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《小鹿班比》讀后感

時(shí)間:2022-08-16 15:35:30 讀后感 我要投稿

《小鹿班比》讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《小鹿班比》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《小鹿班比》讀后感

《小鹿班比》讀后感1

  本書以小鹿斑比的成長(zhǎng)為線索,用恢諧的語(yǔ)言講述了動(dòng)物們的互相扶持和各諧相處!}記

  小時(shí)候的斑比活潑可愛,天真爛漫,媽媽也很疼愛它,它對(duì)一切是那么好奇,媽媽總會(huì)耐心地回答哦!

  隨著斑比的一天天長(zhǎng)大,媽媽對(duì)它的態(tài)度有了變化,當(dāng)斑比再跟媽媽撒嬌或與媽媽一起吃草時(shí),媽媽就會(huì)對(duì)它說:孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,得學(xué)習(xí)自己生存的本領(lǐng),不能再整天纏著媽媽了,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)!

  這不是和我們一樣嗎?小時(shí)候常與媽媽撒嬌時(shí),媽媽不也會(huì)這樣嗎?

  于是班比通過自己的努力,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)生活。

  到這里,我想到了一個(gè)故事,有的孩子摔倒了,媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著他,讓他站起來,還會(huì)說:“孩子,媽媽相信你可以!”

  的孩子摔倒了,有的媽媽會(huì)馬上會(huì)路上去,扶起孩子,關(guān)切地問“:乖,別哭,疼不疼,讓媽看看!“說著就去把孩子扶起來。

  一位媽媽懂得放手也是一種愛,后者就使孩子有了依賴心里,這就是有的孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),能用自己的雙手養(yǎng)活自已,能獨(dú)立闖天下,面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨,做生活中的強(qiáng)者。

  有的卻只能生活在”保護(hù)傘中,無風(fēng)無雨盡情享受,有風(fēng)有雨時(shí)便躲起來,不敢獨(dú)立面對(duì)挫折。

  會(huì)對(duì)抗挫折,勇敢面對(duì)挫折的人,會(huì)有美好的'明天,我們要養(yǎng)成吃苦耐勞的.精神,擁有良好的自理能力,有能承受挫折的心理素質(zhì),讓自己有一對(duì)強(qiáng)勁的翅膀,在天上自由翱翔!

  最后借用媽媽經(jīng)常說的一句話:"自己動(dòng)手,豐衣足食。"拒做溫室里的花朵,做為新時(shí)代的兒童,我們要做生活的強(qiáng)者,做自己的主人,因?yàn)槠鋵?shí)最大的敵人就是我們自己!

《小鹿班比》讀后感2

  暑假里,我讀了奧地利作家菲利斯·沙頓寫的《小鹿斑比》一書,愛不釋手且受益匪淺:故事中曲折的情節(jié)讓我癡迷,動(dòng)物們之間的情誼讓我感動(dòng),自由快樂的生活讓我向往,人類的野蠻殘暴讓我羞愧。

  《小鹿斑比》主要講述小鹿斑比從天真無邪、弱小無助的小鹿,歷經(jīng)磨難最后成長(zhǎng)為強(qiáng)壯獨(dú)立、機(jī)智勇敢的一代鹿王的故事。小時(shí)候的斑比聰明活潑、無憂無慮,整天和小伙伴們?cè)谏掷镦覒,與母親自由自在地生活在森林之中。突然有一天,“白魔”的入侵打破了森林的安定生活,他們扛著瞬間能置小動(dòng)物于死地的槍,到處誘捕追殺小動(dòng)物。在一次這樣的捕獵過程中,斑比失去了他親愛的母親和小伙伴,傷心欲絕的.他自己也受傷并被迫逃亡。斑比在逃亡的路上經(jīng)歷了許許多多的磨練,遇見了老鹿王----它的爸爸,老鹿王把自己全部的智慧和經(jīng)驗(yàn)傳授給了斑比,讓它學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng):如何在森林中獨(dú)立生活,如何保護(hù)自己和其它弱小動(dòng)物的本領(lǐng)……經(jīng)過這次磨難,斑比不再是以前的懵懂無知的小鹿了,它懂得了生活需要積累和學(xué)習(xí),知道生存需要智慧和勇氣。斑比成長(zhǎng)為一個(gè)又勇敢又機(jī)智的新鹿王!

  這本書讓我明白了每個(gè)人的人生道路都是不平坦的,生活總是有許多的波折與磨難。在眾多的波折與磨難面前,小鹿斑比既沒有被擊垮而頹廢不前,也沒有一味地依賴親人和朋友。我要像小鹿斑比那樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,正確地面對(duì)人生中的種種考驗(yàn),坦然地面對(duì)生活并熱愛生活。只有這樣,我才能真正地長(zhǎng)大成人!

