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親愛(ài)的漢修先生讀后感

時(shí)間:2022-08-19 20:26:18 讀后感 我要投稿

親愛(ài)的漢修先生讀后感范文(精選3篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的親愛(ài)的漢修先生讀后感范文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

親愛(ài)的漢修先生讀后感范文(精選3篇)

  親愛(ài)的漢修先生讀后感1

  這個(gè)學(xué)期我看了一本名叫《親愛(ài)的漢修斯先生》的書(shū)。我剛一翻開(kāi),就被里面的故事吸引了,故事是這樣的。

  故事里的主人公叫作鮑雷伊,他在二年級(jí)的時(shí)候看了一本名叫《狗兒快樂(lè)秘訣》的書(shū),他十分喜歡里面的作者——漢修先生。于是,他在二年級(jí)時(shí)寫(xiě)給漢修先生一封信,而故事就這樣開(kāi)始了。一年又一年過(guò)去了,四年級(jí)的鮑雷伊便開(kāi)始與漢修先生一起寫(xiě)信聯(lián)系。到了六年級(jí),鮑雷伊因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)寫(xiě)日記,而與漢修先生的聯(lián)系更加密切了。在信中,鮑雷伊說(shuō)出了他父母離異的實(shí)情,自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)以及他內(nèi)心的孤獨(dú)。通過(guò)與漢修先生的書(shū)信往來(lái),雷伊不斷的學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活,理解了父母無(wú)法共處的`原因,體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛(ài),而且還寫(xiě)了一手好文筆一篇描寫(xiě)他和父親卡車出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng),同時(shí)也堅(jiān)定了他要成為名作家的決心。

  在生活中,我也是一個(gè)小雷伊,我十分喜歡看書(shū),每天如果不看書(shū),那我就要瘋了。就當(dāng)我自信滿滿時(shí),我又發(fā)現(xiàn),我的寫(xiě)作能力還比不過(guò)鮑雷伊,不過(guò),以后我一定會(huì)努力超越他的。

  希望大家能和我一樣喜歡上這本書(shū)。

  親愛(ài)的漢修先生讀后感2

  花開(kāi)花落,構(gòu)成了我們美好的人生。在這五彩的人生路上,有時(shí)會(huì)有石頭絆腳,有時(shí)會(huì)被水池?cái)r路,有時(shí)會(huì)遭遇暴風(fēng)雨,雖然一路危機(jī)重重,困難多多,時(shí)不時(shí)也會(huì)有很多矛盾,但我們還要努力,把人生走到頭。

  讀完《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū),不免有些傷心。一個(gè)小男孩的人生經(jīng)歷展現(xiàn)在我眼前。這本書(shū)并不是幾十封信和日記就可以表示的,主人公并不是漢修先生,而是躲在幕后的鮑雷伊。他用給作家寫(xiě)信的方式,來(lái)介紹自己的內(nèi)心世界。他經(jīng)過(guò)了父母離異,生活發(fā)生了很大的變化。他是一個(gè)不同尋常的孩子。我從他的日記和書(shū)信感受到了他的孤獨(dú)和傷心。我不由在想,為什么同是一個(gè)孩子,有的孩子的那么快樂(lè),有的孩子卻是那么傷心?

  鮑雷伊,我非常理解他的.心情。當(dāng)我看著爸爸媽媽吵架的時(shí)候,我的心也在痛。我多么希望我們的家庭可以美滿幸福。我的心與你同在,我和你一樣,生活在一個(gè)小屋里,這里有我們自己的快樂(lè)與幸福。

  星星掛在夜空,還沒(méi)有入睡的鮑雷伊,他還在沉思什么?他可能知道了該如何面對(duì)生活吧。

  我相信,將來(lái)他一定會(huì)成為一名作家的。

  親愛(ài)的漢修先生讀后感3

  最近我看了《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū),我覺(jué)得非常好看,這本書(shū)是美國(guó)的貝芙莉.克萊瑞寫(xiě)的,他主要講了雷伊在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候看了一本書(shū),作者是漢修先生。剛開(kāi)始為了老師布置的作業(yè),雷伊一直保持和漢修先生的通信,但后來(lái),他覺(jué)得給漢修先生寫(xiě)信,使自己正在一點(diǎn)點(diǎn)地改變,真正喜歡上和漢修先生書(shū)信來(lái)往,這一習(xí)慣,直至他小學(xué)六年級(jí)。

  我覺(jué)得雷伊很可憐,因?yàn)樗麖男「改妇碗x異,這給他心靈留下了很大的陰影。而我呢,從小就有外公,外婆,爸爸,媽媽的關(guān)愛(ài),我感到自己真是太幸福了。但正是他通過(guò)和漢修先生的不斷書(shū)信往來(lái),從中明白了很多道理,他沒(méi)有自暴自棄,而是從一開(kāi)始敵視自己的父親到后來(lái)能夠站在父母的角度而理解他們,體貼,和關(guān)心他們。

  我覺(jué)得漢修先生是位了不起的教育家。他教雷伊怎么樣做可以提高作文水平,把雷伊當(dāng)作自己的知心朋友,還告訴他要養(yǎng)成寫(xiě)日記的.習(xí)慣,把平時(shí)自己開(kāi)心的和不開(kāi)心的都記錄下來(lái),這其實(shí)也是鍛煉我們的寫(xiě)作能力。我以前一看到寫(xiě)作文,就一個(gè)頭變兩個(gè)頭大,往往無(wú)從下手,我以后要向雷伊學(xué)習(xí),養(yǎng)成天天寫(xiě)日記的好習(xí)慣,爭(zhēng)取提高我的寫(xiě)作水平。

  我太喜歡看這本書(shū)了,使我明白了很多道理,這本書(shū)將會(huì)深深地映在我的腦海里!

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