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小學(xué)少先隊工作經(jīng)驗交流優(yōu)秀發(fā)言稿

時間:2022-08-16 08:25:54 經(jīng)驗交流 我要投稿
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小學(xué)少先隊工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)少先隊工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)少先隊工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

  大家好!此時此刻,我深感榮幸,能代表城關(guān)小學(xué)來參加此次大會,感謝大會領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣一個和大家共同交流學(xué)習(xí)的機會。接下來我將向各位匯報我校大隊部的工作開展情況。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下,我校大隊部以少先隊工作計劃為本,以“育人為本”、“德育為先”、“注重實效”的觀念,繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),以理想信念教育為核心,以培養(yǎng)隊員綜合實踐能力為導(dǎo)向,努力促進(jìn)少年兒童的健康成長,開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行加以指教并提出寶貴意見。

  一、抓好常規(guī)教育,重視習(xí)慣養(yǎng)成。

  為了促進(jìn)隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校狠抓學(xué)生的常規(guī)教育,圍繞落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,制定了一套切實有效的管理制度,本著“從大處著眼小處著手”、“習(xí)慣養(yǎng)成,重在落實,貴在堅持”的理念,為了抓細(xì)抓實抓經(jīng)常,少先隊成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對隊員的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時了解隊員思想動向,表揚好人好事,制止學(xué)生中的不文明行為,督促隊員嚴(yán)格約束、規(guī)范自己的言行。

  二、健全評比制度,規(guī)范日常評比。

  制定比較詳細(xì)的評比制度及評分標(biāo)準(zhǔn),在每個學(xué)期初發(fā)送到各班,如路隊評比、衛(wèi)生評比、黑板報評比。我校一直把紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和中隊值日檢查作為學(xué)校德育管理的一項重要工作。做到人員落實,職責(zé)明確,要求值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師和值日中隊切實履行值周職責(zé),對課間紀(jì)律、校門值勤、兩操、校園衛(wèi)生和安全等幾個方面加強檢查與巡視,還要對各班情況考評打分。做到多巡查、多教育、多督促、多檢查,及時發(fā)現(xiàn)并處理出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,確保校園的和諧、安全和有序,促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。在衛(wèi)生方面,我們學(xué)校充分發(fā)揮“省級綠色示范學(xué)!钡挠俗饔茫@清潔衛(wèi)生是我校常抓不懈的一項工作,校園的花壇、綠化帶分配到四、五年級各個中隊,由中隊每天早上定時打掃、管理。落實嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查制度,每周星期五下午第三節(jié)課進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,并檢查評比,評比結(jié)果定期公布。班級黑板報兩個星期更換一次,黑板報每次都有主題。

  三、常規(guī)活動常態(tài)化、制度化。

  我校少先隊的常規(guī)活動做到了制度化.

  1、組建國旗班,精心組織安排每周一的升國旗儀式。升旗儀式上除了奏國歌升旗外,每次還安排了國旗下的講話。國旗下的講話內(nèi)容根據(jù)學(xué)校實際情況、一些重大事件、特殊節(jié)假日精心安排。如本學(xué)期九月份期間,針對日本購買釣魚小島事件,少先大隊專門安排了一次國旗下的講話《不平靜的釣魚小島》。對全體隊員進(jìn)行愛國主義教育。每次的國旗下的講話由學(xué)校老師或優(yōu)秀隊員代表主講。在少先大隊的整理編輯之下,把近幾年的國旗下的講話作為校本教材結(jié)集編印成冊。

  2、發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的指導(dǎo)教育作用。

  學(xué)!凹t領(lǐng)巾廣播站”成立以來,每天早上的早操、周一的升旗儀式、國旗下的講話都由三、四、五、六年級中隊推選出的廣播站隊員主持。每天值日的廣播員并做好少先隊工作日志記錄。在上午和下午眼保健操前,播音員還可以為其他隊員點歌、播報校園新聞,包括好人好事,一句話新聞等。

  3、對鼓號隊進(jìn)行強化訓(xùn)練。

  每兩年組建一支新的鼓號隊,并定期對隊員進(jìn)行訓(xùn)練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓(xùn)練,培養(yǎng)集體主義、團結(jié)協(xié)作的精神。

  四、組織開展豐富多彩的少先隊活動。

  活動是教育的重要載體,只有精心設(shè)計活動,才能讓隊員們積極投入地參與其中,體驗感悟,真正發(fā)揮活動育人的作用。我校圍繞少先隊的學(xué)習(xí)、生活實際,依托各個節(jié)日,開展豐富多彩活動,讓學(xué)生在活動中體驗,在活動中鍛煉,在活動中提高,在活動中成長。

  1、注重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,少先隊大隊部每年開展了“法制安全宣傳教育日”活動,邀請派出所的干警來校為學(xué)生進(jìn)行法制安全知識講座。提高學(xué)生的自我保護意識和自我防范意識。