  這本書也讓我知道了不能永遠(yuǎn)依賴爸爸媽媽的“保護(hù)傘”,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,靠自己去學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng)。只有把自己的翅膀鍛煉得強(qiáng)勁,才能在人生的天空自由翱翔!

  最后我還要告誡那些獵殺野生動(dòng)物的人們:不要再成為獵殺動(dòng)物的“白魔”了,請(qǐng)還給它們一個(gè)屬于它們自己的自由自在生活的空間,還給它們一個(gè)充滿愛與溫馨的大自然!

《小鹿班比》讀后感3

  跟孩子一起看了這本《小鹿斑比》,感觸還是滿大的。每天為生活奔波,都忘記了為自己騰出塊凈地想想關(guān)于自然——?jiǎng)游铩祟惾咧g應(yīng)遵循的自然規(guī)則,我們又應(yīng)該為其做些什么?《小鹿斑比》講述了小鹿斑比出生和成長(zhǎng)的故事,故事的'開始一切是那么的美好。在森林的深處,一頭美麗的小鹿誕生了。幸福的媽媽不停地親吻他并喚他為斑比。在媽媽精心的呵護(hù)和松鼠。鼴鼠。兔子等森林伙伴的陪伴下,小鹿斑比快樂的成長(zhǎng),并感受到生活的美好。可是隨著時(shí)間的推移,斑比發(fā)現(xiàn)寧?kù)o的森林事實(shí)上危機(jī)四伏,動(dòng)物之間爭(zhēng)斗不斷,彼此傷害,而人類的出現(xiàn)更使他的許多親朋好友不斷喪生。

  他親愛的媽媽也不幸死于人類的一次獵捕。曾經(jīng)天真無邪的.斑比體味到了生活的艱辛和沉重,在老鹿王的引導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活的磨難,并最終成為帶領(lǐng)伙伴度過難關(guān)重建家園的新一代鹿王。故事充滿了愛和溫馨,成長(zhǎng)和教育是貫穿全文的主題。從小鹿斑比的經(jīng)歷中,我看到了一個(gè)新生命成長(zhǎng)和接受教育的過程:認(rèn)識(shí)自然萬物,能夠明辨是非,懂得保護(hù)自己,學(xué)會(huì)憑借智慧和勇氣頑強(qiáng)地生存下去。我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此。

  在社會(huì)主義的泱泱大國(guó)里,人才濟(jì)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的夾縫里,頑強(qiáng)拼搏,奮力前進(jìn),以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。從這個(gè)意義而言,它不是單純講述動(dòng)物故事的,它探討的是生命存在的意義和價(jià)值。奧地利作家弗利克斯。薩爾藤用細(xì)膩的筆觸既讓我們看到了大自然的美麗和生命的可貴,又讓我們真切地感受到人類對(duì)他們的傷害,并告戒人類:在人類跟動(dòng)物之上還有一個(gè)自然法則,那就是殘殺動(dòng)物。毀壞環(huán)境,無異于自殺。

  故事的結(jié)尾寫到:又是一個(gè)夏天來臨,森林里充滿了愛的氣息。新的生命又開始被孕育——自然就是如此,生生不惜。這無疑不是在呼吁我們?nèi)祟愐c動(dòng)物和諧相處的希冀。我想我們一定會(huì)的,而且會(huì)越來越好,越來越和諧的,從我做起!

《小鹿班比》讀后感4

  這幾天我讀了一本名叫《小鹿班比》的圖書,內(nèi)容十分精彩,也讓我體會(huì)很深。

  小鹿班比出生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,他每天一步也不離開媽媽,干什么都要依靠媽媽,老鹿王看見后,教育班比要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立。在一場(chǎng)獵人的大捕殺中,班比失去了媽媽。后來老鹿王一天天教會(huì)班比學(xué)會(huì)了許多生存的本領(lǐng),班比慢慢地養(yǎng)成了自己獨(dú)立的生活習(xí)慣與堅(jiān)強(qiáng),自我保護(hù)能力和怎樣識(shí)別獵人的詭計(jì),勇敢的面對(duì)生活。最后班比成為了一只更出眾的鹿王。

  在森林里,班比好幾次遇到獵人設(shè)計(jì)的圈套,但是每次老鹿王都會(huì)及時(shí)趕到,幫班比化險(xiǎn)為夷,躲過災(zāi)難。有一次獵人模仿班比同伴的叫聲,引誘他過去,幸虧鹿王來到及時(shí)阻止,班比才避免了這次災(zāi)難。

