者,她破壞了一個家庭。人生就是這樣不斷地變化著,由于人生閱歷的增加,我們的價值觀,世界觀也在發(fā)生著改變,所以現(xiàn)在的我已經(jīng)不是四年前的我,我每天都在變化著。四年前的愛不一定代表現(xiàn)在還愛,今天的愛也不代表我以后還會愛著。但是有一點是不會變的,那就是我現(xiàn)在對你們的好是真心的對你們好,我的兄弟姐妹們,努力了。我們記下我們之間的感情。
《美麗的大腳》觀后感10
《美麗的大腳》這部影片講述的是一個普通的西部農(nóng)村教師張美麗的感人故事。她被愚昧奪去了丈夫和孩子,面臨著巨大的人生苦難,卻從中悟出了一些道理,她痛感愚昧的傷害,希望通過自己的努力改變愚昧落后的生存狀態(tài)。為了使農(nóng)村的“娃兒們”不再愚昧,她請求村長開辦了一所鄉(xiāng)村小學,當上了村里唯一的老師,義不容辭地承擔起教育后輩的責任。她把所有的感情都寄托在孩子們身上,用她的母性去關(guān)愛孩子們。年輕的女孩夏雨,從北京來到這個貧困落后的地方做志愿老師,她的到來就像一場精神大雨,把現(xiàn)代城市的甘露灑進這個寧靜的小鄉(xiāng)村,讓這個原本平靜的山村躁動起來,也激活了所有的希望。
觀看了《美麗的大腳》我感慨萬千,也引起了我的深思。
當片子展現(xiàn)那些灰黃的背景和那群灰不溜秋的人,他們寒傖著,嗑碰著上演這些偉大的情感時,淚水還是抑不住流了出來,我被美麗真誠的'感動了。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越,她唯一出眾的地方就是雙能穿43碼鞋的大腳,她總是覺得自己這輩子不太成功,所以竭盡所能的讓村里的孩子接受教育。平凡的張美麗沒有平平常常地過好自己的日子,她總想“成功”,因為她深深知道命運苦于短暫和無常,總得做些有意義的事,來慰藉平凡的人生,她是個堅定的理想主義者,這也是一種人性的關(guān)懷,完成了她一個平凡人的超越。
何為真正的美麗?有人說,人是因為美麗才可愛;又有人說,人是因為可愛才美麗。張美麗常說自己不成功,一是“腳大心大”,二是長相不美。對一個唯美的人來說,那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著,實在談不上美麗。當城市的人往他們身邊一站,更顯得他們寒傖。張美麗是那么忘情地投身于教育,可是她從來不懂得為自己打算,并最終獻出自己的生命,但無怨無悔。她的心靈是至純至美的,她沒有選擇城市,而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地。
影片雖然談不上盡善盡美,但卻留給人們磨滅不了的印象。從張美麗這個普通的鄉(xiāng)村教師身上,我們記住了那雙美麗的大腳,也看到了那顆美麗的心靈,她會帶給每一位觀眾心靈的震撼!
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