  2、少先大隊連續(xù)幾年成立了航模興趣小組。組隊參加了在安慶市舉行的第七屆、第八屆、第九屆航模錦標(biāo)賽。并取得了優(yōu)異的成績。多次帶領(lǐng)隊員參加了在安慶市舉行的航?萍架娛孪牧顮I。豐富了隊員的課余生活,提高了隊員的科學(xué)素養(yǎng)和思維能力。

  3、每年的清明節(jié)前夕,學(xué)校部分師生在少先大隊的組織安排下到宿松縣烈士陵園進(jìn)行清明祭掃活動。向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、瞻仰革命烈士墓、參觀了宿松縣革命烈士紀(jì)念館。培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神。

  4、結(jié)合4月22日的"世界地球日",少先隊大隊部組織開展了“回收廢舊電池”活動。利用國旗下的講話在全校的升旗儀式上舉行了“廢舊電池回收”啟動儀式。培養(yǎng)了隊員的環(huán)保意識,減少了廢舊電池的污染。

  5、在我國首個防災(zāi)減災(zāi)日,少先大隊組織了“5.12汶川地震”紀(jì)念活動,號召同學(xué)們時刻記住“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓”的偉大抗震精神。在青海玉樹地震發(fā)生后,少先大隊帶領(lǐng)學(xué)生參加了由宿松義工組織的“玉樹不倒,青海長青”向玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款活動。

  6、感恩教育活動!盎貓竽笎邸I(xiàn)出真情”慶祝國際婦女節(jié)主題活動、“歌頌?zāi)笎、弘揚美德”母親節(jié)活動,“九九重陽節(jié)、濃濃敬老情”重陽節(jié)敬老院慰問活動。通過這些活動的開展,弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了隊員孝敬父母、尊敬長輩,懂得感恩回報的優(yōu)良品質(zhì)。感恩教育收到很好的成效。

  7、精心組織隊員參加每一屆的青少年愛國主義讀書教育活動。每一屆青少年愛國主義讀書教育活動,少先大隊都是早計劃、早安排,組織隊員認(rèn)真閱讀愛國主義讀書教育活動讀本。在近幾年的比賽中,我校的成績顯著,征文比賽、講故事比賽多次獲得縣級一等獎。在今年七月,征文比賽獲得省級一等獎,講故事比賽獲得省級三等獎。

  8、藝術(shù)教育活動。大隊部每年協(xié)助政教處策劃、開展了校園文化藝術(shù)活動,如:“校園藝術(shù)節(jié)”、“慶六一匯報演出”等活動。不僅豐富了隊員的課余生活,提供了展現(xiàn)自我的機會,更重要的是加強了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,真正營造一個家庭、學(xué)校、社會合一的育人環(huán)境,在社會上贏得很好的贊譽。

  9、網(wǎng)絡(luò)已滲透到我們的工作、生活、教學(xué)、管理的方方面面。在教學(xué)管理工作日漸網(wǎng)絡(luò)化的今天,作為學(xué)校的少先大隊輔導(dǎo)員,我嘗試著將博客引入少先隊工作的管理,創(chuàng)建了城關(guān)小學(xué)少先大隊工作博客——《紅領(lǐng)巾之歌》,F(xiàn)在無論是學(xué)校組織、還是中隊組織的任何一次少先隊活動,我都用鏡頭把它記錄下來,配合文字,記錄報道,上博客發(fā)布。網(wǎng)絡(luò),讓我們的生活更多元化,博客,讓學(xué)校的少先隊活動更豐富多彩!希望各位同行進(jìn)入到我的工作博客,一起互動交流!

  通過以上少先隊活動的開展,學(xué)校在隊員日常學(xué)習(xí)、生活中融匯了知識、技能、思想、道德、情感相結(jié)合的一系列教育活動,為隊員設(shè)置了自我展示的平臺,交流發(fā)展的立體空間。有效地轉(zhuǎn)換了隊員在學(xué)校、家庭、社會中的不同角色。讓隊員親身感悟、體驗生活的多彩,體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念。有效地促進(jìn)了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。從而使學(xué)校少先隊組織建設(shè)逐漸規(guī)范,輔導(dǎo)員素質(zhì)逐漸提高。

  五、存在的不足以及今后努力的方向:

  1、由于中國傳統(tǒng)德行教育的缺失,現(xiàn)代家庭、學(xué)校只重視學(xué)生的知識技能,而忽略了孩子為人處世、自我管理能力的培養(yǎng)。過分的追求教學(xué)成績,導(dǎo)致各中隊輔導(dǎo)員精力分散,思想上不重視,很大程度上影響了少先隊的建設(shè)。

  2、過分強調(diào)安全因素阻礙了德育實踐活動的開展。學(xué)生的安全保障是第一警戒線,學(xué)校為了避免發(fā)生學(xué)生安全事故,而招致家長和社會的譴責(zé),盡量不舉辦校外活動,諸如生活體驗,參與社會、了解社會的實踐活動等。

  在以后的工作中,我們要把存在的問題和不足及時糾正,同時向各位同行虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長、補己之短。扎實有效的開展工作,使我校的少先隊工作更上一個新的臺階!

  謝謝大家!

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