  讀完這個(gè)故事后我感到生活中有些孩子都長(zhǎng)大了生活還不能自理,干什么都要依靠媽媽才行,一點(diǎn)安全意識(shí)也沒有。自己不會(huì)買東西,不會(huì)做家務(wù),過著“飯來張口,衣來伸手”的生活,雖然當(dāng)時(shí)很方便,但是離開媽媽后自理能力非常差,想學(xué)也難了,所以我們從小就要養(yǎng)成自立的`好習(xí)慣。

  在生活中,我們也要有些安全意識(shí),比如:不能坐陌生人的車,要學(xué)會(huì)拒絕陌生人的一切請(qǐng)求,保護(hù)好自己的人身安全。還有如果遇到小偷偷東西,應(yīng)該向別人求助,不能大呼小叫,如果小偷跑了也要記住他的外貌,交通工具的樣子……

  前天電視新聞上說一個(gè)九歲的孩子被爸爸的熟人騙走敲詐的事情。如果在路上別人叫你的名字,說一些理由想帶你走,你應(yīng)該打電話問爸爸、媽媽。如果別人說你家出事時(shí),也因該動(dòng)腦筋想一想再說,小心被壞人拐騙……

  我非常喜歡這本書,因?yàn)檫@本書給我的收獲很大。

《小鹿班比》讀后感5

  在寒假,讀了《小鹿班比》這部動(dòng)物童話,使我學(xué)到了很多知識(shí),受到了很多啟發(fā)。

  本書講述了小鹿班比出生和成長(zhǎng)的故事。故事的開始,一切是那么地美好。在森林的深處,一頭美麗的小鹿誕生了。幸福的媽媽不停地親吻他,并喚他為班比。在媽媽精心的呵護(hù)下和松鼠、兔子等森林伙伴的陪伴下,小班比快樂地成長(zhǎng),并感受到生活的美好?墒请S著時(shí)間的推移,班比發(fā)現(xiàn)寧?kù)o的森林事實(shí)上危機(jī)四伏,動(dòng)物之間爭(zhēng)斗不斷,彼此傷害,而人類的出現(xiàn)更使他的許多親朋好友不斷喪生,他親愛的媽媽也不幸死于人類的一次獵捕。曾經(jīng)天真無邪的班比體味到了生活的艱辛和沉重,在老鹿王的引領(lǐng)下,他學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活的磨難,并最終成為帶領(lǐng)導(dǎo)伙伴渡過難關(guān)、重建家園的新一代鹿王。

  這篇故事作者用了擬人的手法,生動(dòng)有趣,非常優(yōu)美,充滿童趣和詩(shī)意。如小班比第一次看到蝴蝶在飛時(shí)說:“那兒有一朵花飛走了!倍吹揭恢豢蓯鄣尿乞煊终f:“一小片草葉跳起來了!边@種描寫栩栩如生地反映了森林里動(dòng)植物的可愛、生機(jī)勃勃。令我身臨其境,陶醉在故事之中,今后在寫作文時(shí)我也要學(xué)會(huì)用一些擬人的手法,讓作文幽默感強(qiáng)一點(diǎn)。

  最讓我受到啟發(fā)的是,小鹿班比在成長(zhǎng)的'過程,學(xué)會(huì)了思考問題,獨(dú)自面對(duì)生活的困難,最終以自己智慧和頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難。我想到了自己生活中害怕困難,如早上起床經(jīng)常依賴爸爸媽媽幫忙穿衣,在學(xué)習(xí)時(shí)做不出來的題目,經(jīng)常不開動(dòng)腦筋,想別人告訴自己答案等壞習(xí)慣。讀了這本書我感到自己的行為而慚愧,今后我要改掉了依賴別人的壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)思考問題,獨(dú)立完成作業(yè),做自己力所能及的事。

《小鹿班比》讀后感6

  這幾天,我看了一本書,名子叫小鹿班比,主要內(nèi)容是,本書描述了一頭小鹿的成長(zhǎng)故事,從它出生講到它成年。小班比是一頭聰明,善良的鹿。它活潑可愛,,彬彬有禮,他熱愛自由,向往著森林和草原自由自在的生活,但人類出先的時(shí)候,使森林危機(jī)四伏,一次又一次的獵捕,使班比的許多親朋好友都死在了人類的打獵的槍下。最后班比在老鹿王的引領(lǐng)下,離開同伴,離開熟悉的環(huán)境,在密林深處過起了孤獨(dú)的生活。

  讀完這本書后,我有很多感想,就像書里的動(dòng)物,人們把它們獵殺了,可是,人類不為小動(dòng)物們著想,只想著自己的,后來把小動(dòng)物們逼得無家可歸了,只有老鹿王和班比過著孤獨(dú)的生活。

  人們一直不懂自然環(huán)境和自然生態(tài)平衡,當(dāng)然也就不斷的破壞自然環(huán)境和自然生態(tài)平衡,可是人們一次接著一次受過大自然的批評(píng)和懲罰,可就是改不過來這個(gè)壞毛病,能改過來的人們能有多少個(gè)呢?也不多,就來有些動(dòng)畫片都讓我們?nèi)祟惐Wo(hù)地球環(huán)境,愛護(hù)地球,這說明一個(gè)什么問題呢?地球只有一只,就像宇宙中的一個(gè)寶石,如果地球毀了,就再也沒有了。

  比如,現(xiàn)在的'森林已經(jīng)越來越少,河水被垃圾污染,天氣越來越干燥,疾病越來越多,新鮮空氣很少,礦物質(zhì)也很少,浪費(fèi)掉的一次性筷子、和紙全都是用樹木枝造成的?墒沁@些全是人類做造成的。

  還有,我們還破壞生態(tài)平衡,一直忽略了生態(tài)平衡的重要性,大量的捕殺動(dòng)物,砍伐植物,破壞森林,污染河水,導(dǎo)致許多動(dòng)植物死亡,人們也得了各種疾病。

  我們還破壞生態(tài)平衡,一直忽略了生態(tài)平衡的重要性,大量的捕殺動(dòng)物,砍伐植物,破壞森林,污染河水,導(dǎo)致許多動(dòng)植物死亡,人們也得了各種疾病。

  讓我們們記住,我們?nèi)祟愒谄茐拇笞匀坏臅r(shí)候,也應(yīng)該為小動(dòng)物們著想,不然的話,就會(huì)受到大自然的懲罰,因?yàn)榇笞匀皇俏覀內(nèi)祟惖睦蠋煟彩丘B(yǎng)育我們一生的母親。

《小鹿班比》讀后感7

  班比是一只聰明,可愛的小鹿。他很愛問問題,他的問題常常沒有“人”能回答出來。

  班比有兩個(gè)最要好的朋友,菲林和郭波。他們從小一起玩耍,每天都很開心。直到有一天,媽媽突然地離開,班比傷心極了。他開始到處尋找媽媽,突然,他看見一個(gè)東西出現(xiàn)了,只見“他”的“第三只手”砰地響了,不遠(yuǎn)處一只野雞嚇跑了。還沒等班比弄明白怎么回事,媽媽突然跳了出來,二話沒說,帶著班比飛快地逃離了。

  回到家里,班比又開始問問題:“那個(gè)東西是什么?”媽媽回答說:“是我們說的‘危險(xiǎn)’!薄澳恰kU(xiǎn)’手中拿的是什么?”“是槍。”媽媽很嚴(yán)肅地告訴他:“班比長(zhǎng)大了,要自己學(xué)會(huì)逃離‘危險(xiǎn)’!卑啾葘(duì)媽媽的話似懂非懂。

  一個(gè)冷酷無情的冬天來臨,“危險(xiǎn)”也跟著來了。小鹿班比經(jīng)過一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”后,媽媽消失了,郭波也跟著媽媽消失得無影無蹤。班比艱難地度過了這個(gè)冬天。

  迎來了春天,班比長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,身體強(qiáng)壯而有力,他的鹿角可以把大樹頂?shù)。班比還開始了戀愛,他歷經(jīng)千辛萬苦跟菲林生活在一起,就像王子與公主一樣,很幸福。

  有一天,班比遇見了老鹿親王,老親王帶著他去了一個(gè)地方。老親王說:“這是‘危險(xiǎn)’的尸體,班比你要記住,不是咱們能被槍打死,‘危險(xiǎn)’也能!闭f完老親王就走了。

  班比也走了,他在路上遇見了兩只小鹿,在找媽媽。班比停下來對(duì)他們說:“你們的'媽媽離開,是因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了。媽媽相信你們可以獨(dú)立地生活,可以自己解決很多事情。難道你們不想長(zhǎng)大嗎?”兩只小鹿想了想,班比的話很有道理。于是,他們高高興興地跳走了。

  這時(shí)的班比很像當(dāng)年的老親王,轉(zhuǎn)過頭默默地向大森林里走去……

  我覺得我應(yīng)該向班比學(xué)習(xí)愛問問題的好習(xí)慣,通過問問題學(xué)到更多的知識(shí)。我還要向班比學(xué)習(xí)他的勇敢,他的獨(dú)立。以后做事情要自己多想辦法,少用媽媽幫忙。

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